石家庄市2019版八年级上学期9月月考生物试题（I）卷

石家庄市2019版八年级上学期9月月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于水螅的描述，不正确的是（ ）A触手可以帮助捕获食物B体壁由一层细胞构成C有口无肛门D呈圆筒状，可以进行多种形式的运动2 . 我国物种丰富，下表中有关动植物所属种类及对应特点描述错误的是（ ）生物名称所属种类特点A金花茶被子植物有根茎叶等器官，种子外有果皮包裹B水 杉裸子植物根茎叶发达，生殖离不开水C白鳍豚脊椎动物哺乳类大脑发达，体温恒定，以乳汁哺育幼崽D朱鹮脊椎动物鸟类卵生，卵外有坚硬的卵壳AABBCCDD3 . 狼的牙齿分化为（ ）A门齿、臼齿B门齿、犬齿C犬齿、臼齿D门齿、犬齿、臼齿4 . 以下生物属于软体动物的是（ ）A水母B蚯蚓C牡蛎D水螅5 . 下列动物与其相对应的特征，不匹配的是（ ）A水螅-辐射对称，有刺细胞B河蚌-身体柔软，有外套膜C血吸虫-背腹扁平，有口有肛门D蝗虫-身体分节，有外骨骼6 . 下列动物属于昆虫的是A蜗牛B蜘蛛C蝼蛄D蚯蚓7 . 蛔虫、鼠妇、水蛭、涡虫分别属于（ ）A线形动物、节肢动物、环节动物、扁形动物B环节动物、节肢动物、腔肠动物、线形动物C线形动物、环节动物、扁形动物、两栖动物D线形动物、哺乳动物、软体动物、爬行动物8 . “江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”其中“鱼戏莲叶”的动力主要来自于（ ）A尾鳍的摆动B胸鳍和尾鳍的摆动C各种鳍的共同作用D躯干部和尾部的左右摆动9 . 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因C鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发10 . 章鱼与下列哪种动物的运动方式相同（ ）。A带鱼B乌贼C跳蚤D草履虫11 . 下列四种动物中，不属于昆虫的是A蜜蜂B蝉C蝗虫D蜂鸟12 . 取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是（ ）A甲先死B乙先死C同时死D都不会死13 . 进化与适应是重要的生命观念之一，下列相关叙述中，不正确的是（ ）A鱼类用鳃呼吸，与水生的生活环境相适应B涡虫身体呈两侧对称，与陆生的生活环境相适应C蛔虫体表有角质层，与寄生的营养方式相适应D昆虫身体具有两对翅，与飞行的运动方式相适应14 . 蚯蚓又名地龙，其营养丰富，繁殖迅速，食性杂，人工养殖产量高，经济效益好；蚯蚓也 可作为珍贵药物治疗多种疾病，用作高蛋白食品和饲料；蚯蚓挖穴松土、分解有机物，为土壤微生物生长繁殖创造良好条件，在土壤改良、消除公害、保护生态环境等方面发挥着特殊作用。蚯蚓通过取食、消化、排泄（蚯蚓粪）、分泌（黏液）和掘穴等活动对土壤 的物质循环和能量传递做贡献，被称为“生态系统工程师”。下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（ ）A蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物B蚯蚓挖穴松土主要依靠刚毛完成运动C蚯蚓能够排泄有机废物，污染环境D蚯蚓体表保持湿润，有利于其通过体表进行呼吸15 . 利于爬行动物保持水分的结构是（ ）A羽毛B毛C外骨骼D角质的鳞片或甲16 . “竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”下列有关鱼类的描述不正确的是（ ）A生活在水中B在水中呼吸C鳍辅助游泳D都吃植物17 . 下列动物与其气体交换部位对应错误的是（ ）A家鸽-肺与气囊B山羊-肺C鲫鱼-腮D牛蛙-肺与皮肤18 . 蚯蚓生活在土壤当中，如果把蚯蚓放在玻璃板上它将不能（ ）。A运动B呼吸C分泌黏液D无影响19 . 下列动物中，不是用气管呼吸的是A蝗虫B蜻蜓C蚯蚓D蝴蝶20 . 线形动物和环节动物的共同特征（ ）A身体细长，呈圆柱形B身体呈两侧对称C身体分节D靠肌肉和刚毛运动21 . 如图中，表示河蚌运动器官的是（ ）ABCD22 . 我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水鱼就有1000多种，其中属于“四大家鱼”的是 （ ）A鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲳鱼B青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼D鲢鱼、鲫鱼、草鱼、鳙鱼23 . 下列关于腔肠动物主要特征的叙述，正确的是（ ）A身体呈辐射对称，有口无肛门B身体呈两侧对称C身体呈圆柱形D身体呈圆筒24 . 下列生物分类的举例中，不正确的是（ ）A裸子植物：卷柏B扁形动物：血吸虫C节肢动物：虾D原生动物：阿米巴变形虫25 . 下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）A家兔大脑发达，能适应陆地复杂多变的环境B蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D鱼类有鳃，适于生活在水中26 . 某同学在公园内发现了如图所示的动物，该动物不具有的特征是（ ）A有翅，会飞B体表有外骨骼C有四对足D身体和附肢都分节27 . 下列不是章鱼、蜗牛的共同特征是（ ）A运动器官是足B有外套膜C身体柔软D有退化的贝壳28 . 小枫同学依据某一标准将6种生物分为两类，类群1：螃蟹、甲鱼、蝗虫；类群2：家鸽、熊猫、麋鹿，你认为她进行分类的依据是（ ）A体温是否恒定B脊柱的有无C呼吸方式的不同D生殖方式的不同29 . 下列动物类群与对应特征正确的是（ ）A软体动物-呼吸器官是气管B节肢动物-有骨骼C腔肠动物-身体呈辐射对称D环节动物-运动器官是刚毛30 . 绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物的危害很大。