八年级下册生物第六单元第一章生物与环境的相互作用综合测试题

8年级下卷生物第6单元第1章生物与环境的相互作用综合测试问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下事例显示环境对生物的影响是()a .蚯蚓改良土壤b .干旱使农作物减产c .人类管理河流污染d .城市绿化改变空气质量2 .在下面的例子中，最能说明生物适应环境的是a .绿蜥蜴生活在灰色的岩石上b .毛皮厚的动物生活在沙漠中c .发达于沙漠植物的根d .叶薄而脆的植物在气候寒冷的环境中生长3 .中国语言文学，博大精深.以下说法不正确的是()a .“草盛豆苗希”体现了生物间的竞争关系b .以“大树下容易凉爽”的环境影响生物为形象进行说明c .生态系统内的能源最终来源于太阳，“万物靠太阳生长”d .分解者说“落红不是无情的东西，变成春泥保护花朵”，表明可以促进物质循环4 .观察猪的心脏，进行相关实验，结合心脏解剖模型图(心室为ad，血管为)进行分析。 以下说法不对()A.d墙壁最厚，能为体循环提供足够的动力B.a、b内为静脉血，c、d内为动脉血C.b与、d与之间有防止血液倒流的动脉瓣d .拧紧的话，会给心脏浇水，会流出水5 .沙漠地区植物叶子多为刺退化，主要原因是沙漠地区a .土壤贫瘠b .水分少c .空气稀薄d .光线很强6 .下列哪种现象不属于生物适应环境()a .竹节虫的身体和竹枝很相似b .玉米缺氮时，股票比较小c .蒲公英种子外有羽状纤毛，易使种子飞散、传播d荷花莲蓬包着厚而轻的保护层，可以浮在水面上波浪7 .古诗词和谚语中含有丰富的生物现象，以下说法不正确的是()a .“千里之堤，溃于巢穴”体现了生物对环境的影响b .“月别枝令喜鹊吃惊，清风在半夜鸣蝉”是蝉的激动性c .“竹外桃二三只，春江水暖鸭先知”体现了生物对环境的适应d .“没有你，高堂明镜为白发而悲伤，早晨如青丝般黑得雪花”，白发说明是内分泌失调引起的8 .冬天的寒流来了，气温急剧地表示很多花草冻死了()a .生物能适应环境b .环境影响生物c .环境适应生物d .生物影响环境9 .水稻和芦苇都是生活在水中的植物，适应水中生活的共同特征是a .根发达，通气组织不发达b .根不发达，通气组织发达c .根和通气组织都很发达d .根和通气组织都不发达10 .在以下各项中，能够反映生物对环境的影响的是()a .仙人掌的叶子变成刺状b .千里之堤溃于蚁穴c .沙漠中的动植物种类很少11 .下列有关生物和环境的描述是正确的()a .能运动的物体一定是生物b .蝴蝶的体色与周围落叶色一致，体现了生物对环境的适应c .生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统d .森林生态系统被称为“绿坝”“地球肾”12 .在下列选项中，说明生物能源对环境的影响的是()a .螳螂捕蝉，麻雀在后面b .千里之堤溃于蚁穴c .风声鹤着，草木皆兵d .种瓜，种豆子地衣生活在岩石上从岩石中得到营养地衣对岩石有腐蚀风化作用。 此说明()a .生物能适应生活的环境b .生物可以影响生活环境c .生物影响环境，或环境影响生物d .生物适应环境，也影响环境14 .下列关于生物特征的描述正确的是：a .生物是由细胞组成的b .植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体c .能运动的物体一定是生物d .“猪生九仔，母亲十人”这句话描述了生物的遗传现象15 .人们把名为“水葫芦”的植物引进昆明滇池后，这种植物很快就蔓延到滇池，并威胁到其他生物的生存。 这说明有影响滇池原始植物的生态因素a .水b .生物因素c .空气d .温度16 . 中国诗词大会率领全民学诗歌热潮，许多诗词含有生物学知识，正确描述了以下诗句中生物与环境的关系()a .种豆南山下，草盛豆苗稀-生物适应环境b .人类四月芳菲尽、山寺桃花开始盛开环境影响生物c .春风和绿江南岸-生物影响环境d .千里堤坝被蚁穴-生物适应环境破坏17 .藏羚羊异常警察能迅速对外界环境变化作出反应的主要原因()a .视觉敏锐b .四肢结实c .尾巴短d .神经系统和感觉器官发达18 .能够说明蚯蚓是环节动物的主要特征是()a .能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂b .