小学五年级计算机课教案[1]

五年级(第二卷)信息技术电子教学计划清单(第1-15课)第5课浏览网页教授：赵乐福教育目的：1.第一次了解internet应用程序。2.了解浏览器配置。3.掌握网络浏览的基本操作方法，提高对网络学习的兴趣。讲座重点：学习网页浏览的基本工作。教育困难：了解浏览器的基本操作教学方法：演示方法，任务驱动方法上课时间：共1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制各组组长按指挥进入计算机房课程体系：第一节课一、介绍同学们，喜欢上网吗？互联网提供了丰富的信息资源，我们可以在网上找到各种信息，获得所需的资源。接下来，我们一起在网上海上旅行。第二，新许可活动1:启动浏览器并转至网站1、创建情况、提交作业那么，谁能告诉老师现在在网上最想什么呢？刚才很多学生说想在网上知道一些信息。提出“干旱”的在线知识。2.学生介绍上网方法我们这里的电脑都可以上网。我们班的同学哪一天已经上网了？有些学生还没有上网，现在请XXX同学介绍一下上网方法。(2)学生报告(3)浏览器简介请看P24页上的图1，菜单栏、工具栏、地址栏、网页浏览窗口等。4)在哪里可以打开浏览器？(？(老师介绍其他开放方法)(5)必须双击浏览器快捷方式才能进入。(6)网站和语义简介(7)介绍输入网站时的注意事项及中国科普博览会的网址。输入W/网址时，请注意不要误丢一个字，然后按“Enter”键。(8)学生操作，教师巡视，不能进入的学生可以向已经进入小组的同学求助。摘要试一试打开以下网站：//活动2:浏览主页信息什么是主页打开站点时第一次查看的页面称为该站点的“主页”。试一试书上如P27图3所示，打开“中国青少年先锋队”主页。3、了解网站配置自学书P27页的内容，请想想：网站导航的底部是什么？试一试完成书P28页上的试题。活动3:浏览网页信息1、配置网站网站由很多网页组成。请访问“中国儿童文学网”主页。发现链接并介绍。说明如何打开链接。介绍工具栏中向后和向前按钮的使用。学生运行机器，教师巡视指导。第三，试一试查找有关中央电视台国际网站()的信息。反映：本课程以“了解中国科学技术展览会”为内容，利用浏览器学习网页浏览的基本操作。考虑到学生的实际情况，我没有对“网站”、“网页”等进行说明，而是专注于具体操作、屏幕、鼠标指针的变化。与教科书相关的工作是浏览器的基本工作。教师应鼓励学生利用自己所学的知识，教师应重点学习学生何时选择什么措施，同时还应根据不同操作引起的屏幕变化和屏幕上显示的信息来选择正确的措施。互联网作为接近信息和传递信息的重要手段，将对人们的日常工作、学习和生活产生越来越大的影响。因此，我根据学生对基本操作的实际情况，给掌握得很好的学生看更多关于浏览器操作的内容，深入了解学生的浏览器操作，引起人们对通过网络学习知识的兴趣和热情。由于网站更新频率和运营不善可能会下载的网站等原因，在本课程中，根据情况灵活应对，教为青少年进行其他网站的课程活动。第6课浏览各种网站教学目的我要访问政府网站。2、我将访问商业网站。教育重点和难点：掌握网站导航技能教学方法：演示方法上课时间：1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制每组组长有秩序地引导到计算机房。课程体系：第一节课第一，复习常用浏览器软件，简称是什么？2、网站的“主页”是什么？第二，新许可活动1:浏览政府网站老师：随着政府工作信息化进程的推进，中央、省、县、县等各级政府和各级政府各部门都建立了自己的网站，发布了政务人员气味、公开信息、政府规定、相关公共资源信息，使人们更容易看到。做一个吧浏览“中华人民共和国中央人民政府”门户网站。