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文档简介

.,1,第二节人体细胞获得氧气的过程,学习目标1、说出呼吸系统的组成及功能；,2、阐述呼吸运动和肺通气，认识呼吸的重要作用；,3、概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程；,4、了解与呼吸相关的一些名词。,.,2,气体是怎么进入到肺的呢？又是如何被运送到组织细胞中的呢？,为什么花样运动员要用鼻夹？,.,3,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺泡,细支气管,呼吸道和肺组成呼吸系统,为什么最好用鼻子呼吸？,.,4,吃饭时不宜大声说话，你知道这是为什么吗？,.,5,.,6,.,7,有助于肺进行气体交换的结构特点,.,8,.,9,呼吸运动,.,10,组织气体交换,氧气,二氧化碳,.,11,呼吸系统,呼吸道,肺,鼻,咽,气管,支气管,-人体与外界进行气体交换的场所。,喉,.,12,气体交换的全过程,.,13,课堂练习,1、人体呼吸系统的主要器官是（）。A、呼吸道B、气管C、肺D、鼻2、肺的功能单位是（）。A、呼吸性细支气管B、支气管C、肺泡D、肺泡壁,C,C,.,14,4、呼吸运动的完成依赖于（）A、呼吸肌的收缩和舒张B、肺泡的弹性C、气体分子的扩散D、氧气和二氧化碳的交换,A,.,15,5、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（）。A、鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气B、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃C、鼻腔黏膜中有丰富的毛细血
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