八年级下册生物 第七单元 第22章 物种的多样性 章末练习题

八年级下册生物 第七单元 第22章 物种的多样性 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于生物的分类，下列说法错误的是（ ）A生物分类等级中最基本的分类单位是种B生物学家只根据生物的形态结构特征进行分类C生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种D种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物2 . 鱼类不断地用口吞水,再由鳃盖后缘排出,水中氧气进人鱼体内的途径是（ ）A水一口腔-一鳃一血液B水一鳃一血液C水一+鼻孔一鳃一血液D水一鼻 孔一 口 腔一血 液3 . 大熊猫的学名是“Ailuroppda melanolleluca”，其中 melanoleuca称为（ ）A属名B科名C种名D纲名4 . 蚯蚓、蛔虫等动物都没有发达的骨骼，但蚯蚓比蛔虫运动灵活，原因是（ ）A身体开始分节，使运动灵活B身体腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活C身体圆筒形，为长得高大创造条件D有了专门的运动器官足，使运动快捷5 . 下列关于动物的主要特征的叙述中，正确的是（ ）A水螅具有内、中、外三个胚层B线形动物有口有肛门C既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物D哺乳动物的胎生提高了动物的产仔率6 . 下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）A每一个物种只有一种生物B一个物种就是一个生物C同种生物的亲缘关系最远D同种生物的共同特征最少7 . 下列四组动物，呼吸器官相同的是A蚯蚓和蝗虫B海马和海豚C河蚌和鲫鱼D蝴蝶和蝙蝠8 . 下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C家兔牙齿分化，盲肠特别发达D“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼9 . 下列属于鱼类的动物是（ ）A娃娃鱼B鲍鱼C黄鳝D鲸10 . 节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）A具有外骨骼B消化器官发达C自由运动D身体由许多体节构成11 . 下列选项中，属于鸟类的是（ ）A蜻蜓B猫头鹰C蝙蝠D七星瓢虫12 . 在动植物进化过程中，受精过程脱离水的限制的是苔藓植物蕨类植物种子植物两栖动物爬行动物哺乳动物ABCD13 . 我国特有的珍稀裸子植物有100多种，其中下列植物不属于该范畴的是：A银杉B油松C银杏D金钱松14 . 家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是A体表被覆羽毛，前肢变成翼B身体呈流线型C胸肌发达D体温随环境不同而发生变化15 . 有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（ ）。A体表覆羽，前肢变成翼B气体交换的部位是肺和气囊C胸肌发达能有力地扇动两翼D食量大，为飞行生活提供大量的能量16 . 海蜇、乌贼和虾这三种水生动物，虽然形态各异，但是却又共同之处A都有脊柱B都能用鳃呼吸C都没有脊柱D都用鳍游泳17 . 右表中的选项，不能用左图表示的是（ ）AABBCCDD二、综合题18 . 动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题。（1）A类动物终生生活在水中，用_呼吸。（2）B类动物成体用_呼吸，同时用_辅助呼吸。（3）C类动物没有专门的呼吸器官，用_呼吸。（4）D类动物的呼吸方式很特殊，它的_上连着许多的气囊，呼吸一次气体两次经过肺，进行_次气体交换，称为_呼吸。（5）E类动物所特有的生殖发育特点是_和_。（6）F类动物的体表有_，可以防止体内_的蒸发。（7）把以上六种动物分为两大类：_是一类，C和_是一类，分类的依据是体内有无_。恒温动物有_。（填字母）19 . 如图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答：（1）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的_（2）鱼的体形大多呈梭型，这样的体型对鱼在水中生活有什么好处？_（3）鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及_的协调作用游泳（4）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠_感知水流和测定方向（5）鲫鱼的呼吸器官是_20 . 下列是几种常见的生物形态结构示意图，请回答相关问题：（1）A的身体由许多_构成，依靠_可区分它身体的前端和后端。（2）B和D是绿色植物，他们繁殖后代分别依靠_和_。（3）图中动物根据身体有无脊椎骨构成的_分为脊椎动物和无脊椎动物，体温不恒定脊椎动物是_ (填字母)，它靠_感知水流和测定方向。（4）刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存，熊猫的这种行是由体内的_决定的。动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示，表演各种憨态可掬的动作，这种行为属于_这种行为的优越性在于使动物能够_。（5）把图中生物分为B、D和A、C、E、F两类的分类单位是_，_是最基本的分类单位，在被子植物的分类中，_往往是分类的主要依据。21 . 某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出A一F所代表的生物名称；A_B_C_D_E._F._（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是_；无根，具有茎和叶的植物是_。(填字母)（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门.。在这两组生物之间，共同特征较多的是_和_。22 . 动物作为绘画艺术中的常客，可助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的虾寓意淡泊明志，蛙声十里出山泉让人无限遐想；宋守友的九鱼图象征着吉祥如意；毕加索的和平鸽代表着和平温馨；李可染的孺子牛俯首孺子不逞强，纯良温驯气轩昂。据此，请分析回答下列问题：（1）上述作品说明许多动物可以激发人们的创作灵感，反映了生物多样性的直接价值。生物多样性的实质是_。（2）虾和鱼都是水生动物，它们都靠_从水中获取氧气，完成呼吸；二者都属于卵生，且在水中完成发育。但是，虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是_。（3）如图的画面中没有蛙，却命名为蛙声十里出山泉。其中蕴含的生物学知识是_。（4）鸽和牛与上面提到的动物相比，具有更为复杂的结构和生理特征。例如循环方面：心脏都有四腔，动脉血和