老师显示操作步骤，学生们注意观察。启动IE浏览器，按地址“ enter”。看看这些项目在主页上的分布情况。查看“今天的中国”“公文”“事业动态”“媒体报道”的报道。单击“省概况”，单击“福建省”，然后打开名为“福建”的网页。点击网站http:/www . fjjjian . /，打开“中国福建-福建人民政府”门户网站主页。查找“中国福建-福建人民政府”专栏信息，查看“福建新闻”专栏中的当日新闻。在主页下的“网站导航”中点击“城市，郡”，就可以找到你所在的现名，查看当天的新闻。试一试进入教育部网站，看教育部当天发表的新闻。进入福建省教育厅网站，福建省教育厅当天发布了新闻。谈谈政府网站上发布的信息的特点。活动2:浏览商业网站做一个吧启动IE浏览器，输入“”作为地址，然后按enter键。浏览主页上的信息内容，选择匹配的项目。第三，请尝试以下操作：打开以下商业网站的主页Sohu ()Netease ()第7课看新闻教学目的会看新闻的网站2、将会看到体育新闻报道网站。教育重点和难点：能看体育新闻报道的网站教学方法：演示方法上课时间：1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制每组组长有秩序地引导到计算机房。课程体系：第一节课一、介绍同学们，看新闻了解天下的事吧。互联网为我们提供了更方便、更快、更实时的新闻报道，因此看新闻也成为我们网络的主要活动内容之一。二、新课活动1:查看新闻各国媒体制作了新华网、人民网、中央电视台国际等自己的网站，通过网站发布权威的官方新闻。1，一：浏览神话网络老师显示操作步骤，学生们注意观察。启动IE浏览器，在地址中输入“”，然后按enter键。观察主页的组成：a主页上方的横幅上有网站的标识，标识右侧有地方频道。b横幅下面是网站导航栏。c网站导航栏下是头版头条，标题字体大，醒目。d主页的主要内容是“焦点”、由等组成。点击其中一个新闻标题，打开相应的新闻页面阅读新闻。在区域频道点击“福建”文字，将打开“福建频道”网页。点击其中一个新闻标题，相应的新闻网页就会打开，阅读新闻。试一试打开人民网网站，找到网站内容，看当天的新闻报道。活动2:观看体育新闻报道1，一：查看有关乒乓球的一系列新闻。老师显示操作步骤，学生们注意观察。启动IE浏览器，输入“”作为地址，然后按enter键。点击网站导航栏上的“体育”，将打开“新浪经济风暴”网站。点击其中一个新闻标题，打开相应的新闻内容页面，阅读体育新闻。如图5所示，点击“新浪经济风暴”网页顶部导航栏中的“综合体育”，将打开“综合体育”子栏的网页。点击综合体育子部分web导航栏中的项目名称(如“乒乓球”)，可以看到有关乒乓球项目的更多新闻报道。第三，试一试完成书第42页的试题。查看第8课实用程序教学目的1、我们将看本市未来三天的天气预报。我会看网上城市地图。讲座重点和难点：可以查看天气预报和城市地图信息教学方法：演示方法上课时间：1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制每组组长有秩序地引导到计算机房。课程体系：第一节课一、介绍学生们网络上的资源非常丰富，为我们提供了实用的信息服务，通过大家关心的天气预报、城市地图、电视节目词典、列车时刻表、万年历等免费服务，也可以看到屋外需要的信息。二、新课(a)查看本市未来三天的天气预报“中国气象网”、“中国气象局中央气象台”、“国家气象中心”等常见气象网站。1，1年：查看天气预报老师显示操作步骤，学生们注意观察。学生们根据书上P43-46页的内容运行机器，看天气预报。试一试打开“中国气象局中央气象台”主页()，查看自己所在城市的天气预报，了解一下气象知识。