人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题（II）卷新编

人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一带火星的木条伸入集气瓶中，火星熄灭，则集气瓶中一定不是（ ）A氧气B氢气C二氧化碳D氮气2 . 下列物质按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是（ ）A空气、水、氧气B冰水、氮气、二氧化碳C矿泉水、石墨、蒸馏水D海水、氦气、碳酸钙(CaCO3)3 . 下列物质属于纯净物的是A雪碧B钢铁C洁净的空气D冰水混合物4 . 将13.7g Na2CO3和NaHCO3的固体混合物，加热至固体质量不再减少，然后向此固体中加入一定量的氯化钙溶液，恰好完全反应后过滤，得到117g溶质质量分数为10%的不饱和溶液，则原固体混合物中钠元素的质量为A2.3gB4.6gC6.9gD9.2g5 . 下列有关实验操作正确的是（ ）药品用量没有说明，液体取12mL，固体盖满试管底部没有容器，在量筒中配制食盐水用滴管吸取液体后，把滴管下端管口斜靠在试管壁上，让液体缓缓流下观察量筒里液体的体积，把量筒举起，视线与凹液面最低处保持水平，读数用灯帽熄灭酒精灯后再将灯帽轻轻上提一下打开试剂瓶后把瓶塞正放在桌面，右手手心向着标签，握住试剂瓶倾倒液体ABCD6 . 生活中的下列变化一定属于化学变化的是A雪糕融化B湿衣服晾干C自行车胎爆裂D食物腐烂7 . 根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）A测定空气中氧气的含量B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气D判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度8 . 下列有关空气成分的说法不正确的是A稀有气体可用于制作霓虹灯B氧气可用于冶炼钢铁C氦气可用来填充探空气球D氮气可以用来做燃料9 . 下列说法错误的是A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味10 . 在我们的日常生活中，出现了含氟牙膏、高钙牛奶、加碘食盐、增铁酱油、富硒茶叶等商品，这些商品中的氟、钙、碘、铁、硒应理解为（ ）A元素B分子C单质D原子11 . 下列关于吸入空气和呼出气体的说法正确的（ ）A空气中的成分按质量计算，氧气占21% ，氮气占78%B呼出气体中只含有较多二氧化碳、水蒸气和较少的氧气C燃着的木条熄灭说明呼出气体中含有较多的二氧化碳D呼出气体可以使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体含有较多的二氧化碳12 . 某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下：（1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。（2）用注射器取一定量的浓盐酸。（3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的符号表达式为：NH3+HC1NH4C1。下列有关说法：NH4C1为白色固体该反应属于氧化反应会观察到软塑料瓶变瘪的现象，正确的是（ ）ABCD13 . 下列粒子结构示意图属于阴离子的是（ ）ABCD14 . 历史上化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体15 . 下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ）ABCD向一定量稀盐酸中加水20时，向一杯饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气AABBCCDD16 . 下列对实验现象的描述或实验操作错误的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B为了增强水的导电性，可向水中加入蔗糖C向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵，出现白色浑浊D点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度二、填空题17 . 用数字和化学符号表示：n个氧分子_； 2个钙离子_；3个硫原子_。18 . 写出相应的文字表达式并注明反应类型：（1）红磷在空气中燃烧：_、（_）反应（2）木炭在空气中燃烧：_、（_）反应（3）铁丝在氧气中燃烧：_、（_）反应（4）加热高锰酸钾制氧气：_、（_）反应（5）加热氯酸钾制氧气：_、（_）反应19 . 阅读材料,回答下列问题:通常状况下,二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气的大;二氧化碳气体变成固体，固态二氧化碳叫做“干冰”；干冰升华时，吸收大量的热；因此可作制冷剂；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；点燃的镁条在二氧化碳中剧烈燃烧;产生耀眼白光、放出大量的热、生成白色和黑色固体;这两种固体分别是氧化镁和碳请用序号填空:(1)物理性质：_;(2)化学性质：_:(3)化学变化：_;(4)化学变化的现象：_:(5)结论：_;(6)用途:_.20 . （1）请完成下列思维导图。_（2）水是实验室常用的一种试剂。A水的沸腾B水的电解C水的净化D白磷燃烧A中水发生了_（填“物理变化”或“化学变化”）；B中试管内得到的气体为_；C中净化水的方法有_和吸附。D中烧杯内加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，生石灰与水反应的化学方程式为_。三、实验题21 . 如图一是实验室制取气体的常见装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：_；_。（2）实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气，其原因是_。A都含有氧气B都含有氧分子C都是氧化物D都是含氧化合物（3）实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气，应选择的发生装置是_，其中发生的反应的化学反应方程式为_。为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_，此方法判断氧气已收集满的依据是_。（4）由图二可知，在氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中，轴所代表的含义与下列哪一选项符合_。I 固体中钾元素质量固体中二氧化锰的质量分数固体中氧元素的质量分数固体中氯化钾的质量（5）双氧水制氧气可选择装置B或C，其中装置B的优点是_。若要利用装置B制取6.4克的氧气，理论上需消耗过氧化氢的物质的量为多少摩尔_？（请根据方程式列式计算）（6）用“向上排空气法”收集，请在图三中将收集装置补画完整_。22 . 使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_，实验后发现测定空气中氧气含量比实际值偏低，造成这种结果的可能原因是：_(填一种即可)。实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_。23 . 如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答：（1）图中仪器A的是_,仪器B的是_，B在过滤操作中，它的作用是_。（2）过滤时漏斗下端管口应_，漏斗中液面应_滤纸边缘。（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该_。出现浑浊的可能的原因是_。（写出一点即可）四、计算题24 . 某钢铁厂冶