贵阳市2020年八年级11月月考生物试题D卷_第1页
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贵阳市2020年八年级11月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列几种微生物的生殖方式对应不正确的是( )A链球菌孢子生殖B大肠杆菌分裂生殖C酵母菌出芽生殖D曲霉菌孢子生殖2 . 下列有关青霉和青霉素的叙述,错误的是( )A青霉是一种真菌B青霉素是一种由青霉产生的抗生素网C青霉是通过孢子繁殖的D青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病3 . 对人类有害的细菌是( )A乳酸菌B根瘤菌C肺炎双球菌D醋酸杆菌4 . 关于细菌、真菌的描述,下列选项中不正确的是( )A细菌和真菌都通过孢子来繁殖B球菌、杆菌、螺旋菌形态不同,但基本结构相同C乳酸菌可用于制造酸奶,酵母菌可用来酿酒D人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水5 . 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是( )A吸收氧气B吸收营养物质C吸收无机盐D固定地上都分6 . 不是真菌特征的一项是( )A都是异养的B大多通过产生孢子来繁殖C都是由菌丝构成D既有个体微小的种类也有个体大型的种类7 . 罐头食品在很长时间内不会腐烂变质的原因是A里面没有空气,细菌不能正常生活B外面的细菌不能进入里面C封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌D高温、高压影响了罐内细菌的繁殖8 . 青霉素不能很好地治疗下列哪种疾病( )A肺炎B流感C肺结核病D脑膜炎9 . 香菇是很多人喜爱的食品。下列有关香菇的说法正确的是( )A属单细胞生物B细胞中有成形的细胞核C能进行光合作用D没有细胞壁10 . 蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,原因是( )A蘑菇细胞中没有细胞壁B蘑菇细胞中没有细胞核C蘑菇细胞中没有细胞膜D蘑菇细胞中没有叶绿体11 . 动物在生物圈中扮演很重要的角色。下列哪项叙述不是它在生物圈中的作用( )A是食物链的组成成分不可缺少B促进自然界的物质循环C维持大气中的碳氧平衡D协助植物传粉、传播种子12 . 细菌区别于真菌的主要结构特点是细菌没有的是( )A细胞壁B细胞核C细胞质D细胞膜13 . 下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是( )A与人类关系密切B都有遗传物质C病毒都营寄生生活D都有细胞结构14 . 豆科植物的根部生活着一种微生物,关于此微生物的说法,正确的是( )A它是酵母菌,营腐生生活B它是链球菌,营寄生生活C它是根瘤菌,营寄生生活D它是根瘤菌,和豆科植物共生15 . 下列有关生物学的知识描述中不正确的是( )A随州蜜枣制作时用糖液浸渍脱水是为了防止细菌真菌的生长繁殖B制作青岛啤酒是利用酵母菌在无氧的情况下分解有机物产生的酒精C细菌与动植物细胞相比,最主要的区别是细菌没有细胞核,没有遗传物质D乳酸菌和大肠杆菌菌都能进行分裂生殖,芽孢是它们的休眠体16 . 微生物在生产、生活中有广泛的应用,下列说法科学的是( )A冬季将至,泡菜是一道美味的小菜,制泡菜的微生物是醋酸菌B米酒是风味食品,制作米酒的主要微生物是乳酸菌C沼气在农村广泛应用,生产沼气的主要微生物是甲烷细菌D酸奶的制作中,主要参与的微生物是酵母菌17 . 制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的主要目的是( )A隔绝空气,抑制细菌的繁殖B阻止尘埃C造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵D防止气体对流,利于醋酸菌进行无氧呼吸18 . 下列哪项不是动物在自然界中的作用( )A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉、传播种子D分解生物遗体19 . 腐生细菌和真菌在自然界中的重要作用是( )A使动植物患病B参与自然界的物质循环C将无机物合成为有机物D与动植物共生20 . 如图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷却,放在盆A中,用盆B倒扣上,然后在盆A中加入适量清水,食物可保存23天。下列叙述不合理的是( )A该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖21 . 