人教版2019版七年级上学期期末历史试题D卷（模拟）

人教版2019版7年生前期末的历史问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题已故着名历史学家陈旭麓先生在近代中国社会的新陈代谢中这样写道。 “秦始皇设官，一面是官僚政治的开始，另一面是政治权力层面世袭的中止”“政治权力层面世袭”中止的制度()a .宗法b .分封制c .郡县制d .皇帝制2 . 2014年6月，第38届世界遗产大会宣布，中国哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦共同申报的丝绸之路项目正式进入世界遗产名录。 以下对丝绸之路的说法是错误的a .张骞通往西域后，丝绸之路逐渐形成b .丝绸之路的东端以古都洛阳为起点c .丝绸之路是连接东西的桥梁d .密切了沿途各地经济文化的交流3 .西汉太学应用的教材是()诗经尚书礼记易经春秋A.B.C.D.面对核战争的威慑力和地区纷争，世界75位诺贝尔奖获得者认为“人类要活在21世纪，必须回到2500年前从孔子那里寻求智慧”。 由此可见，这里的“智慧”是指孔子a .“礼”思想b .扩大教育对象的方法c .“仁”思想d .用材料教学的方法5 . 史记记载着“楚越之地、地广人稀既没有集聚也没有贫困”。 宋书 (南朝)记载着“江南地广野丰捻一岁，数郡忘记饥饿”。 江南地区发生这种变化的原因不包括在内a .北方人民南迁，转向先进的生产技术b .南方自然条件优越c .南方战乱较少，社会状况相对稳定d .南方经济基础良好关于春秋时代诸侯霸权和合并战争的以下评价是正确的()霸权战争给社会带来各种灾难霸权过程中，一些侯国消亡，一些边疆大国出现，有利于国家统一在霸权过程中，许多国家通过改革加强了自己的力量华夏族与其他各民族频繁接触，促进民族融合A.B.C.D.7 .汉代的海上丝绸之路无法直接到达的国家a .朝鲜b .日本c .印度d .大秦8 .下列对应关系正确的是()秦始皇焚书坑儒明朝-八股西汉“罢免百家，尊崇儒教”清朝-大兴“文字狱”A.B.C.D.9 .我国农业文明居世界前列，我国是世界上最早种植谷子和水稻的国家。 下哪个地方的原始居民最先能吃到好吃的饭a .前顾问b .北京人c .河姆渡人d .半坂人10 .河姆渡原居民a .我一开始就知道要人工取火b .住在黄河流域c .主要种谷子d .耒方耕地，种植水稻11 .太古人类遗迹位于北京附近前顾问北京人山上洞人河姆渡人A.B.C.D.12 .以下两张地图代表了我国古代东汉末期的两场着名战役，两者的表现是正确的()图一战的结束标志着北方地区的完全统一图二之战是形成三国立场的重要一战两场战役，都是我国古代历史上着名的少胜多之战两场战役对当时的整个局势产生了重要影响A.B.C.D.十三、民族交融是各民族间共同生活、相互学习、共同发展、逐步交融的过程中，经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋势一致。 以下是经济生活融合的现象()a .十六国时期，兽医术、相马术、畜产品加工术逐渐被汉族人所接受b .少数民族与汉族结婚c .汉族胡服，胡人汉服d .鲜卑姓氏变成汉姓西域诸国和西汉王朝的联系，从哪个重大的历史事件开始越来越密切()a .张骞首次使用西域b .班超使西域c .张骞第二次使用西域d .西汉政府设立西域都护15 .台湾的一个旅游团来到大陆祭祀中华民族的人文始祖。 他们应该去炎帝陵黄帝陵秦始皇陵大禹陵A.B.C.D.16 . 1959年发现的河南偃师二奥遗迹，由北部宫殿区、南部手工业园区组成，证实了其丰富的文化遗存a .远古传说的科学性b .早期国家的诞生c .推进禅让制d .殷商王朝的兴衰17 .我国青铜文化的辉煌时期出现在商朝。 能代表黄河流域青铜器的优秀技术是()A.A乙组联赛C.CD.D18.农耕图有扬场和插秧两个场面，这标志着魏晋南北朝时期a .江南劳动力严重短缺b .江南实行农业多元化经营c .北方人大量南迁d南方已经有两季稻了19 .根据史记陈涉世家，陈胜在起义中说“天下苦秦久男”。 不包括“天下苦秦”的原因()a .战乱频繁b .服从重c .刑罚残酷d .税收沉重20 .下一个被称为“威武雄壮的地下军阵”的世界文化遗产是()a .秦始皇陵兵马俑b .长城c .龙门石窟d .云冈石窟21 .中央电视台有一个广告词：“有一天龙门游，有一段魏唐史洛阳欢迎你。” 去龙门可以参观()a .壁画艺术b .兵马俑c .石窟艺术d .青铜文化春秋战国时代经过500多年，期间发生了战争，风云人物纷纷出现，形势发生了变化。 战场上兵戎的相遇，是为了在军营运输的战斗，是在外交场合的战略性战斗。 这个时期错误的叙述如下()a .战争不断，没有和平时期b .诸侯国正在逐渐减少c .齐、楚、秦、燕诸侯国一直存在d .外交为战争服务23 .以下关于墨子的说法正确的是()a .提出“仁政”的治国主张b .道家学派的创始人c .儒家思想的弘扬者d .主张“兼爱”、“非攻击”24 . 史记封禅书年“秦灵公是吴阳上崎饰帝，吴阳下彝祭唵帝”这一历代同样的节日从未中断过。 因为他们是中华民族的a .治水英雄b .人文始祖c .先蚕之祖d .外语圣人25 .在历史学习中，要学会区分历史事实和历史结论。 在以下各项中，属于历史事实的是：a .秦统一，建立我国第一个统一的多民族国家b .魏晋南北朝时期，江南地区受到大规模开发c .云冈石窟和龙门石窟是宏伟精巧的雕塑艺术区恺之的传记作品是女史箴图 洛神赋图二、综合问题26 .阅读下列资料，结合学到的知识回答问题。材料1 :观察以下春秋战国时代的两幅图材料2 :卫鞅说：“治世不同，便国非法古。 所以汤武不服从老王，夏殷礼貌难死。 反古者是不行的，但遵礼者却很少”。 孝公说“善”。 以魏鞅为左庶长，卒定变法令。司马迁史记商君列传材料3 :秦王扫六合，虎视何雄哉！ 回师定浮云，诸侯西来。李白(一)资料显示，代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么(2)材料2的“卫鞅”是指谁？孝公是指哪个国家的君主？什么时候改变法律？(3)秦国国民想得到称号的话，最好的方法是什么(请结合商鞅变换法的内容回答)。 商鞅变法的影响是什么？材料三中秦王是谁？扫六合是什么意思？扫六合完成的时间是什么？扫六合的影响是什么？27 .阅读下图并回答问题。(1)上图是