人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末科学考试化学试题（I）卷

人教版2020年(春秋版)八年级后期科学考试化学问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5的平均浓度限值。 PM2.5是大气中直径在2.5m以下的粒子状物质也称为肺粒子状物质，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成阴天气的最大元凶。 以下做法不合理a .控制大排量汽车，提高车辆燃料质量和汽车排放标准，减少汽车驾驶等b .在阴天戴口罩等防护用具c .公共场所禁烟，提倡公民不吸烟或少吸烟d .为了维持国民经济的快速增长，增大发电量，特别是火力发电量，满足社会发展的需要2 .二甲基肼(C2H8N2)与N2O4反应释放的能量将火箭送入宇宙。 该化学方程式为c2h8n22 n2o4=2x3n2h2o，以下说法正确()A.X的化学式是COb .二甲基肼(C2H8N2)中碳、氢、氮元素的质量比为1:4:1c .这种反应是分解反应d .二甲基肼中碳的质量分数为40%3、化学反应之间，化学物质之间有包含、并列、交叉等关系。 下表的x、y满足下图所示关系的是a.a乙组联赛c.cd.dx化合反应化合反应纯物可燃y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化A.A乙组联赛C.CD.D4 .核电站的核燃料铀和钚由于中子的冲击原子核分裂，产生氙和锶等原子和粒子和放射线，同时释放出大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。 锶元素以元素周期表示的信息和粒子构造的图像如图所示。 以下标记中正确的是()a .锶是非金属元素b .锶的质子数为87.62C.1个锶离子有3个单位正电荷d .锶的化学性质可能与镁类似茶叶中的茶氨酸(C7H14O3N2)降低血压，提高记忆力，保护神经细胞等。 以下关于茶氨酸的说法，正确的是：a .茶氨酸含有碳原子7个、氢原子14个、氧原子3个、氮原子2个b .茶氨酸中碳元素和氧元素的质量比为73c .茶氨酸不是氧化物d .茶氨酸含有N2分子6 .以下金属的说法正确的是()a .金属材料在常温下为固体b .人类最初大量使用的金属是铁c .金属的性质是决定用途的唯一因素d .生铁和钢都是铁的合金7 .汽车尾气净化装置搭载铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。 下一个说法错误的是()a .反应前后铂催化剂的质量不变b .反应前后分子的种类发生变化c .反应中二氧化氮与氮气的分子数之比为11d .“，”三种由微粒组成的物质均为化合物8 .推论是化学学习中常用的想法，以下推论是正确的()a .溶液均匀稳定，所以均匀稳定的液体必定是溶液b .由于相同元素的原子质子数相同，因此质子数相同的粒子必定是相同的元素c .取代反应与单体生成化合物，因此单体与化合物生成反应必定是取代反应d .原子得失电子可以形成离子，因此离子也可以失去，电子也可以变成原子9 .以下说法错误的是()a .原子核由质子和中子组成b .氯化钠由钠离子和氯离子组成c .原子是化学变化中最小的粒子d .水分子由氢原子和氧原子组成二、填空问题10 .化学术语是化学学习的重要组成部分。 请用正确的化学术语填写(1)三个铁原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)“西气东送”工程运输的“气”是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(三个氢分子_(4)硫酸根离子_ _ _ _ _ _ _(5)氧化铜中铜元素的价数为2价_。三、实验问题11 .根据图1的设备视图，回答问题：(1)B中用于加热的设备名为c中的用于气体收集的设备名为.(2)制取和收集O2可以选择b和e，氯酸钾制造的化学方程式可以选择采集和收集CO2的可选装置和(用字母填充) H2的采集和收集可以选择装置和(用字母填充)(3)在某兴趣组学会采集CO2和H2后，请改良反应装置，如图2所示，指出该装置的优点。 实验前，检查装置的气密性，检查该装置的气密性的方法如下12 .按照下图完成相关实验：(1)使用的粗铜线是用铜块拉出来的，说明了铜具有_性能。(2)氧占空气体积的实验现象可以说明为_。(3)从实验中的白磷现象来看，可燃物燃烧的条件是_。(4)反应后测定的左侧玻璃管中的液体的pH不足7，_ _ _ _ _ _ _ _ _四、简要解答13、金属、酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要内容。 某氯化亚铁溶液中含有少量的盐酸。如何验证这种溶液是酸性的？ _ (简要写实验程序和现象)去除杂质盐酸时，请写下主要操作步骤和反应相关的化学方程式。 _五、科学探究问题14 .在元旦的联欢会上，化学老师向同学们展示了“水起火”魔术(图1 )。 他把包裹了氧化钠粉末的脱脂棉放在石棉网上，棉花上洒上水滴，棉花开始燃烧。 同学们强烈的兴趣，为什么脱脂棉开始燃烧？(提出预料)a .小明认为过氧化钠和水发生反应，可以形成支持燃烧的物质。b .刚刚又根据燃烧的条件，补充了小明的预料。 _。(实验和分析)学生们设计了如图2所示的实验装置。(1)打开分液漏斗的活塞，控制水滴施加的速度，看到试管中产生气泡，使带火星的树木靠近出口，看到木棒再燃，推测这种气体可能是_。(2)实验中也观察到烧杯的气管口出现气泡，这种现象的原因是_。(3)结束以上实验，老师介绍该反应的产物共有2种，学生们进一步开展研究，继续探索反应后生成的其他物质。 请回答：另一个产品是.过氧化钠不仅和水反应，还和二氧化碳反应生成氧气。 因此，过氧化钠常用于向潜水艇和防毒面罩供氧。15 .某实验组为了探讨影响过氧化氢分解速度的因素，进行了以下实验实验序列号过氧化氢溶液浓度过氧化氢水体积/mL温度/二氧化锰使用量/g聚氧体积/mL收集氧气所需时间/s151200.14a.a2151200.14乙组联赛3305350.14c.c4305550.14d.d(1)要调查温度是否对实验产生影响，需要根据以下几点进行结论： _ _ _ _ _ _ _ _ (填写实验编号)从实验收集到的数据中，收集ab即实验同量氧气的时间比实验少(2)请写出过氧化氢分解的化学方程式。 _。(3)除了测定收集相同体积的氧所需要的时间以外，还可以通过下面的方法比较过氧化氢的分解速度。(4)如果其他条件相同，催化剂的种类可能会影响催化效果，因此请设计并验证实验方案。 _。(5)该组学生用压力传感器测定不同质量的二氧化锰对过氧化氢分解反应的影响，他在8ml的3%过氧化氢溶液中分别加入0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24g二氧化锰，压力的变化曲线如图所示。请根据图写出两个规则性的结论(1).六、计算问题16 .为了检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，将该样品10g放入烧杯中，在烧杯中放入稀盐酸35g，恰好完全反应(杂质没有反应)，反应后烧杯中的剩馀物质总计为41.7g，石灰石样品中碳酸钙的质量分数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .请用学到的知识解决以下问题：(1)食醋为常见调味料，主要成分为醋酸(CH3COOH )，醋酸分子的碳、氢、氧原子的个数比为_