大班美术教案——报纸鱼_第1页
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大班美术教案——报纸鱼_第3页
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文档简介

大班美术教案：新闻鱼执教：周芳活动目标：1、学习折、卷、拧方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼类。2 .养成良好的观察习惯，乐于动脑筋，积极参与手部活动，尝试自主解决操作过程中出现的问题。3 .养成良好的操作习惯。准备活动：经验准备：了解各种鱼材料准备：新闻鱼的例子，报纸，剪刀，双面胶带，玻璃纸，海母的背景图。活动过程：一、方案的引入老师：(直接引进，给大海妈妈看照片)今天，大海妈妈很为难，她的很多宝宝都躲起来了。 我想让孩子们帮我找到宝宝，你想帮我吗？海妈妈的宝宝藏在我们桌子上的这些资料里。 这是周老师帮助海妈妈找到的宝宝。仔细看，摸摸，想想怎样才能找到鱼宝宝。二、观察示范材料，研究制作方法1 .看、摸、初步理解结构这条鱼是什么样子的？谁想摸摸这份报纸上的鱼(摸摸鱼的轮廓)你摸了什么？这是鱼身体的哪个部分？2 .联合观察鱼的造型，探讨制作方法猜猜老师是怎么变化的。 幼儿观察并说话(鱼宝宝该怎么办，先干什么再干什么？)没错。 要做一个漂亮的婴儿，请先折叠鱼的轮廓，告诉我，折叠轮廓还有一首有趣的儿童歌。 下次一边听孩子的歌，一边看老师的卷纸棒吧。 (请折、卷、拧。 纸条做好了！因为做了鱼的轮廓，所以从现在开始可以做报纸的鱼了！ 究竟要做什么样的小鱼呢(瘦、长、胖)找到纸条的中间点，卷起纸条，使两端交错成鱼尾形状，用粘着纸把交错的部分粘在一起，看看鱼的形状！鱼的形态有很多种，可以做圆的胖鱼，也可以做平的瘦鱼。 我希望孩子们能做出和老师不同的鱼。 (引导幼儿转变成多种鱼形态)鱼的形状完成后，接下来做什么呢？ 为鱼设计衣服。 在报纸上切成任何形状都可以装饰在鱼身上。 最后别忘了做鳍和尾巴。3 .挑出难题(1)教师拿到了半成品的报纸鱼。 “鱼鳞、鱼鳍、鱼尾，让我们来看看这条新闻鱼减少了什么”(眼睛)(2)“鱼眼怎么办？ 他说(3)“报纸上的鱼头是透明的，眼睛是怎么贴的呢？ 他说(4)“关于鱼眼的贴法，想让孩子们自己动脑筋，想办法”。4 .老师说明操作要求：(1)卷鱼时必须擦拭报纸杆，细细卷起的鱼变得干净，卷起后用玻璃纸或双面胶固定。(2)装饰鱼鳞时，鱼柄需要自己设计，设计自己的特色。 当然，也不要忘了装饰鳍和尾巴。最后，请把给孩子们做了鱼的宝宝送到海里妈妈的怀里！三、幼儿操作：1 .提示未考虑固定鱼眼方法的幼儿注意鱼眼的固定和方法。2 .教幼儿注重资料，分享，活用切碎的碎片，把下面的碎纸放在中间的框架里。3 .不要在幼儿之间商量，创造自己的特色。4 .教师及时指导部分困难的幼儿。四、讲评你们给海洋妈妈找了很多宝宝，海洋妈妈很高兴啊2 .让我们来看看哪个婴儿最漂亮，花样最特别你
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