人教版2019-2020学年九年级下学期中考模拟二化学试题(II)卷_第1页
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人教版2019-2020年级九年级下学期考模拟二化学问题()卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下实验操作正确的是:a .收集CO2进行检查b .加热液体c .吸取液体d .收集O22 .以下图标未正确解读()a .浓硫酸具有腐蚀性b .不可回收利用c .节约用水d .严禁烟火3 .分类是化学学习和研究的一般科学方法,小红把学习的知识以图形形式总结起来。 其中,甲方包括乙方、丙方、丁方以下关系中,有错误的群体为()a .食盐、纯碱和高锰酸钾b .合金不锈钢、焊锡、生铁c .溶液碘酒、糖水、生理盐水d .干燥剂石灰石、浓硫酸和生石灰4 .除去混入以下物质的少量杂质(括号内为杂质),制作的实验方案是可行的A.N2气体(O2)通过灼热的铜网B.NaOH溶液(Na2CO3)在不产生气泡之前,充分加入稀盐酸C.KCl固体(KClO3)加入少量的二氧化锰,加热D.NaCl固体(KNO3)水解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥5 .以下化肥中,属于磷肥的为()A.KNO3B.K2SO4C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)26 .一种杂质x在空气中完全燃烧,反应的化学方程为X 2O2CO2 2H2O。 以下关于x的说法是正确的A.X由碳、氢和氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10C.X中碳、氢元素的质量比为14D.X属于化合物7 .以下说法错误的是()a .水在自然循环过程中,发生了物理变化b .水为气体和液体时,分子不断运动的水为固体时,分子不动c .水的三态变化是由水分子的运动速度、分子间隔和排列方式的变化引起的d .水蒸发时,分子获得能量水结冰时,分子失去一部分能量8 . 60时,100gKNO3的饱和溶液在恒温下使溶剂的一部分蒸发,然后将溶液逐渐冷却至40,由此显示该过程的溶质质量分率a%与时间t的关系的图像如下。a.a乙组联赛c.d.9 .下列化学术语正确的是:a .氧化铁-FeOb .两个氧原子-O2c.4个铵离子-4NH3d .三个氮分子-3N210 .以下知识整理内容完全正确的群体应:a .化学和生活b .化学概念中的未必胃酸过多的治疗使用氢氧化钠餐具油污去除用洗涤剂乳化硬水软化加热煮沸酸性溶液不一定是酸溶液由同一元素构成的物质不一定是单体催化剂不一定加快反应速度c .化学和健康d .化学常见的“三”缺乏维生素c 引起夜盲症人体引起缺铁贫血曲霉的摄取致癌性或死亡工业上的三大化石燃料煤、石油、天然气三大合成材料合金、合成纤维、合成橡胶炼铁原料一氧化碳、石灰石、赤铁矿A.A B.B C.C D.D11 .从冬天开始吃饺子是中国北方的传统习俗之一。 在饺子的制造工序中,与化学变化有关的是a .擦皮b .切馅c .包制d .煮12 .以下说法正确的是()a .铁在潮湿的环境下比干燥的环境容易生锈b .铝制品与空气无反应,不需要涂层任何保护层防腐蚀c .镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体d .我国矿产储量比较丰富,废金属直接抛弃,无需回收13 .推理是重要的化学思维方法,以下推理是合理的()a .单体只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单体b .中和反应必定生成盐,因此生成盐反应必定是中和反应由于C.H2O和H2O2构成元素相同,因此它们的化学性质相同d .氧化物必须含氧,含氧物质必须是氧化物14 .在实验室将部分变质的NaOH样品制成溶液,向其中滴加过剩的稀硫酸,以下图像正确反映其变化的是()a.a乙组联赛c.d.二、填空问题15 .图为NaCl、KNO3的溶解度曲线图中“a”点的意思是使接近饱和的KNO3溶液成为饱和溶液的一种方法在60下将60gKNO3放入50g的水中充分溶解后,得到的溶液的质量为g;60的KNO3饱和溶液的溶质质量分数为(最简单分数)KNO3溶液中含有少量的NaCl杂质,精制的方法为16 .人类的生存、发展离不开化学(1)西瓜之所以有甜味,主要是因为6种基本营养素中含有_。(2)在某个服装标签上写着“聚酯56%、羊毛44%”,其中,属于合成纤维的可以用下列方法来区别聚酯、羊毛: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)化石燃料是_ _ (可再生或不可再生)能量,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“可燃冰”也称为天然气水合物,由海底的高压、低温形成,1体积的“可燃冰”能够储存100200体积的甲烷。 以下关于“可燃冰”的描述不正确是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .“可燃冰”不是冰b .“可燃冰”可能成为人类未来的重要能源c .“可燃冰”的可燃成分是甲烷d .