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人教版2019版九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示实验操作正确的是( )ABCD2 . 下面实验室中的交流,属于化学变化的是A锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”C铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”3 . 和县城北20公里覆釜山下有一温泉,名“香淋泉”,也叫“太子汤”泉水四季常温,可治皮肤病、关节炎等症明代戏曲家汤显祖在送客避和州诗中写道:“晓色连古观,春香太子泉”下列能解释“春香”的是( )A分子的质量和体积都很小B分子总是在不断运动着C分子间是有间隔的D分子是由原子构成的4 . 根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是( )A分子可再分,原子不可再分B有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C最外层电子数相同的粒子一定是同种元素D复分解反应,反应前后元素化合价一定不会改变5 . 下列各组物质的按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A氧气、冰水混合物、空气B氦气、过氧化氢溶液、钢C冰、干冰、石灰水D石墨、水银、石油6 . 在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是A质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B原子失去电子后形成的离子一定是阳离子C最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D相对原子质量是原子的实际质量7 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )A它们表示四种不同的元素B和是同种元素的不同微粒C两种粒子可结合成一种分子D对应元素不在同一周期8 . 下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的足( )A液氧、铁粉、氯化钾、五氧化二磷B空气、氢气、澄清石灰水、氧化铜C糖水、石墨、氯化钠、二氧化碳D冰水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾9 . 下列关于分子与原子的叙述中,正确的是( )A分子一定比原子大B在化学反应中分子可分,原子不可分C分子在不断运动,原子不运动D分子间有间隔,原子间无间隔10 . “钙片”可以促进青少年骨骼发育,这里的“钙”应理解为A元素B离子C原子D分子11 . “远离毒品,珍爱生命”,每年的6月26日是国际禁毒日。一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式为C13H16ONCl),它会对大脑造成永久损害。下列关于盐酸氯胺酮的叙述中错误的是AK粉中含有盐酸B盐酸氯胺酮由五种元素组成C盐酸氯胺酮分子中,C、H、O、N、Cl的原子个数比为13:16:1:1:1D盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同12 . 在硫与氧形成的氧化物中,硫与氧的质量比为2:3,此氧化物中硫元素的化合价( )A4B6C-2D213 . 下列家庭小实验,不能成功的是A用肥皂水鉴别硬水和软水B用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C用2B铅笔芯做导电性实验D用过滤的方法把硬水变成软水14 . SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为A+4B+2C-1D-2二、填空题15 . 分别表示氢元素的三种原子,可简写成、制造燃料电池常用,制造氢弹常用、,请根据图回答(1)、三种原子中,_(填“质子”“中子”或“电子”)数目不等。(2)和O2反应生成的重水可表示为,写出在在O2中燃烧的化学方程式:_,此反应属于_(填基本反应类型)。在图乙的小方框中,把和O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全_。16 . 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,将序号填在相应的横线上。(1)能直接构成物质的是_(2)能保持物质化学性质的是_(3)化学变化中的最小粒子是_(4)带正电荷的是_(5)带负电荷的是_(6)不显电性的是_(7)质量最小的是_(8)同一原子中数目相等的是_17 . 下图中A、B、 C、 D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1) A中x =_ ; A粒子的符号是_;(2)以上示意图中,属于同种元素的是_;原因是_;(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示阳离子的是_(填字母代号)。18 . 用化学用语填空。(1)2 个氢原子(2)3 个镁离子三、实验题19 . 填写下列实验报告实验探究步骤实验现象结论(1)收集两瓶空气:取两个集气瓶装满水,将水倒掉,盖上玻璃片;(2)收集两瓶呼出的气体:用排水法收集呼出的气体。向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加入少量石灰水,振荡石灰水在空气中_石灰水在呼出的气体中_人呼出气体中二氧化碳含量比空气中_将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中木条在空气中_木条在呼出的气体中_人呼出气体中氧气含量比空气中_取两玻璃片,对其中一片呼气,另一片放在空气中空气中的玻璃片上_呼气的玻璃片上_人呼出气体中水蒸气的含量比空气中_通过实验探究得到的结论是:呼出的气体中_和_变多,_变少。20 . 如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:请写出实验A中物质燃烧的化学方程式:_。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶,但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是(写出其中两种即可)_。请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式:_,此化学反应的基本类型是_。下图是木炭燃烧的一系列实验操作,写出步骤D发生的化学方程式_。四、推断题21 . 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E物质物质之间的转化关系如下图所示。请回答:(1)C物质的名称为_;(2)A中金属元素的化合价为_;(3)反应的化学方程式为_;该反应中_发生了还原反应。五、流程题22 . 以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题:(1)其中属于化学变化的步骤是_(填序号)。(2)净水剂常用明矾,在此过程中明矾的作用是_。(3)经过以上处理的水,已经除去了大部分杂质,但是还有_等杂质。A 悬浮的固体颗粒物B 有颜色和有气味的物质C 可溶性的物质D 细菌和病毒(4)实验室过滤操作中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、_和_,其中玻璃棒的作用是_。六、科学探究题23 . 化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同的角度正确认识物质。实验一探究物质的组成图所示实验可用于测定水的组成。(1)电解水反应中生成的两种物质是_;(2)还能说明组成水的元素种类的实验是_。实验二探究微粒的性质如图和图所示,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入。请回答下列问题:(1)容易被压缩的注射器是_(填“甲”或“乙”)。(2)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的_(填“大”或“小”)。24 . 某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究:实验一:如图装置可用于多次连续进行氧气的制取和性质的实验。(1)仪器Y的名称是_。(2)该反应的化学式表达式:_,二氧化锰在反应中的作用是_。多孔水泥负载二氧化锰小球用于实验时的主要优点是_,检验氧气已收集满的方法_。(3)做氧气的性质实验时,实验不同,Z的作用不同。铁丝燃烧。Z为水,其作用是_。蜡烛燃烧。Z为_,其作用是验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳。实验二:探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响(2)设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数/%pH温度/每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b进行实验13的目的是探究_。a=_;b=_。实验三:探究制取氧气的适宜催化剂(3)实验方案如下:I用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。II取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到右下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因_。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_。七、计算题25 . 维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长

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