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文档简介
印教版2020年9年级上学期恒时化学考试(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下实验工作正常()A.氧气测试B.闻闻气体C.液体体积测量D.加热液体2.以下变化不属于中学4种基本反应类型()A.CO2 ca(oh)2CaCO 3H2OB.h2so 4znZnS 4 H2 C.3fe 2 o 2f E3 o 4D.CaCO 3 CO2Cao3.人生的以下变化属于物理变化()A.铁生锈了B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.纸燃烧4.实验室一般通过加热高锰酸钾固体系统来取氧,目前对高锰酸钾固体进行一定量的加热,化学式在2 kmno 4 k2 MnO 4 MnO 2 O2加热过程中相关量随时间变化的图像正确()A.B.C.D.以下有关元素的陈述是正确的()地壳中金属元素最多的是铝,即金属铝人体中锌是有害元素地壳中非金属元素的总含量比金属元素大,但种类比金属元素少人体的h,o元素含量高,这与水占人体质量有关A.B.C.D.6.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。以下做法违反()A.秸秆室外焚烧B.废气标准排放C.工地洒水除尘D.禁止烟火以下关于金属的陈述中的错误是A.铜导电性能好,通常用于制作导线B.所有金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.硫酸铜溶液不能用铁桶盛8.铷原子钟是2000万年每一秒准确度为1秒,在全球导航系统中广泛使用的计时设备。元素周期表中的铷元素信息与铷原子结构图相同()A.在图中,m=37,铷核中有37个中子B.铷原子的相对原子质量为85.47gC.铷核中总共有6个电子层。D.氢氧化铷的化学式是RbOH二、填空9.根据以下反应事实构建相应的化学方程式:(1)氯酸盐(KClO3)在二氧化锰的催化下热分解,产生氯化钾和氧气。.(2)Cu和AgNO3溶液反应,将Cu(NO3)2溶液和ag:_ _ _ _ _ _ _ _。(3)将少量CuSO4溶液倒入NaOH稀溶液中,产生Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液:_ _ _ _。(4)一氧化碳和氧化铁在高温下反应,产生铁和二氧化碳:_ _ _ _ _ _ _。10.图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答:a,b两种物质在_ _ _ _ _ _ _ _ _中的溶解度相同。同一质量的a、b、c饱和溶液从T2 降低到t1 时,析出最多的晶体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在A中,将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.经常穿运动鞋的脚容易得脚气。这是因为络腮胡子透气性不好,又热又湿,是发霉的好地方。睡觉前把装有生石灰的小袋子放进运动鞋里,就能保持鞋子里的干燥。生石灰的主要成分是氧化钙,是一种白色固体,容易引起水和化学反应,只产生氢氧化钙。(1)生石灰的特性:物理特性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;化学特性:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)生石灰与水反应很容易,对其反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明同学家里有一些生石灰,但他不知道怎么保存。请给他合理的建议_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.“自行车共享”是指在公共场所提供共享服务的自行车,符合“低碳旅行”的概念,深受年轻人的欢迎。(1)在“低碳旅行”中,“低碳”是指低_ _ _ _ _ _ _ _气体排放。(2)图中所示自行车的材料属于金属材料,_ _ _ _ _ _ _ _ _(用一种就行了);(3)钢具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“纯水”或“混合物”)的优良性能。防止自行车链条生锈的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _(4)铁锈的主要成分为Fe2O3,用盐酸去除铁锈的化学方程式_ _ _ _ _ _ _第三,推论问题13.a、b、c、d、e是中学常见的5种物质,a是赤铁矿的主要成分,b、c是构成元素的相同气体,f是洋红色固体元素,g的溶液是浅绿色,物质之间的转换关系如图所示。请回答:(1)D的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;g的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)写下c物质生活的目的_ _ _ _ _ _ _ _。四、科学探究问题14.在实验追加测试中,学生们发现,被涂在清澈的石灰水上,形成白色沉淀物,继续吹,将沉淀物全部溶解。学生们对白色沉淀溶解的产物进行了如下探索。活动1:白色沉淀溶解的产物是什么?碳酸钙、水和二氧化碳的反应产生碳酸氢钙。请完成资料中包含的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。活动2:探讨碳酸氢钙的化学特性是什么?提出了碳酸氢钙可能具有的化学性质的两种推测,并进行设计实验。可用的试剂和仪器包括溶液、溶液、清澈的石灰水、稀盐酸、直溶液、试管、烧杯、导管、玻璃棒等。序号推测操作步骤可以观察到的现象一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、综合问题15.如下图所示回答问题。(1)写标签设备的名称:_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _。(2)用氯酸钾和二氧化锰制造O2,选择性发生装置为_ _ _ _ _ _ _(3)实验室制造CO2的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。使用f配件而不是b配件进行实验的优点是,以气流方向连接的管道的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选取填满字元)。A.a b d cB.d c a bC.b a c dD.c d b a(4)取石灰石和稀盐酸充分反应的溶液a,注入碳酸钠溶液一滴,用pH数字检测仪
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