人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题D卷

人文版(新课程标准)2019-2020年7年级上学期期中考试生物考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.(我们今天使用的煤主要是哪种植物的骨灰埋在地下，经过复杂的变化而形成的。)A.古代蕨类植物B.古代种子植物C.古代鸟类植物D.古老的苔藓植物2.血液不仅携带营养素和废物，而且具有防御和保护作用，属于其中()A.营养机构B.合并组织C.保护组织D.运输工具3.以下关于一棵桃子和牛的叙述不正确()A.生长和繁殖B.可以对外部刺激做出反应C.有分裂组织和保护组织。D.桃子的果实，牛的心脏属于器官以下植物中属于种子植物的是()A.海带B.葫芦科地衣C.肾蕨D.苹果5.图中概略地说明了染色体和DNA的关系。以下叙述中错误的是()A.主要存在于细胞质中B.具有特定遗传效果的片段称为基因C.通常分布在细胞核内D.正常人体细胞中数为23对6.地球上最大的生态系统是A.城市生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈7.下表说明了显微镜的使用目的及其相应的操作，其中错误的是()A.aB.bC.cD.D.8.取口腔上皮细胞部位的方法是()A.口腔上颌B.口腔内壁C.牙齿缝合D.舌下9.杜鹃是一种特殊的鸟，产卵不孵化，杜鹃(通常是应山红)是绿色开花植物，以下对杜鹃和杜鹃结构的叙述是正确的A.其结构和功能的基本单位是细胞，细胞质中有叶绿体B.杜鹃是多系统的结构级别，而不是杜鹃花C.杜鹃有保护、营养、运输、结合、机械等多个组织D.布谷鸟由根、茎、叶等6个器官组成10.以下哪项措施最能提高生态系统的稳定性？（）A.减少食肉和寄生生物的数量B.生产者和消费者数量的平衡C.增加物种数量D.造林，增加绿色植物的数量11.“露水滋润禾苗”的现象说明植物的生活需要A.水分B.无机盐C.空气D.照明12.设计“探究光对小鼠生活的影响”实验时，除了某些条件外，其他条件的选择都必须相同和合适。()A.湿度B.照明C.食物D.温度13.以下对生物与环境关系的描述是正确的()A.同类个体之间只有合作关系B.现存的每种生物都有适合环境的形态结构、生理特性或行为方式C.生物的生活环境是指影响生物的所有非生物因素D.显示了“千里大堤塌入蚁穴”的环境对生物的影响14.细菌、真菌等微生物在生态系统中占有重要地位，主要是因为它们能。A.释放氧气，吸收代谢废物B.向其他生物提供食物来源C.净化环境D.将有机物分解为无机物，促进自然界的物质循环15.以下关于细胞分裂分化及生物体结构的说明不正确()A.西红柿的果实和牛的心脏都属于器官B.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显C.分化细胞不再执行细胞分裂和生长。D.细胞在生长、分裂、分化过程中遗传物质没有变化16.在以下环境下，同学们很难发现苔藓植物A.墙角阴凉的地方B.路边阴凉的地方C.花坛在向阳D.在高高的树荫下17.下面可以配置生态系统的是A.贝兰山B.池塘里的所有生物C.农田的作物D.草原上的阳光、土壤和空气18.在调查池塘生态系统的时候，除了记录和笔之外，带上必要的工具是什么？A.玻璃瓶B.网络口袋C.照相机D.显微镜草履虫属于生态系统A.生产者B.消费者C.分解器D.生产者和消费者20.细胞内染色体的组成是。A.DNA和蛋白质B.线粒体和叶绿体C.葡萄糖和蛋白质D.水和无机盐21.以下哪项不是生物共有的特性()A.细胞结构B.增长C.在外界持续摄取营养D.可以排除身体产生的废物。22.用手轻拍鱼缸，鱼就四处逃跑，说明以下哪种生物现象()A.可以从外部世界吸收养分B.可以对外部刺激做出反应C.可以在体内排放废物D.可以生长繁殖。23.提出问题往往比解决问题更重要，以下不是科学问题()A.为什么湿地生态系统被称为地球的肾脏？B.哪种玫瑰最漂亮？合理的密植为什么能增加大米产量？D.恶性肿瘤形成的主要因素是什么？在普通光学显微镜下很难看到植物细胞。A.叶绿体B.核C.细胞壁D.细胞膜25.以下关于细胞分裂和分化的说法是错误的()A.细胞分裂是将一个细胞分成两个细胞B.细胞分化导致细胞内遗传物质的变化C.在细胞分裂过程中，染色体先复制，然后平均分配给两个子细胞D.细胞分化形成组织二、合成问题26.看大豆和玉米种子的结构图，回答以下问题。(1)豆籽设定档中以数字表示的结构名称为1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，2_ _ _，4(2)用碘处理两个部分，玉米种子最蓝的部分是10 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)将来长成新植物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.图中显示了植物的个体发育不同时期的结构水平。根据图片回答问题：(1)甲到乙细胞数量增加是_ _ _ _ _ _ _ _的结果，甲到乙过程中细胞内最重要的变化是_ _ _ _ _ _ _ _复制后数量先加倍，然后平均分配给两个子细胞。(2) b过程称为细胞的_ _ _ _ _ _ _(3)假设这个植物体细胞包含16条染色体，3次细胞分裂后产生的新子细胞的染色体数目如下：(1)。(4)植物体和动物体的结构差异在于植物体中没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。28.图甲表示制造人体口腔上皮细胞临时组装的部分阶段，图乙表示显微镜下观察到的视野。根据图片回答。(1)在图甲中加入生理盐水的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图b中的标签_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)为了使本细胞更清晰，可以稍微转动显微镜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果小明使用的显微镜在右侧，要使视野中观察到的细胞体积最大，镜头组合为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以下是生态系统图，图分析表明：(1)从生态系统的组成部分来看，图片中的光、空气、水和无机盐是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)此生态系统的生产者是_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)细菌在生态系统中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用30.图表显示生态系统的食物网，根据图回答以下问题：(1)草坪是这个生态系统的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图表要表达完整的生态系统，需要补充的组件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _。(3)图中，食物链有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。写最长的食物链_ _ _ _ _ _ _ _。(4)生态系统中的能量来源是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32据调查，这片草原的生态系统被杀虫剂污染了。在此图中，假设动物的农药含量最高的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(6)生态系统动态平衡是生态系统具有一定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.图a显示了植物产生的特定生理过程。图b给出了这种植物的叶肉细胞结构图，回答如下。(1)与人的口腔上皮细胞相比，图b特有的结构是(数字表达)_ _。(2)间作，合理密植是为了提高_ _ _ _ _ _ _ _ _过程的效率，本过程的应答式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自过程_ _ _ _ _ _释放的能量；此过程发生在乙图的_ _ _ _ _ _中。(4)细胞分裂中最明显的变化是_ _ _ _ _内的染色体，其数量变化时先加倍，均匀分配。(5)工艺b的强弱受_ _ _ _ _ _ _ _等环境因素的影响。(