银川市2019-2020学年七年级下册生物 2.1人体与外界的气体交换 练习题（I）卷

银川市2019-2020学年7年级2.1人体与外界气体交换练习题(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.不包括呼吸系统的主要功能()A.煤气交换场所B.轻轻吸入的气体C.清洁吸入的气体D.气体进出人体的通道2.能阻止食物进入器官的结构A.舌头B.声带C.软骨疲劳了D.脖子3.以下关于人体灭火器配置的叙述不准确()A.消化系统由消化道和消化腺组成B.口腔中的牙齿是人体最坚硬的器官C.涎腺、肝、胰腺位于消化道外D.胆囊分泌胆汁，通过导管流入小肠4.从体内提取少量血液，放入试管，添加少量柠檬酸钠的作用()A.血液凝固加速B.防止血液凝固C.将血细胞与血浆分离D.破坏血液中的血细胞，加速凝固。5.肺循环过程中血液的变化()A.从静脉血到动脉血B.从氧气含量高的血液转换到氧气含量低的血液C.从动脉血到静脉血D.从低二氧化碳的血液到高二氧化碳的血液6.人呼吸时鼻子的主要功能是()干净的空气湿润的空气除菌温暖的空气气体交换A.B. C.D.7.吃饭的时候大声开玩笑的话，经常会爆发出严重的咳嗽A.软骨挡住不了喉咙的开口B.食物堵塞声带C.食性进入食道D.咽肌痉挛8.小江在调查血液的组成成分时，在新鲜的鸡血里加入抗凝剂，暂时停止，下面的图标正确()A.B.C.D.9.以下哪个不是对空气的呼吸系统处理()A.温暖B.湿润C.清洁D.吸收10.主动脉与心脏的哪个腔相连？（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室11.住在寒冷地区的北欧人的鼻子比非洲人的大。A.去除细菌B.温暖的空气C.防尘D.空气循环二、填空12.是某a型血液的重症患者，因受伤而大量失血，急需输血。根据输血原则，必须首先考虑输入血液。没有这个血型的血液，可以少量减少慢慢进入的血液。三、合成问题13.图是呼吸系统的模式，按图回答以下问题。(1)呼吸系统由_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _组成。(2)写呼吸道部分结构2_ _ _ _ _，3 _ _ _ _ _ _ _ _。(3)呼吸系统的主要器官是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)可用于清除灰尘和细菌的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _(5)呼吸系统的起始器官是 _ _ _ _ _ _ _14.人体是一个统一的整体。请绘制人体生理活动的一部分图表，然后回答以下问题。(1)在图中，填写“二氧化碳”或“氧”。(2)输血时，如果血型不符，红细胞会凝聚，毛细血管的内径小，只允许红细胞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特性，因此会堵塞。(。3)正常人的身体在血浆中有多种物质，这些物质来自不同的来源。(。以下是血浆中未检测到的物质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.水，二氧化碳B.淀粉，麦芽糖C.水，元素D.氨基酸，胰岛素(4)尿液的形成有肾小球和肾囊内壁的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)人体的生命活动主要由神经系统控制。我们从外部获得的大部分信息来自视觉，形成人体视觉的部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的视觉中心。(6)人类的生命活动也受到荷尔蒙管制的影响。将人体内激素的“种类、含量、作用”描述为“大，牛”:人体内激素的种类15.图1是人类呼吸系统的构成图，图2是模拟横膈膜运动的设计图。请回答：(1)图2所示的呼吸系统是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)使从图2吸入的空气温暖、干净、湿润的主要结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _内的粘膜和鼻毛。(3)外部空气进入6后，将充满肺泡，肺泡外包是丰富的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)图1中的模拟结构为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)图1中的b填充了横膈膜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或松弛16.有些同学认为用嘴呼吸比用鼻子呼吸更能呼吸空气，所以要尽量用嘴呼吸。这种观点对吗？请说出你的意见。(4点)17.图是人体呼吸系统配置的示意图。根据图片回答问题：(1)照片中，合称_ _ _ _(2)_ _ _ _ _是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。(。当里面的气体向外排出时，胸腔的大小变化是_