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人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用表示原子核内有1个质子和1个中子的氢原子(图1),下列说法错误的是A均属于氢元素B的核外电子数均为1C原子核内不一定都有中子D图2所示模型能正确表示原子结构的是模型B2 . 下列关于催化剂的说法正确的是( )A化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变B催化剂可以提高某些化学反应的速率C二氧化锰在化学反应中都作催化剂D任何化学反应都需要催化剂3 . 下列关于水的说法或做法正确的是( )A水由氢气和氧气组成B长期饮用蒸馏水对人体健康无益C将工业废水直接排放到河里D矿泉水与蒸馏水中所含元素的种类完全相同4 . 分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是( )ABCD5 . 关于“舌尖上的化学”,下列做法不科学的是( )A为了身体健康,避免长期饮用蒸馏水B为了茁壮成长,提倡青少年每天饮用奶制品C制作果冻时可以添加大量甜蜜素,使它更美味D为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠6 . 如图是:1996年和2006年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量。下列说法不正确的是A曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高B曲线显示了1996年一天中大约8点左右二氧化硫约含量较高C二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放D二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制写染的方法是禁止使用汽车7 . 下列有关氧化反应的说法不正确的是( )A物质与氧气的反应一定属于氧化反应B燃烧属于剧烈氧化C钢铁生锈属于缓慢氧化D所有的氧化反应都发光放热8 . 下图是某化学反应的微观示意图,有关说法不正确的是( )A甲中的一个分子由三个原子构成B化学反应的实质是原子的重新组合C该反应可能是水的电解D该反应前后元素的化合价不变9 . 根据质量守恒定律,下列说法正确的是A铁丝在一定条件下生锈,生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量B在点燃条件下,1g氢气与9g氧气完全反应,生成水的质量是10gC双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧元素10 . 石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )A化合物B混合物C单质D氧化物11 . 下列符号能表示2个氧原子的是( )ABCD12 . 下列化学实验基本操作正确的是A用100mL的量筒量取9mL的水B过滤时液体的液面低于滤纸的边缘C稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中D为节约药品,剩余的药品应放回原瓶13 . 近日,中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿。储量高达52万吨,被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是A锂元素属于非金属元素B锂原子在化学反应中易得电子C锂原子的相对原子质量是6.941 gD锂原子核内有3个质子14 . 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图(未配平)如下图所示。根据微观示意图,得出的下列结论正确的是A反应前后各元素化合价不变B反应中含氢元素的化合物有2种C该反应为置换反应D生成物的质量比为14:1或1:1415 . 只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是选项待鉴别的物质鉴别方法A氢气与一氧化碳点燃后观察火焰的颜色B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况AABBCCDD16 . 下列图像能正确体现与实验对应关系的是( )A在一定温度下,向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应C给盛有氯酸钾和二氧化锰固体的试管加热D少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧17 . 下列物质的用途利用其化学性质的是( )A干冰用于人工降雨B金刚石划玻璃C氮气作食品保护气D铜丝用作导线18 . 化学用语是学习化学的重要工具下列化学用语表示正确的是( )A2Na:2个钠原子B2个氢氧根离子:2HOCAu:金刚石D地壳中含量最多的金属元素:AL19 . 下列几种常见物质中,属于纯净物的是A食醋B蒸馏水C空气D矿泉水20 . 有新物质产生的物质变化是( )A粮食发酵B切割玻璃C湿衣晒干D粉碎废纸21 . 下列叙述对应的表达式及基本反应类型的标注都正确的是( )A测定空气中氧气的含量 P + O2 P2O5 氧化反应B硫在氧气中燃烧 S + O2 SO2 化合反应C石灰石和盐酸反应石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水分解反应D实验室用过氧化氢溶液制氧气 H2O2H2 + O2 分解反应22 . 使用前,天平指针向右偏,未经调零即用天平进行称量,当天平达到平衡后,其读数与被称量物质的真实质量比较( )A偏大B偏小C相等D无法判断23 . 已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化物的化学式为( )AMCl3BMCl2CM2Cl3DMCl24 . 下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是( )A两种生成物的分子个数比为2:1B水是由氢分子和氧分子构成的C水分子之间有一定的间隔D化学反应中,分子分为原子,原子不能再分二、填空题25 . 用化学用语填空。(1)汞元素_, (2)2个氧分子_, (3)3个铵根离子_26 . 某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。请填空:(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量_(选填“大”、“小”或“不变”)。(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?_(选填“是”或“否”)。(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式_。(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是。(填序号)原子种类 原子数目 分子种类分子数目 元素种类 物质种类27 . 白醋是生活中常见的调味品,其主要成分乙酸(化学式为CH3COOH),请回答:(1)乙酸由_种元素组成;(2)乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_;(3)乙酸中碳、氢、氧三种元素质量比为_;(4)乙酸的相对分子质量为_;(5)乙酸中碳的质量分数_。三、实验题28 . 如下图所示为用白磷燃烧探究质量守恒定律的实验。小红同学用红热的细玻璃管引燃白磷,观察到A、C中气球的大小不同;将C重新放到天平上称量,仍然平衡。请回答下列问题:(1)实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止_。(2)实验时若取用白磷的量不足,对实验的结果_(选填“有”或“没有”)影响。四、推断题29 . A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质。A是一种暗紫色固体,医疗上常用作消毒剂;C、F是黑色固体,E为银白色固体金属单质,C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系:AC+D+B,B+EF。(提示:“”表示气体)(1)写出物质C和F的化学式:C_,F_。(2)写出物质B的一种用途:_。(3)写出A分解反应的化学方程式:_。五、计算题30 . 某研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.543.084.5m(1)上表中m的数值是_(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_。六、综合题31 . 在2017年的“世界环境日”,我国提出以“绿水青山就是金山银山”为主题,这一主题的提出旨在动员、引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然以实现“共建美丽中国”的愿景。水资源的保护显得尤其重要:(1)天然水中含有许多杂质,要分离出水中的不溶性杂质,通常选择_(选填“过滤”或“蒸发”)的方法。在该操作中用到的玻璃仪器,除了漏斗、烧杯外还需要_,该仪器在该操作中的作用是_;除此之外净化水的方法还有:活性炭层吸附 蒸馏 加明矾吸附沉降 消毒杀菌等,其中净化程度最高的是 _(填序号)。(2)天然水多为硬水,硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_来降低水的硬度。(3)要把天然水净化成生活用的自来水,多用漂白粉来杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+ X+H2OCaCO3+2HClO,则X的化学式为_。(4)工业生产中,很多化学反应都需要在溶液中才能进行。水是配制溶液时最常用的溶剂,某同学按照下图中的C的方式观察量取水的体积,则所配制溶液的溶质质量分数会_(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)(5)在溶液的配制过程中,准确称量固体物质也是配制的关键。某同学要用托盘天平称量13.5g食盐,他在天平右盘上加上10g砝码并将游码移到3.5g位置,当

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