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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期12月月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A卵生,体内受精,水中发育B卵生,体外受精,变态发育C胎生,体外受精,水中发育D雌雄异体,体内受精,变态发育2 . 细菌结构中没有( )A细胞质B细胞壁C细胞核D细胞膜3 . 家蚕一生所经历的发育阶段是( )A卵蛹成虫B卵若虫蛹成虫C卵若虫成虫D卵幼虫蛹成虫4 . 制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是图( )(图中半扁圆形结构代表水滴,短线代表盖玻片,箭头代表盖盖玻片的方向)ABCD5 . 下列昆虫属于不完全变态的是( )A蝼蛄B蝴蝶C家蚕D蚂蚁6 . “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述是生物的什么行为A繁殖B争斗C防御D觅食7 . 下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是米酒 葡萄干 豆腐 醋 酸奶 火腿肠ABCD8 . 参观济宁农科园的同学对一株结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番茄树”不是普通番茄,而是经过农艺师特殊生物技术处理后,得到的能结两种果实的植物。据此分析下列说法正确的是( )A这项生物技术叫作无土栽培B这项生物技术叫作组织培养C番茄果实的红色和黄色是一对相对性状D番茄果实有红色和黄色,这种现象叫作遗传9 . 新生命的孕育开始于( )A受精卵B胚胎C胎儿D婴儿10 . (2011自贡)一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的孩子,这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是( )A25%B50%C75%D100%二、填空题11 . 蚂蚁的发育要经过_、_、_、_四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,这样的发育叫做_发育。蝗虫和蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有_的时期。三、综合题12 . 某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全部腐烂了请根据实验回答问题:(1)本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成水、_和_(2)该实验中的对照组是_组,实验组是_组(3)该实验中的变量是_13 . 整个生物圈,生命总是不断的延续和发展着,演奏着绵延不绝、跌岩起伏的生命乐章。不同生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,下面是与生殖有关的示意图,请分析作答:(1)图二中的由图一中_发育而来。(2)胎儿通过图三中_与母体进行物质交换。(3)图四表示嫁接,其成活的关键是_。若接穗的基因组成是Aa,砧木的基因组成是aa,自花传粉后所结的种子胚的基因组成为Aa的几率是_。(4)图五、图六反映了昆虫的发育过程,图六发育经历了四个阶段,比图五多了一个_(填写结构名称)的发育阶段。(5)图七表示青蛙个体发育过程,它的起点是受精卵,其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中:随着发育的进行,还形成了能在陆地上进行呼吸的_,发育为能在陆地生活的成蛙。(6)图八中_将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由_(填标号)提供。14 . 生殖、发育是生物的基本特征,以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答:(1)图甲是人工种子,它是通过植物的_技术培育而来,从生殖类型看属于_(填有性或无性)生殖。(2)图乙中(_)_将来发育为雏鸟,提供胚胎发育所需的营养的结构有_(填标号)。(3)胎儿通过图丙中()_与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式
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