身体的每一节都长着鬃毛c .体表潮湿，适合在潮湿的地方生活d .身体由许多体节组成19、植物、动物是环境的镜子，环境对生物的生存有很大的制约作用，相反，生物对环境有一定的指示作用。 以下关于动植物形态、行为的记述，实际上a .沙漠中的植物一般叶子较小，如骆驼刺地面部分较小，但根系长达20米，非常发达b .沙漠植物一般密集分布c .沙漠动物节约体力和水分行动缓慢，毛皮厚d .生活在寒冷环境中的动物适应环境的变化，身材小，毛皮薄20 .以下说法错误的是：a .环境中影响生物生活和分布的因素称为生物因素b .稻田杂草争夺水稻和日光水分养分，杂草和水稻处于竞争关系c .骆驼在炎热缺水的沙漠中尿非常少，是生物适应环境的表现d .生物圈是统一的整体，是地球上最大的生态系统二、填空问题21 .请举出三种生物适应环境的例子(具体写作)。三、综合问题22 .下图图解了小麦的生态因素，请根据地图分析回答以下问题。(1)影响图中小麦生长的非生物因素是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)影响图中小麦生长的生物因素是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)小麦和杂草之间的关系是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23 .有些相思大而空心的刺，蚂蚁栖息在其中，吃相思嫩叶尖端的珠状小体。 蚂蚁的“侵食”对相思的成长有害吗？科学研究者对此进行了实验研究，结果如下回答全合欢苗生长状况没有蚂蚁的生活合欢有蚂蚁生活的相思10个月生存率(% )4372幼苗生长高度(厘米)5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9(1)该实验的变量为_。 进行了对照实验的2组相思苗植株的大小和生长条件相同，目的是(2)通过分析实验数据，蚂蚁生活的相思幼苗与蚂蚁不生活的相思幼苗相比，在10个月内存活率提高了_%。 蚂蚁吃“食物”洋槐，洋槐的成长.(3)蚂蚁是节肢动物，它的身体表面有坚韧的_。 蚁营的集体生活，不同的个人分工合作，维持集体生活，从功能上来说，这种行为叫做_行为。24 .分析答复：把冬季雷鸟的翅膀变成白色，适应降雪的环境。 据此，回答如下(1)从生态因素来看，影响雷鸟羽化的主要非生物因素是_(2)冬天的雷鸟和冰雪一致的羽毛，其适应意义是_冬天降雪慢或少的话，雷鸟的白色羽毛就容易被捕食者发现四、资料分析问题25 . 11月19日，用航空照片拍摄长沙岳麓山，红叶、黄叶、绿叶交错。 连续几天的低温雨“色调”，让岳麓山鲜红的枫叶和金黄色的银杏看起来很有趣，吸引了很多游客。 枫树变红需要气温在一定时间内保持在5 10，降霜，昼夜温差较大。 银杏变色与气候变化密切相关，气温下降时银杏叶呈黄色，温差越大银杏叶越鲜艳。 请回答：(1)我们已经学过植物类群，资料中提到的枫树属于_。(2)枫叶为什么变红了，请实验性地探讨这个自然现象的原因。实验假设： _实验材料：盆栽枫树(叶子不变红)、透明恒温槽等实验器具。实验步骤：第一步：取甲乙两组盆栽枫树，分别放入透明恒温槽中。第二步，甲、乙组模拟长沙市晚秋气温约4，乙组除恒温槽内温度保持在25外，其馀条件为甲_，形成了对照实验。第三步：过几天观察实验现象。实验结果的预测和结论：a .如果甲组和乙组的叶子_假说不成立。b .如果甲组的叶子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 b组的叶子不变红的话，假设就成立了。26 .阅读下列资料并回答有关问题：经济社会的发展，城市化的迅速推进，钢筋混凝土的“丛林”突出了城市绿化用地的要害。 城市屋顶约占城市面积的五分之一，相当于人工沙漠，因此屋顶绿化成为城市立体绿化的主体，在缓解城市绿化用地不足和热岛现象、雨水流出和建筑节能等问题上发挥着重要作用。 在人工湿地建造屋顶，其耗水量是同面积水面的2倍、森林的4倍、草地的8倍。 耗水量越多，蒸发作用和光合作用就越大，降低二氧化碳的温度，产氧能力也就越大。屋顶绿化在各方面都有着优越的利益和优势，屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。(1