人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题A卷（检测）

2020版9年级上学期期中考试化学考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题分类是重要的化学学习方法。下一个生命的物质属于纯粹的东西()A.高钙牛奶B.碘盐蒸馏水D.酱油以下实验无效：()A.aB.bC.cD.D.以下实验程序是不可能的()A.生石灰能制造少量的石灰水B.co还原氧化铁时，先渗入CO，排出空气，然后加热C.利用镁带在空气中直接燃烧的实验验证了质量守恒定律D.通过镁和稀盐酸的反应，可以解释化学反应往往伴随着能量的变化4.我市三江县是茶叶的产地，很多产品中的“山庄红色”茶是乳香。茶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)降低血压(提高记忆力、保护神经细胞、减肥等)，对茶氨酸的以下主张是正确的茶氨酸属于氧化物B.茶氨酸的氮质量分数为28%茶氨酸含有N2分子。茶氨酸由c、h、o、n四个元素组成5.以下符号表示的意思是正确的A.2h:2个氢分子b . 2 N2:4个氮原子B.ca 2:钙离子d . 2 so 42-:2个硫酸离子6.安庆有很长的历史，文化有很长的历史。以下与安庆地方特产有关的东西伴随着化学变化()A.被埋葬的山丘B.后玉米Vicia faba源C.雪木画D.芝麻油7.宏观和微观的相互关系是化学上独特的思维方式。以下关于宏事实的微观解释无效()A.管制毒品的狗能根据气味发现毒品，是因为分子不断运动B.热膨胀和冷却收缩表示分子大小随温度变化C.如果10毫升酒精和10毫升水混合体积小于20毫升，则表明分子之间存在间隙D.湿衣服在阳光下晒干很快，说明分子运动速度与温度有关8.氢氧化钠溶液腐蚀性强，不小心进入皮肤，立即用水冲洗，硼酸盐中硼元素(b)的画家将3% 5%的硼酸盐溶液A.1B.2C.3D.49.以下操作或方法正确()A.把实验室设备和药品带回家做小家庭实验B.用滴管把液体滴落在桌子上C.在实验室用品尝葡萄糖和盐的方法确认D.把实验完成的仪器洗干净，排列整齐，整理实验桌10.用学过的化学知识来判断，正好一组化学与人体健康b资源利用和保护人体缺钙会引起骨质疏松症人体缺乏维生素c会引起夜盲症人体如果氟不足，会产生蛀牙为了保护空气，应该减少有害气体和烟尘的排放保护水资源，节约用水，防止水污染金属资源保护只能通过防止金属腐蚀来实现c“低碳经济”措施d日常生活经验改造或消除高能源、高污染产业新能源的开发与开发，而不是传统能源减少一次性塑料马桶和筷子等的使用洗涤剂除油-溶解作用添加硬水和软水差-肥皂水振动羊毛纤维和合成纤维-燃烧后气味的区分A.aB.bC.cD.D.11.粒子的结构图如下，对此粒子的错误描述如下()A.质子数为12B.核外有三个电子层C.为了形成负离子，很容易失去电子。D.属于金属元素12.实验室里有一瓶失去标签的试液。有些人推测是盐酸，有些人推测是氢氧化钠。各自表达自己的意见。你认为正确的方法是A.调查B.互联网C.实验D.讨论13.在密闭容器中添加甲、乙、丙、丙四种物质，在一定条件下发生化学反应，测定反应前及t1、T2时，各物质的质量如图所示。以下两项中的一项无效：()A.这个反应是化学反应B.c可以是反应的催化剂。C.在此反应中，b和ding的质量变化率为8333691D.在此反应中，a和b的质量变化率为233607二、多主题14.图是化学反应的微观模拟图，根据此图，以下说法是正确的()A.反应前后原子类型的变化B.这个反应是替代反应C.结果c和d质量比143336927D.参与反应的两种物质的分子数为4333691。三、填空15.如果有学生在完成加热液体的测试后发现试管破裂，请分析其原因。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、短答型蒸馏水、二氧化锰、过氧化氢溶液、铁、空气、钢、液氧、高锰酸钾、红磷属于混合物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于化合物的(用化学符号)元素(用化学符号填充)。五、计算问题17.在烧杯中加入一定质量的BaC03固体，在其中加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，进行正确反应，得到113.7g不饱和溶液，在结果溶液中加入一滴10%下落的Na2CO3溶液，产生沉淀质量和Na2CO3溶液下落的质量关系曲线。根据对此问题的意思回答问题。(1)添加稀盐酸时观察到的明显实验现象是_ _ _ _ _ _ _(2)将Na2CO3溶液添加到图中的点a时，烧杯中溶液的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(化学书写)。(3)将Na2CO3溶液添加到图中的点b时，此时获得的不饱和溶液的质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。六、合成问题18.小西娅和一些同学在实验室用以下装置制造了煤气。(1)图表中有，仪器名称中标：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在A装置的长颈部漏斗底部插入液体水平以下，其目的如下._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)将C设备的试验喷嘴略微向下倾斜的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在小西亚，用氯酸钾制造比较干燥的氧气。(， (按字母表填写) 提货装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)氯酸钾剂氧反应完全发生后，试管中的固体残留物应按照以下过程分离。任务n的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，固体a的角色为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)小明用过氧化氢制造氧气，理论上至少需要过氧化氢的物质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(根据化学方程式列计算建立计算程序)(7)催化剂研究对过氧化氢分解，了解到MnO2在催化作用，年轻的希亚宁同学们研究了数据，发现氧化铁也可以成为过氧化氢分解催化剂，为了比较在相同条件下氧化铁和二氧化锰对该反应的催化效果，与自己的团队进行了以下探索。实验目的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在室温下，将相同质量的二氧化锰和氧化铁放在两个容器中，分别放入相同体积的3%的过氧化氢溶液，并测量每个容器产生一瓶(相同体积)的氧气所需的时间。实验仪器两桶，橡胶头滴管，药勺实验数据实验编号过氧化氢的浓度催化剂类型(a g)时间(分钟)13%氧化铁16.023%二氧化锰2.0结论本实验