绦虫、蛔虫、蝗虫它们分别属于（ ）A腔肠动物、扁形动物、环节动物B扁形动物、线形动物、节肢动物C线形动物、线形动物、环节动物D扁形动物、环节动物、节肢动物31 . 科学家在哥伦比亚发现的新物种犬浣熊，它体型不大，平均体重才900克，属于哺乳动物。下列关于它的叙述，正确的是（ ）A身体被覆羽毛B生殖方式为卵生C体温不恒定D胎生、哺乳32 . 下列关于动物的主要特征的表述，不正确的一项是（ ）A腔肠动物-身体为辐射对称，有口无肛门B扁形动物-身体为两侧对称，有口有肛门C线形动物-身体细长，有角质层，有口有肛门D环节动物-身体为圆筒形，由许多相似的环节构成33 . 鸟类特有的呼吸方式是（ ）A双重呼吸B肺与气囊同时呼吸C用气囊呼吸D用肺呼吸34 . 下列各项组合，体现蜥蜴适应陆地生活特点的是（ ）用肺呼吸 头后有颈 体温恒定 水分适宜ABCD35 . 我国的西沙群岛是由珊瑚礁构成的珊瑚虫属于（ ）A腔肠动物B软体动物C甲壳动物D环节动物36 . 下列动物中用气囊辅助呼吸的是（ ）A家鸽B家兔C扬子鳄D青蛙37 . 每年秋季，我们都可以看到排成“人”字或“一”字往南飞的大雁，下列与大雁飞行不相关的结构特点是（ ）A有尖而硬的喙B有双翼C有大量的气囊D身体呈流线型38 . 青蛙的皮肤裸露，没有鳞片和其他覆盖物，能分泌大量粘液，保持湿润，这有利于A游泳B感觉刺激C呼吸作用D防止病菌侵入39 . 冬季我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是（ ）A冰孔处水温高B冰孔处氧气多C冰孔处食物丰富D鱼类具有趋光性40 . 以下列举的动物与所属动物类群不符的是（ ）A鱿鱼软体动物B涡虫腔肠动物C水蛭环节动物D蝗虫节肢动物41 . 下列说法正确的是（ ）A软体动物都有贝壳B环节动物身体分节C软体动物都生活在水中D节肢动物的附肢不分节42 . 下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ）A腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门B软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足C节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足，腹部有气管D线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成43 . 下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）A河蚌、鲨鱼、海马B鲸、蛇、乌鱼C青蛙、青鱼、蝌蚪D珍珠蚌、鲫鱼、鳖二、综合题44 . 云南野生动物之多堪称全国之冠，有“动物王国”之称。多种多样的动物使云南变得更加神秘多彩。如图是几种生活中常见的动物，根据所学知识分析回答下列问题：（1）图中所示动物，按照体内有无脊柱分为两类，A、C、D、E属于_动物，B、F属于_动物。（选填“脊椎”或“无脊椎”）（2）A体内的_可辅助肺呼吸。用来区别B的前后端的依据是_。（3）如图动物中，体温恒定的是A、_（填字母）。（4）E适应水中生活的呼吸和运动的器官分别是_、_。45 . 实验：绿叶在光下制造淀粉（1）把天竺葵放的到黑暗处一昼夜，目的是将叶片的_运走耗尽。（2）叶片进行部分遮光，目的是为了_。（3）将叶片放在酒精中隔水加热，目的是让_溶解在酒精中。（4）叶片在清水中漂洗后，向叶片滴加_，叶片中_部分变蓝色。46 . 1985年冬天，昆明自然史上出现了一个重要的事件千千万万只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明，在昆明翠湖、盘龙江得胜桥段和滇池安营扎寨之后，每年冬天，红嘴鸥都按时到来请以你所了解的红嘴鸥的相关知识回答下列问题：（1）红嘴鸥在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠_来保证，在完成一次呼吸时进行两次气体交换这种特别的呼吸方式称为_（3）翠湖的淸洁工人每天都要清理掉大量的鸟粪，可见它的直肠很短，粪便可以随时排出体外，有利于_（4）鸟类的迁徙会历经几千万公里的飞行路程，鸟类有很多特点都适应飞行生活，除了上述描述的特点外，请再另外写出一个鸟类适于飞行的特点：_47 . 如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的体表有坚韧的_，可以起保护和支持作用，并能防止_。（2）C的成体大多生活在陆地上，用_呼吸，_辅助呼吸。（3）上述类群中属于无脊椎动物的是_；属于恒温动物的有_。（填字母）（4）D家鸽独特的呼吸方式与其体内结构_有关。48 . 新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。谜语:1:颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当作联络员,翻山越岭把信送。谜语:2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名。谜语:3:小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。谜语:4: 一生总在忙，爱一百花乡，回来献一物，香甜胜过糖。谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(1)五个谜语的谜底依次是_、_、_、_和_。(2)这五种动物中,属于昆虫的是_,属于鸟的是_,属于哺乳动物的是_。三、实验探究题49 . 实验探究：（一）小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化