人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷(测试)

人民教育出版社2019年版九年级期中化学试卷C名字：班级：成就：一、单项选题1.下面的推理或归纳是正确的A.如果某种气体不能用火星重新点燃木条，这种气体就不能含有氧气简单物质是由相同元素组成的纯物质，所以由相同元素组成的纯物质必须是简单物质C.离子是带电粒子，所以带电粒子一定是离子催化剂可以增加化学反应速率，所以化学反应速率的增加一定是由于催化剂的加入。2.推理是化学学习中常见的思维方式。下列推理是正确的()同一元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子必须属于同一元素化合物由金属和非金属元素组成。如果金属元素有正价，非金属元素必须有负价如果离子是带电粒子，带电粒子必须是离子。D.化合物是由不同元素组成的纯物质，只含有一种元素的物质不能是化合物。3.高纯硅是制造“芯片”的重要材料。元素周期表中硅元素的信息和硅原子结构示意图如下图所示。以下陈述是正确的A.硅核中的质子数是14B.硅元素的元素符号是siC.硅的相对原子质量是28.09克D.图中n的值是84.下图是粒子结构的示意图。关于粒子的陈述有什么错误粒子的原子核中有12个质子粒子在其原子核外有三个电子壳层C.粒子是非金属元素的原子D.这个粒子在化学反应中很容易失去两个电子。5.水是生命之源。以下关于水的陈述是不正确的()A.当水从液体变成气体时，分子间的间距变大明矾纯化水是溶解在水中形成的胶体，可以吸附悬浮的杂质。电解水产生氢和氧，表明水由氢和氧组成如果水蒸发至干后固体被分离出来，水样必须含有杂质6.下列实验设计不能达到其相应的实验目的是A.空气中氧含量的测定B.检查气密性C.探索可燃材料的燃烧条件D.证明二氧化碳的密度高于空气7.下面显示的实验操作是正确的A.倾倒液体B.读取量筒中的液体体积C.关闭酒精灯D.加热试管中的液体8.敦煌是一个著名的红地球葡萄种植镇，许多家庭酿造自己的葡萄酒。酿酒过程中发生化学变化的是()A.清洗和干燥葡萄B.葡萄、糖等。混合均匀C.葡萄发酵D.过滤得到葡萄酒9.金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠固体。该现象如图所示，然后()A.剧烈的反应会产生大量的白雾氯化钠由钠离子和氯离子组成氯原子在反应中失去电子，形成带负电荷的氯离子钠原子和钠离子的区别在于质子的数量10.分析推理是化学学习过程中的一种常见方法，下面的推理是正确的()A.简单物质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质必须是简单物质稀有气体元素的原子结构一般是8电子稳定结构，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子碳原子是化学变化中最小的粒子，所以所有的变化都不能细分为原子。物质和氧之间的化学反应叫做氧化反应，所以任何和氧的反应都是氧化反应。第二，填空11.写下下列表达并回答问题：(1)红磷燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)铁丝在氧气中燃烧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了防止熔融材料溅落并导致集气瓶爆裂，集气瓶应在瓶内。(3)烧炭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)加热深紫色晶体系统以获得氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)加热固体混合物以产生氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在上述反应中，com12.(1)氧中烧硫的实验现象为_ _ _ _ _ _ _ _，符号表达式为_ _ _ _ _ _ _ _；(2)氧气中燃烧铁丝的符号表示为_ _ _ _ _ _ _ _，生成的黑色固体物质的名称为_ _ _ _ _ _ _ _。13.图为化学反应的微观粒子示意图。它分别代表氢原子和氧原子。请回答以下问题。(1)在该变化中没有变化的粒子是(2)每种反应物都属于物质分类，请从微观角度说明您的判断依据。14.回答以下问题：(1)古代丝绸之路中的“丝绸”是指丝绸。丝绸的化学成分类似于动物的毛发，所以丝绸富含_ _ _ _ _(填入序号)。无机盐b蛋白质c糖d维生素(2)黑火药是中国古代四大发明之一。它由硝酸钾、硫磺和木炭组成。黑火药爆炸的反应是：s2kno 3 3cx 3co 2N2然后x的化学式是_ _ _ _ _。(3)如图所示，打开可乐瓶塞时，可以观察到大量气泡，因为_ _ _ _ _。(4)烹饪时，如果燃气灶的火焰为黄色，锅底出现黑色物质，则燃气灶的进气口需为_ _ _ _ _(填写“调高”或“调低”)。15.用化学术语填空。(1)钾_ _ _ _ _；(2)铵离子_ _ _ _ _；(3)两个二氧化氯分子_ _ _ _ _；(4)3个硫原子_ _ _ _ _；(5)保持水的化学性质的最小颗粒_ _ _ _。16.用学到的化学知识解释下列问题。(1)从微观角度解释：10毫升酒精与10毫升水混合的体积小于20毫升。_ .(2)用化学方程式表示：将黑氧化铜粉末放入试管中加热，通入氨气(NH3)得到紫铜、水和气体单质。_ .三。实验问题17.根据图片回答问题。(1)仪器a的名称为_ _。(2)实验室高锰酸钾制氧的化学方程式为_ _ _ _ _，选择的收集装置为E或_ _ _ _ _(3)实验室中过氧化氢和二氧化锰粉末制氧的化学方程式为_ _ _ _ _ _。收集一瓶氧气，将带有火星的木条放在气体收集瓶的开口处。如果观察到_ _ _ _，瓶子充满氧气。(4)如图f所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察燃烧的蜡烛自下而上熄灭，表明二氧化碳的性质为_ _。第四，科学探究问题18.定量研究在化学科学的发展中起着重要的作用。根据定量实验，拉瓦锡在1779年发现了空气的成分，后来发现了质量守恒定律。以下是学生探索“质量守恒定律”的定量实验片段。请参与探索(提问)化学反应前后物质的质量总和相等吗？(猜想和假设)猜想1:不相等；猜想2:平等。(实验探究)三组学生：甲、乙、丙用托盘天平称量反应前后的物质质量a组b组c组实验方案化学反应方程式请写下a组学生实验的化学方程式_ _ _ _ _和置于锥形瓶底部的细沙的作用_ _ _ _ _。(反思性评价)学生们在B组实验后发现平衡指针在右边，所以他们认为猜测1是正确的。这种观点正确吗？原因是_ _ _ _ _。(优化装置)学生对B组左侧托盘中的反应装置进行了以下改进。你认为最好的设备是_ _ _ _ _。(填写字母)，从另外两个装置中选择一个指出其不足_ _ _ _ _。(总结)学生们使用改进的最佳设备进行进一步的研究，所有人都得出结论，猜想2是正确的。进一步的分析证实_ _ _ _ _在化学反应之前或之后没有