要查看自己的城市旅游信息，请打开“福建旅游之窗”网站()的网页。(b)查看地图第一次去陌生的城市，不仅可以花钱买地图，还可以在网上查询城市地图。然后介绍一个名为“我想要地图”的网站。1，执行一项：检视地图教师示范阶段：启动IE浏览器，在地址中输入“”，打开“我想要地图”网站的首页。点击地图上的“北京”将打开北京市地图的网页。移动比例尺的幻灯片块以更改地图的显示比例。在左边的城市列表中，单击“北京”前面的号码，展开列表，然后单击“观光地”前面的号码，展开旅游地列表。点击列表中的某个名胜(如故宫)，右窗格就会出现以故宫为中心的地图。这样可以确认北京行政区、大学或观光地的位置和位置。在搜索文本框中输入要查找的城市名称。例如，三个人，单击“搜索”按钮后，右侧窗格将显示该城市的地图。第三，试一试打开“猎头”网站()的主页，查看自己所在城市的地图。第9课查找资料教学目的1、寻找“恐龙”的大众科学知识。2，你会找到有关“酸雨”的信息授课重点和难点：使用关键字查找数据教学方法：演示方法上课时间：1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制每组组长有秩序地引导到计算机房。课程体系：第一节课一、介绍同学们，在学习生活中，我们经常要寻找各种资料，网络要求我们如何快速找到提供我们丰富的信息资源所需的资料，马上找到方法。第二，新许可(a)寻找“恐龙”的科普知识1、寻找“恐龙”科普知识。老师显示操作步骤，学生们注意观察。启动IE浏览器，然后按地址中的“ enter”。点击“恐龙”打开“中国大众科学博览会恐龙”网页。点击“发现恐龙的人”的标题文字。点击主页上的“恐龙博物馆”，返回“中国科学博览会恐龙”主页，继续打开介绍恐龙的大众科学知识的其他网站，阅读内容。试一试寻找“计算机病毒”的科普知识。(b)查看有关“酸雨”的信息网络上的很多网站在我们需要查找哪个网站的时候，不需要记住特定的网站，也可以使用“百度搜索”、“中文雅虎”、等网络搜索引擎专用的网站。试一试：百度“酸雨”学生们根据书上P54-56页的内容，亲自查找有关“酸雨”的信息。命名学生演示寻找“酸雨”的方法。摘要第三，试一试打开“百度搜索”网站，查找有关“蚯蚓”和惯用语“不择手段”的资料。第10课保存网页教学目的1、确定如何收集网页2、将网页储存在电脑里。教育重点和难点：用其他方法收集网页教学方法：演示方法上课时间：1小时培训准备：1、调试每台计算机2、打开电脑，由教师机器控制每组组长有秩序地引导到计算机房。课程体系：第一节课一、介绍为了方便浏览网络信息，经常打开的网站每次都打开IE浏览器，在地址栏中输入网址是很麻烦的事情。在本节中，我们将收集经常访问的网址，然后在“收藏夹”菜单中单击相应的网站名称或网页名称，一起浏览如何打开网站。第二，新许可活动1:收藏夹网页1、说：收集的网页的优点。2、老师演示，在收藏夹中打开收藏夹网址，感受收藏夹的优点。3，一：收集网页步骤：启动IE浏览器，然后按地址中的“ enter”。单击以打开中国科普博览会网站的第一页。单击菜单栏上的“收藏”命令，然后从下拉菜单中选择“添加到收藏夹”命令。在弹出的对话框中单击“确定”按钮后，收藏成功。学生运行机器，教师巡视指导。通过收藏夹打开收藏的网站步骤：单击菜单栏上的“收藏”菜单项，弹出下拉菜单中将显示刚收藏的网站名称；从元音下拉菜单中点击“中国科学技术展览会”，可以立即打开“中国科学技术展览会”网站。5，试一试找到以下网站并将其添加到收藏夹：中国少年鹰网中国少先队员网站中国儿童文学网福建省人民政府网络福建省教育厅网络摘要。活动2:保存网页有时，您可以将网页上的文字、图片等