2020版鲁教版九年级化学上册第二单元检测卷（II）卷

2020版鲁教版九年级上册第二单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是元素周期衣中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A硫原子核内质子数为16B硫的相对原子质量为32.06gC硫原子在化学反应中容易失去电子D一个硫原子由16个质子和16个电子构成2 . 下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是（ ）A分子大，原子小B分子、原子可以构成物质，离子不能C分子可再分，原子不可再分D原子中有带电的质子和电子，但原子呈电中性3 . 下列净化水的操作中净化程度最高的是（ ）A过滤B吸附沉淀C蒸馏D静置沉淀4 . 右图表示铈（Ce）元素在元素周期表中的说明示意图，下面理解错误的是A铈的原子序数是58B铈属于非金属元素C铈相对原子质量是1401D铈原子中的质子数是585 . 下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业三废处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验AABBCCDD6 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A镁条在空气中燃烧，有大量黑色固体生成B为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液C葡萄糖溶液与新制氢氧化铜混合加热至沸，出现红色沉淀D紫色石蕊滴入硫酸铜溶液中不变色7 . 根据下表提供的信息，下列判断错误的是AMg的原子序数是12BNa原子核外有三个电子层C表中所列元素均为金属元素D元素所在周期的序数等于其原子的电子层数8 . 1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔，发现：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；一小部分粒子改变了原来的运动方向；有极少数粒子被弹了回来由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是A原子核体积很小B原子是一个实心球体C原子核与粒子带同种电荷D原子内有相对较大的空间9 . 下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是A洁净的空气、氯化氢、液氧B石油、煤、天然C冰水共存物、干冰、氮气D纯碱、酒精、水银10 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A钛合金制人造骨B盐酸除铁锈C液氧用于火箭发射D熟石灰用于改良酸性土壤11 . 某核聚变的燃料的原子核中含有2个质子和1个中子，说法正确的是（ ）A该原子是一种氦原子B该原子核不带电C该原子带2个单位正电荷D该原子核外有3个电子12 . 大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图。下列说法错误的是A甲醇的化学式为CH4OB图示物质中有3种氧化物C该反应中分子、原子个数均不变D催化剂在反应前后质量不变13 . 水分子团簇在2009年曾被科学杂志（Science）认为是未解决的化学问题之一，但在近年我国科学家首次拍摄到了水分子团簇现象，模型如下图。下列说法错误的是A团簇中的水分子仍在不断运动B团簇中的水分子是由氢分子和氧分子构成的C水分子质量小，体积小D水分子冷凝时，分子间隔减小14 . 下列对分子、原子和离子的认识正确的是A都是带电荷的粒子B都是构成物质的基本粒子C都是化学变化中的最小粒子D都是保持物质化学性质的最小粒子15 . 下列四种粒子的结构示意图中，表示阴离子的是ABCD16 . 下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是（ ）AX=3B相对原子质量是26.98gC原子核内中子数为13DX原子失电子后形成的离子是X3+17 . 某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同，下列说法不正确的是（ ）A该元素位于元素周期表第三周期B该粒子为阳离子C该粒子符号为NaD该粒子的核电荷数为1118 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A滴加液体B气密性检验C量取读数D固体称量19 . 下列有关构成物质粒子的说法，正确的是（ ）A分子一定比原子大B物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化C分子和原子都是构成物质的粒子D分子是保持物质性质的最小粒子20 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%B微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的C转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D结构观：氯原子和氯离子质子数相同，它们化学性质相同21 . 下列说法不正确的是ACO2、O3、CH4、氟氯代烷等都能产生温室效应B液化气、汽油、煤油都是石油的加工产品C超市里卖的纯净水是纯净物D露天焚烧垃圾会增加空气中的PM2.5二、多选题22 . 电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O 通电 2H2+O2。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法不正确的是A溶液的pH减小B溶液中氢元素质量分数变大C溶液中钠元素质量不变D溶液中氢、氧元素质量比不变三、填空题23 . 酒精灯是用酒精作燃料的，在通常情况下，酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发成气体，能与水以任意比互溶，酒精易燃烧，常作酒精灯或内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。