九年级下学期4月统一练习（一模）生物试题

九年级下学期4月统一练习（一模）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在植物体内终生保持分裂能力的组织（ ）A保护组织B分生组织C输导组织D营养组织2 . 利用大肠杆菌生产胰岛素，下列观点你不认同的是（ ）A运用了转基因技术B该过程基因需转入成形的细胞核中C说明基因控制生物性状D该过程大肠杆菌性状发生了改变3 . 下图为生态系统碳循环示意图，下列叙述错误的是（ ）。AB表示分解者B表示呼吸作用C二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式D过程中碳的流动形式是含碳有机物4 . 体循环和肺循环的起始部位分别是A左心室，右心房B左心室，右心室C左心房，左心室D右心房，右心室5 . 无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ）A昆虫B大熊猫C丹顶鹤D螃蟹6 . 你会做酸奶吗？下面是四位同学制作酸奶的心得体会（如图所示），其中正确的操作顺序是（ ）A甲、乙、丙、丁B丙、甲、乙、丁C甲、丙、丁、乙D丙、乙、甲、丁7 . “端午节，吃粽子，赛龙舟”。下列有关说法不正确的是（ ）A观众能看清由远及近而来的龙舟，主要是瞳孔的调节作用B龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这是复杂反射C当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果D九年级的小强想参加明年的龙舟赛，除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物8 . 人类惯用左手和惯用右手由一对基因控制。小悦惯用左手，她的父母均惯用右手，如果她父母再生一个孩子，孩子惯用左手的概率是（ ）A25%B50%C75%D100%9 . 人体结构层次由大到小依次排列为A细胞器官系统人体B人体系统器官组织细胞C人体系统器官细胞D细胞组织器官系统人体10 . 为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示.你认为设计不妥的一项是（ ）种子数量光照温度水分空气30粒有光25C适量通风30粒有光5C无水通风A光照B温度C水分D空气11 . 下列属于动物学习行为的是（ ）A蚊子叮人B警犬嗅出毒品C公鸡打鸣D刚出生的小羊会吮吸母羊乳头12 . 草履虫在水中前进主要靠A表膜B纤毛C口沟D食物泡13 . 关于“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验的分析，正确的是A实验的变量是金鱼的数量B实验数据差别很大，不需要重复实验C实验的对照组是常温下的一组D实验结论是水温的变化对金鱼的呼吸无影响14 . 禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是A病毒是单细胞生物B病毒通过分裂进行增殖C病毒都是寄生的D所有病毒都会使人患病15 . 生物进化的内在因素是（ ）A生存斗争B人工选择C自然选择D遗传和变异二、综合题16 . 如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图，字母表示相应的生理活动或器官，数字表示相应的管腔。请据图回答问题：（1）完成生理活动A是通过_实现的。（2）在吸气动作期间，肺内气压_大气压。（3）某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5（微尘颗粒），引发支气管炎。你认为他的血液中_。A红细胞高于正常值B白细胞高于正常值 C红细胞低于正常值D白细胞低于正常值（4）健康成人每昼夜产生原尿约150升，而终尿约1.5升，数字悬殊如此之大的根本原因是D的_作用。（5）葡萄糖是生命活动的主要能源物质，当其随血液到达组织细胞的_内被彻底氧化分解。17 . 下图是缩手反射示意图，请据图回答。(1)某人手指被玫瑰枝上的针刺后迅速缩回的神经传导途径为 _ _ _ _ _(2)该人再遇到玫瑰时会格外小心，此反射类型属于_。(3)若某患者处受损，用针刺处，患者会出现的反应是_。A产生痛觉，缩手B不产生痛觉，缩手C产生痛觉，不缩手D不产生痛觉，不缩手18 . 为了研究光合作用，科技工作者测定了某植物在光照条件下的氧气释放速率日变化（图1）以及气孔开放程度日变化（图2），请回答以下问题：（1）气孔是水分散失和_进出门户（2）氧气是光合作用的产物，因此氧气释放速率可以反映_强度由图1可知，8：0012：00时，随光照强度增加，氧气释放速率逐渐_（3）比较图1、图2的曲线变化，可见氧气的释放速率与气孔开放程度的日变化趋势基本_（4）综合图1、图2分析，13：00时，光照强烈，氧气的释放速率反而下降原因可能是此时温度过高，气孔开放程度降低，导致二氧化碳吸收量_，使得光合作用减弱若大棚种植该植物，在12：0014：00期间，除控制温度外还可采取控制_条件提高产量19 . 如图所示油菜个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：（1）能观察到染色体变化的过程为_（填字母），从而确保了亲、子代细胞内所含的_是一样的（2）要形成图丙中的不同组织，必须经过的过程为_， 其中分生组织的作用是_（3）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_， 根的生活所需要的有机物由_运输而来叶最外层的表皮属于_组织，而在人体的皮肤中起保护作用的是_组织（4）油菜的结构层次概括为：_三、实验探究题20 . 沂水沂河湿地公园风景优美，河内波光粼粼，岸边杨柳成荫。夏时凉爽宜人，公园内鸟啼虫鸣，人与自然和谐相处。某校生物兴趣小组的同学对沂河生态系统进行了探究，他们将下面几种生物消化道内的食物成分进行分析，并绘制成如下表格（甲）。请分析回答有关问题：生物种类鸭子河蚌小鱼水蚤消化道内食物河蚌、小鱼、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻图甲图乙（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_。（2）根据甲表中的信息，该生态系统有_条食物链。请写出包含河蚌的最长的一条食物链_。（3）如图乙表示其中含小鱼的一条食物链中4种生物所构成的能量金字塔。则丙对应的生物是_。（4）沂水工业园内的大量工业废水排入沂河造成污