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文档简介

.第一、第三人称回文，我们将“我”视为第一人称，将“你”视为第二人称，以“他(或她，他)视为第三人称”的理解为基础，第三人称专谈也是将某人说的话专门针对别人，但限制了专人必须以第三人称专谈，2，1，引文是什么？直接引用别人的话。(直接引语)第二，什么是回文？转达别人说的话。(间接引语)，前言和引文，3，1，妈妈说：“星期六，带我去少年宫学唱歌。”妈妈说星期六要带我去少年宫学唱歌。2、尹银说：“再累也要按时完成。尹银说，不管多么累，都会按时完成。老师说：“把这个给小明。专人是“我”:老师说，把这个交给小明。专人是另外一个人：老师说，把这个交给小明。4，通过以上练习，你能总结出把引文(直译词)改为全文(间接引语)的方法吗？5，温暖的提示，标点的变化3:1，将引文改为转句，将冒号和引号改为逗号。XXXX为“XXXXXXXXXXXXXX .单击XXXX将显示“XXXXXXXXXXXXX .6，2，第一人称更改：1。引用句改为专门的时候，把引号里的第一人称(第一人称)改为第三人称。第一人称：我，我们第三人称：他，她，他们，他们是：张东说。变化：张彤说，要坚持远距离运动。7，2。引文中涉及他人时的变更方法。例：姐姐说：“你说得对，我会的。变更：姐姐说，我说得对，她这样做。注：上述例句中，第二个人参与，换句话说，换句话说，换句话说，换句话说，换句话说，换句话说。请注意，冒号和引号之前的内容保持不变。8，如：老班长说：“我没有完成任务，没有照顾好你们。“更正：老班长说他没能完成任务，没有好好照顾我们。”，9，3，再把引文换成全句，引文中有“这个”，就必须将全句中的“这个”换成“是”。朱总理对胡志芳说：“我今天要批准这些文件。”周总理告诉胡志芳，今天要批准这些文件。10，注意事项：变更标点后，确认人称是否合理的步骤是必要的。请注意：添加、删除或替换某个词，使句子连贯合理。”这里的“，”这个时候“，”要改成“那里”，“那时”，“现在”要改成“那时”。11.例如：老师再三嘱咐我们“寒假要努力做作业，坚持运动”，老师一再嘱咐我们寒假要努力做作业，锻炼身体。这种说法不一致，必须适当调整。老师再三叮嘱我们寒假要努力做作业，坚持运动。练习1，妈妈说：“我去工作了，再见！妈妈说你去工作了，你好！妈妈说：“我去工作。在家好好做作业，不要玩！”妈妈上班了。家里作业写得好。不要玩游戏！13，1，鲁迅在回信中表示：“如果我的信要出版，有出版的地方，我可以同意。”2、刘平对老师说：“这次连我来主持。刘平告诉老师，这次连将由她主持。3、她深深地感到，说：“我总是感到羞愧。她小时候总是深感羞愧。注：如果第二个人说“你”或“你们”，就要认真区分“你”或“你们”在句子中是什么样的人，用具体的名字说；没有具体的提及，就没有必要变形。)、14，小明幸福地对妈妈说：“我在新华书店买了一本雷锋日记。爸爸说：“小甜瓶子，我不知道？王老师对同学说：“如果明
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