人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题（I）卷(模拟)

人教版2019版9年生前学期考试化学问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下反应中，既不是分解反应也不是化合反应的是a .碳酸钙氧化钙二氧化碳b .木炭氧二氧化碳c .甲烷氧二氧化碳水d .氯酸钾氯化钾氧2 .构建化学的基本观念是学习化学的基础，对以下化学基本观念的认识不当的是a .微粒观：保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子b .变化观：氧化铁在一定条件下可转化为金属铁c .元素观：一氧化碳和二氧化碳的构成元素相同d .保存观： 2gH2和2gO2完全反应生成4gH2O3 .图为一些实验过程中量的变化关系的图像，其中不正确的为()答：在一定程度的CuSO4溶液中加入足够量的锌粉b .乙：在一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体c.c :向H2SO4和H2SO4混合溶液中加入足够量的NaOH溶液d .丁：用过氧化氢制造氧气，a使用催化剂，b不使用催化剂4 . 2019年3月15日，我县在省级卫生城市进行了检查。 这是城乡、人与自然、经济与社会的和谐发展，是人的素质和城乡环境改善的集中体现。 在下一种方法中，不利于环境改善的是()a .管理建筑工地的扬尘污染b .把垃圾分类投入c .市内尽量选择走路还是骑自行车去d .将废电池埋入土中的处理5 .以下推论是正确的()a .由于单体是由元素构成的，因此元素只能由单体构成b .氧化物中必定含有氧元素，因此含有氧元素的化合物必定是氧化物c .铝表面的氧化铝薄膜有保护作用，铁表面的氧化铁也有保护作用d .化合物是由不同元素组成的杂质，只含有一种元素的物质不是化合物6 .以下生活事例的主要过程是化学变化()a .夜幕降临，华灯首先出现b .打开葡萄酒，满屋弥漫着香气c .春天到了，冰雪融化d .欢庆佳节，烟花五彩缤纷7 .在天宫二号实验室，宇航员研究称为多晶碲化锌的新材料。 从图中可以看出，碲元素的说法错误的是()a .碲原子核外有52个电子b .碲原子有52个质子c .碲原子的质量为127.60d .碲元素是非金属元素8 .基本实验操作出错的是()a .闻味道b .气密性检查c .加入少量固体颗粒d .收集氧气9 .以下关于实验现象和事实的记述错误的是()a .切西瓜的菜刀洗净后放在干燥的地方可以防止生锈b .铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体c .真的吗？ 用铜锌合金片和铜片相互画，真的吗？ 座位上留有伤痕d .在燃烧着的两个高低蜡烛的烧杯中流入二氧化碳，蜡烛从低的消失到高的二、填空问题10 .用化学符号表示：(1)n个铁原子(2)氯化亚铁中的铁元素为2价(3)2个氢分子(4) 3个镁离子(5)以碳酸钠(6)表示的微粒11 .图为某一化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两个不同的原子。(1)该反应为_ (填充基本反应型)反应。(2)应该在虚线框内填写的微观图是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选项a、b、c、d )，你推测的根据是_ _ _ _ _ _ _ _ _a.a乙组联赛c.d.(3)写出符合该微观形象的具体反应的化学方程式。 _。三、实验问题通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室抽气的规律。 以下是老师提供的实验装置。 请结合下图回答问题(1)设备名称： a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)采集氯酸钾和二氧化锰制的比较纯粹的氧，发生装置和收集装置用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填写字母)产生的化学方程式用_ f装置取二氧化碳时，放置在铜网上的药品与用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b装置相比， f装置的优点是：如果把其中的铜网换成铁网的话(3)硫化氢(H2S )为无色臭气，密度大于空气，可溶于水获得氢硫酸，具有挥发性。 实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸采集硫化氢气体，应该选择的发生装置和收集装置是_ _ _ _ _ _ _ _ (加入字母)，为了防止污染空气，在g装置中加入氢氧化钠溶液吸收多馀的硫化氢气体，产生的反应方程式是_。四、估计问题13 .推测问题：A、BH种物质，有如下图所示的关系： a为暗紫色固体，b和h为黑色固体，d为火星木棒复活，e为无色液体，反应前后b的质量和化学性质不变。 猜测：(1)写下列物质的化学式：e_，b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写反应的化学方程式。五、计算问题14 .在补充牙膏和钙的药品中，常用的轻质碳酸钙粉末作为填充剂和载体。 碳酸钙也是石灰石和大理石的主要成分。 请计算一下(1)碳酸钙的相对分子质量.(2)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比_ _ _ _ _ _ _ _ _ (最小整数比)(3) _ _ _ _ _ _ _