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文档简介
印教版2020年(春秋版)9年级上学期第一次月考化学考试d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.有些金属工艺的外观有银白色的金属光泽,学生们认为它像铁一样有磁性。讨论的时候,一个学生说:“你可以先用磁铁吸。”“用磁铁”在过程中属于科学探索()A.家庭B.观察C.实验D.下结论2.在实验室用高锰酸钾制造氧气时,错误的操作是A.确认装置的机密性时,用手抓住试管,然后将导管放入水中,说明没有气泡,装置在漏水B.加热时,首先将酒精灯移动到试管下,均匀加热试管,然后针对高锰酸钾的部分加热C.回收时,如果气泡继续均匀,则将导管延伸到歧管D.用排水法收集氧气实验结束后,必须将导管移到水外,停止加热以下实验现象说明正确:A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟B.碱式碳酸铜受热后逐渐减少,直到消失C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白色固体D.细铁丝在氧气中燃烧,火星通过斜线产生氧化铁4.如果碳-12原子的质量为1.99310-26千克,一种m原子的质量为9.28810-26千克,则m原子的相对原子质量大约为()A.24B.27C.56D.1085.化学变化和物理变化的本质区别是A.产生新物质B.有发光发热现象C.气体释放D.分子本身发生变化,变成其他物质的分子以下物质的用途与物理特性相关:A.用铜制电线B.以氢为高能燃料C.用氮作为灯泡充电D.二氧化碳消化以下物质的用途主要是利用其化学性质()A.用铜线制作电线B.干冰用作制冷剂C.炼钢用液氧D.石墨铅笔芯8.以下操作正确()A.B.C.D.9.化学知识中有很多“相同”。以下关于“相同”的说法是正确的A.把盐放入水中所得到的溶液的质量必须等于添加的盐和水的总质量B.指示溶解度曲线相交,并且曲线表示的物质的溶液质量必须相同C.两种液体混合后,混合后的体积和混合前两种液体体积的总和相等D.在盐溶液中,阳离子所携带的电荷总数应等于负离子所携带的电荷总数10.在密闭容器中加入4种物质,在一定条件下充分反应,测量反应前后各物质的质量如下表所示。通过分析判断以下陈述是正确的A.反应测量后,丁物质的质量为12gB.b物质必须是催化剂C.这个反应是化学反应D.反应中a和c的质量比为10: 811.在水受热变成水蒸气的过程中,以下论据不准确A.加速水分子运动速度B.水分子之间的间距变大水分子的数量增加了。D.水分子的结构没有变化12.以下是四个粒子的结构图,在以下对每个粒子的说明中,错误的是()A.这四个粒子属于三个因素B.达到了相对稳定结构C.是羊D.容易失去电子13.以下反应中不属于分解反应或结合反应的()A.碳酸水10二氧化碳B.铁氧氧化铁C.甲烷氧二氧化碳水D.高锰酸钾氧化锰氧化学是以实验为基础的科学。以下对实验现象的说明是正确的()A.红磷在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,产生很多白色的雾B.在密封的容器里烧红磷,实验前后秤上的指针不会出错C.细铁丝在氧气中燃烧火星砂纸,形成红色固体D.一些同学在用一氧化碳还原氧化铜的实验中,观察试管中的红粉逐渐变黑15.某学生在实验室学习了制造氧气的知识,然后归纳整理如下。其中你认为你错了A.实验室制造氧气的反应是分解反应B.高锰酸钾也可以成为高锰酸钾氧化制氧的催化剂,提高氯酸钾分解生成氧气的速度C.在实验室制造氧气的过程中,不一定需要水槽D.反应中使用的催化剂可能有多种16.用分子观点解释“干冰升华”,以下说法是错误的A.分子继续运动B.分子间的间距变大C.分子体积的急剧增加D.分子本身不变二、填空17.用化学符号表示:(1)氯元素_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)两个氢氧化物离子_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)氧化铝中铝元素的价态为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)磁铁矿的主成分_ _ _ _ _ _ _ _ _。18.(1)元素种类不同的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)水和过氧化氢由元素组成,化学性质不同的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.用以下物质的序列号填空:a钻石b干冰c氢d氖气体e过氧化氢(1)可用作清洁能源的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)可用作人工降雨的是_ _ _ _ _ _ _ _(3)可用作钻头的有_ _ _ _ _ _ _ _ _(4)可用作光源的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)可用于实验室氧的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题20.以下是中等化学中常见的重要实验图,根据要求回答以下问题。(1) a实验是测定空气中的氧含量。组学生设计了两组设备,如a,b所示,您认为合理_ _ _ _ _ _ _ _(设备的字母顺序号)。红磷燃烧结束后,观察到集气筒在室温下冷却,直到松开弹簧夹,一会儿水流入量占集气筒体积的约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) b实验是探讨铁和氧的反应。c反应的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _。d中的铁丝不燃烧,c和d在氧气中燃烧的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3) c实验用于探讨化学反应前后的质量关系。在进行此实验之前,如果托盘秤的指针指向拨号盘中间,两种物质反应后,托盘秤的指针_ _ _ _ _ _ _如果进行这项研究,设备还在的话,你选择的药是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验室有以下实验工具:请回答以下问题:图是中学化学中常见的实验装置图,请看图标,回答以下问题。(1)在实验设备图中创建装置名称:a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)设备a是实验室用于制造和收集常见气体的设备,并且发生了明显的故障_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)设备b的实验观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在这个实验中,二氧化碳气体所表达的特性是在日常生活中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)设备c的铁丝在O2中激烈燃烧,首先_ _ _ _ _ _ _但是有些同学完全看不到火星的原因是。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(至少两个答案)(5)在设备e,将白人和红磷放在铜片上焚烧,铜对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、短答型22.(1)结合以下6个粒子的结构图,回答以下问题。上面的示意图中有总计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _元素。表示正离子的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充粒子符号)。与a的化学性质相似的图片是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 b粒子和e粒子形成的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)有关氧气的知识网络如图所示(省略反应条件部分),回答以下问题。化学式H2O2表示的微观意义是_ _ _ _ _ _ _ _ _。氯酸钾的氯元素和共价相同的氯氧化物的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 X的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;y在氧气中燃烧的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 a到g
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