(1)通过上述信息，我们可判断酒精的化学性质是具有_；酒精的用途是_。(2)点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化属于_变化；酒精燃烧属于_变化。(3)写出酒精燃烧反应的文字表达式_。24 . 1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是二氧化锰）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，制得了氯气（Cl2），同时生成二氯化锰和水。（1）写出上述生成氯气的化学反应方程式_。（2）研究小组的同学对氯水（氯气的水溶液）进行了探究。验证氯水的酸性：取少量氯水，向其中滴加_（填一种酸碱指示剂），一开始可观察到滴加的指示剂在氯水中变_色。氯水具有漂白性，氯水中含有Cl2、HCl、HClO（次氯酸）。请你参与“氯水使品红试纸褪色”的研究。【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色。猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色。猜想3：氯水中的HCl使品红试纸褪色。猜想4：氯水中的HClO使品红试纸褪色。【实验探究】实验操作实验现象结论用水润湿品红试纸，观察试纸不褪色猜想1不成立把品红试纸放入_的氯气中，观察试纸不褪色猜想2不成立把品红试纸放入 _中，观察试纸不褪色猜想3不成立【结论】通过探究，同学们找到了氯水使品红试纸褪色的原因。【思考】根据氯水具有漂白性可推测，实验向氯水中滴加几滴指示剂后，最终观察到的现象是_。25 . 如图是几种微粒的结构示意图，请回答下列问题：（1）A、B、C、D四种粒子共表示_种元素。（2）B粒子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子。（3）当x8时，E粒子是_(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为_。（4）AF六种粒子中，达到稳定结构的是_(填字母序号)。26 . 蔗糖受热熔化的过程中，蔗糖分子本身_（填“变”或“不变”），只是蔗糖分子_（填“获得”或“失去”）能量，蔗糖分子运动_（填“加快”或“减慢”），因而属于_变化如果继续加热可能变成黑色，此时，蔗糖分子本身_（填“变”或“不变”），属于_变化27 . 构成物质的粒子之间的关系如图1所示。（1）甲是_；（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是_（写化学式）；（3）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，由钙元素和氟元素组成的化合物氟化钙的化学式为_，氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为_。（4）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图2所示。下列说法正确的是_（填字母编号）。A 反应前后共有4种原子B 该反应有单质生成C 反应前后元素化合价都不变D 化学变化中分子和原子均可再分E 该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：328 . 阅读下面短文，从“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”中选择正确的答案填入下面描述的空白处。（1）在通常状况下，氯气（化学式：Cl2）呈黄绿色，具有刺激性气味_，（2）氯气在1.01105Pa时，冷却到-34.6变成液态氯气，继续冷却到-101变成固态氯气。_，（3）红热的铜丝在氯气中能燃烧_，（4）把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸_。29 . 随着生活水平的提高，越来越多的人对饮用水提出了更高的要求。下图是某净水机工作示意图。（1）炭罐中的活性具有_性，可除去水中的异味。（2）“紫外线灯照射”与自来水生产过程中的“杀菌消毒”作用相同，自来水杀菌消毒一般选用_。（3）经过净水机的净化，得到的“直接饮用水”是_。A 硬水 B 软水 C 纯净物 D 混合物四、简答题30 . 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_(填操作名称)。（2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是_（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。（3）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染（举3例）_，_，_。五、科普阅读题31 . 人类对原子结构的认识是逐渐深入的。如图是不同时期科学家提出的原子结构模型。1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论。他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子是以简单的整数比相结合。1897年，英国科学家汤姆森发现原子中存在电子。1904年汤姆森提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子” 一样镶嵌在带正电的“西瓜狐”中。电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的。1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的粒子轰击金箔，结果大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的粒子被反弹了回来。据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成。根据以上材料，请回答：（1）道尔顿提出了原子论，汤姆森发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在