“可燃冰”的本质是水变成固体的油(4)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们的义务,但硬水对健康有害,在生活中可以用_的方法使硬水软化成软水。17 . (1)用化学术语表示:空气中含量最多的气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _硫酸根离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两个氖原子。 下列三个氧分子: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氧化铝中的铝的价数是多少。(2)人体所需的微量元素为铁、氟、锌、硒(Se )、碘等,含量虽少,但对人体健康至关重要。 以下是有关微量元素的信息,请仔细分析并回答以下问题上述5种微量元素的原子中质子数最少的是_ (填充元素符号)。亚铁离子核外电子数为_,元素周期表中,铁、锌、硒元素在同一周期时,锌原子核外有_个电子层。硒原子通过化学反应容易变成_ (得到或失去)电子,变成硒离子_ _ _ _ _ _ (填充离子符号)。碘的化学性质与氟相似时,碘原子最外层的电子数为_。三、实验问题18 .如图所示,是实验室常见气体制备、干燥、收集和性质实验的一些仪器设备,按主题要求回答以下问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制造并收集干燥的二氧化碳气体。 必要时设计实验装置、连接设备,检查装置的气密性。所选装置的连接顺序为_ (填写装置编号)用石灰石和稀盐酸提取二氧化碳的化学方程式是.纯二氧化碳气体流入装置g的石蕊试液后,试液显示为_颜色。将大量的二氧化碳气体流入装有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与以前相比是_ (填充“变大”、“变小”或“不变”之一)。(2)以过氧化氢水为原料(以二氧化锰为催化剂)在实验室中制备干燥氧,为了测定CuO和Cu的混合物样品中铜的质量,设备的连接顺序为ADC。D的作用是:加热过程中装置c的现象是试图通过测定反应前后c大玻璃管的质量增加来计算混合物中Cu的含量,如果在充分反应后c大玻璃管的质量增加0.5克,混合物中Cu的质量就变为_g。19 .根据图回答问题(1)在实验室采集大理石和稀盐酸制二氧化碳的情况下,选择的发生装置为_ (填写字母),反应的化学方程式为_ _ _ _ _,f能够观察到的现象为_(2)在实验室采集氧气时选择的收集装置是_ _ _ _ _ _ (加入字母),如图e的装置所示进行金属丝的氧气中燃烧试验时,在储气瓶中加入少量的砂子,目的是_,如果实验时看不到金属丝的剧烈燃烧,一个原因是通过一年的化学学习,我相信你有在实验室取气的知识。 请结合图标回答以下问题。0000000航空航空航空航空航空航空航空000采用气动、气动、气动、气动、排气法收集一氧化碳的话,排水法收集一氧化碳的时候,气泡从气口稳定喷出后才开始收集。四、估计问题21.a、b、c、d、甲是中学化学中常见的物质,甲是与大气循环有关的物质,已知它们之间的转化关系如图所示(反应条件被省略)。(1)a、b的构成元素相同的话,甲是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充化学式)。(2)如果反应为双分解反应,则反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、程序问题22 .某金属冶炼厂的工业废渣含有砂土和某单体,其单体含有铜、锌和硫的一部分。 目前正在回收铜和锌,处理硫磺。 主要流程如下:(1)废气a中必须含有的有害气体是: _ _ _ _ _ _ (填充化学式)。 操作的操作名称.(2)溶液d中所含溶质为.(填充化学式)。(3)写下加入Zn后发生的化学方程式.六、科学探究问题23 .学酸、贼、盐后,某化学活动组进行了图像试验。在烧杯中加入氢氧化钡溶液,加入一定量的碳酸钠溶液,观察到的现象是_。 之后,在烧杯中继续加入一定量的稀盐酸,但没有发现明显的现象,加入稀盐酸后必定反应的化学方程式是_。组同学对上述实验结束后的废液进行过滤,得到滤液a和滤液b,对滤液b进行了进一步的探讨。(提出问题):滤液b含有什么离子?(假设):儿童学生: Na Cl-婷先生: Na Cl- H希溪撰: Na Cl- Ba2级同级生: Na Cl- CO32-(交流和评价):没有实验证明,可以判断的同学是错误的。(实验探讨):希溪为了证明自己的推测,将滤液b放入试管,加入少量硫酸钠溶液,观察溶液中产生白色沉淀,得出自己的推测是正确的结论,请评价他的结论。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。希望学生在希溪的实验基础上,在试管中加入少许废液b,加入_观察到明显的实验现象,滤液b中的离子成分为_。(总结):以上实验表明,为了确定溶液中的离子成分,必须存在离子,无需证明,只需证明离子,即可确定溶液中的离子成分。七、计算问题24 .硝酸铵化学式是NH4NO3在农业生产中常用的化肥,硝酸铵是_ _ _ _ _ _,构成硝酸铵NH4NO3的氮元素、氢元素、氧元素的原子数比_ _,氮元素、氢元素、氧元素的质量比_ _ _ _ (填充的最简单的比), 硝酸铵NH4NO3中氮元素的质量分数计算为_,

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