下列食品的制作利用发酵技术的是A豆浆B苹果汁C啤酒D糖葫芦22 . 下列哪种疾病是由真菌引起的A人的扁桃体炎B手足癣C肺结核D猩红热23 . 下列关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )A都进行分裂生殖B都有成形的细胞核C都是单细胞生物D营养方式都是异养24 . 下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是( )A配制培养基高温灭菌接种冰箱B配制培养基接种高温灭菌冰箱C配制培养基高温灭菌接种30恒温箱D配制培养基接种 30恒温箱观察25 . 下列不是采用发酵技术获得的是( )A鲜果汁B酸醋C面包D酱油26 . 下列有关细菌的叙述中,正确的是( )A都有成形的细胞核B都长有长长的鞭毛C都不能制造有机物D都是单细胞的个体27 . (2015秋泉州期末)腌肉能保存很久,主要原因是( )A腌肉上没有细菌和真菌B腌肉上只有对人类有益的细菌和真菌C腌肉中含盐浓度高,抑制细菌和真菌的生长和繁殖D腌肉中不含有机物,不利于细菌和真菌的生长和繁殖28 . 与酿酒、制酸奶有关的微生物依次是( )A酵母菌、乳酸菌B曲霉、青霉C霉菌、醋酸杆菌D细菌、真菌29 . 以下关于细菌和真菌的说法错误的是( )A大多数细菌比真菌的个体更微小B真菌和细菌都没有真正的细胞核C剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D大部分细菌和真菌都是异养生物二、综合题30 . 请将下列科学家与其对应成果用线段连接起来:31 . 下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(1)图中是_,它是运动的“器官”。(2)图中起保护作用的是 _和 _。(3)是_,位于细胞质中,没有成形的_。(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中不具有能进行光合作用的场所_,生活方式主要是_或_。32 . 如图是生态系统的能量流动示意图。(1)上图说明,能量的最终来源是_。(2)输入此生态系统的能量,来自于图中_的_作用。(3)在生态系统中,能量是沿着_依次流动的。图中的鹰可以吃小鸟,而小鸟不能吃鹰,说明能量流动是_的。当能量在逐级传递时,由于每一个环节都要把其中的一部分能量用于维持自身的生命活动,因此,能量在传递过程中会逐级_。(4)根据生态系统中能量流动的这一规律,可知图中个体数量最多的,储存的能量最多的环节是_,它在生态系统中处于第_营养级。三、实验探究题33 . 某课外小组同学在探究裸地、草地、灌丛里的细菌分布状况时设计了如下实验,请你帮助他们完成实验并回答问题:提出问题:_?作出假设:裸地里的细菌最多,草地里的其次,灌丛里的细菌数量最少。制定和实施计划:取12个灭过菌,装有培养基的培养皿平均分成四组,每组3个培养皿,每组培养皿的底部贴上标签:裸地、草地、灌丛、空白对照。将上述培养皿分别放到裸地、草地和灌丛去取样。采样点的方式是把培养皿打开,在三个地点分别暴露510min,然后盖上盖带回学校。将四组培养皿放入37恒温培养箱中培养,一天后观察结果。用肉眼和放大镜观察并记录培养皿里细菌的菌落数,求各组的总数。实验结果见下表:四组培养皿培养皿中菌落数1号2号3号总数裸地12283272草地9101231灌丛25512空白对照0000(1)得出结论:_里的细菌数量最多,_里的其次,_里的细菌数量最少。实验结果表明_能减少周围环境中的细菌。(2)步骤相当于细菌、真菌培养中的_。(3)将培养皿放入37恒温培养箱中的目的:_。(4)该小组同学在实验设计中有一处明显的错误,请你指出并加以改正。错误:_改正:_。34 . 大蒜被誉为“天然广谱抗生素”,为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果,小组同学用滤纸片扩散法(将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基,其周围会出现透明圈,这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈)进行如下实验:将圆形滤纸片置于不同浓度大蒜汁中,浸泡至饱和,分别放入接种有肠炎沙门氏菌、啤酒酵母、枯草芽孢杆菌的培养基上,适宜温度下培养24小时,结果如下。组别蒜汁浓度/%抑菌圈直径/cm肠炎沙门氏菌啤酒酵母枯草芽孢杆菌A0-B6.251.741.741.93C12.51.952.14+D252.282.43+E502.603.24+注:“+”全培养基完全无菌,“+”全培养基有很少菌生长,“-

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