人教版2019-2020学年九年级下学期开学化学试题（II）卷

人教版2019-2020学年九年级下学期开学化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中，属于化合物的是A水蒸气B氮气C洁净的空气D氢氧化钠溶液2 . 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法正确的是（ ）A衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维B食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质C住：住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害D行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料3 . 对实验中出现的情况分析肯定不合理的是（ ）A点燃CO发生爆炸CO的纯度不高，混有空气B大理石加热后投入滴有酚酞的水中，溶液不变红加热温度太低C双氧水制取氧气发现刚开始有气泡，后反应不再有气泡装置可能漏气D木炭还原氧化铜时没有观察到明显变化木炭或氧化铜粉末过量4 . 下列选项中的操作，与图象不能相对应的是（ ）A向氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中滴加稀硫酸B向碳酸钠和氢氧化钠混合溶液中滴加稀盐酸C向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D向小块表面全部锈蚀的铁片上滴加足量稀盐酸5 . 生意社讯：印尼PT7Timah公司主管称，该印尼最大的锡（Sn）生产商今年出口量下滑约10%根据金属活动性顺序判断，下列与锡（Sn）有关的反应中不会发生的是（ ）ASn+H2SO4SnSO4+H2B3Sn+Al2(SO4)33SnSO4+2A1CFe+SnSO4Sn+FeSO4DSn+CuSO4SnSO4+Cu6 . 如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（ ）甲乙A稀硫酸和铜片水和硝酸铵固体B水和氢氧化钠固体AgNO3溶液和稀盐酸C双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2DNa2CO3溶液和稀硫酸水和浓硫酸A.A B.B C.C D.D7 . 将一定质量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中,恰好完全反应,反应后将所得溶液蒸干得到20.6g固体,则反应后所得溶液质量为A79.4gB109.6gC114.6gD120.6g8 . 中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：凡是pH7的降雨都可称为酸雨；太阳能、风能和天然气都是可再生能源；“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火；不锈钢和目前使用的硬币都是合金；焚烧塑料垃圾防止“白色污染”；硝酸钾属于钾肥；用灼烧的方法区分天然动物纤维和合成纤维；保护水资源，禁止使用化肥、农药。其中说法完全正确的组合是（ ）ABCD二、填空题9 . 二氧化硫是空气中的污染物之一，已知二氧化硫在空气中可以转变为三氧化硫，三氧化硫的化学式为_，该变化属于_变化，保持二氧化硫这种性质的微粒是_（填文字）在实验室中，常用氢氧化钠除去三氧化硫，形成硫酸钠和水，请写出氢氧化钠和硫酸钠的化学式_、_。10 . 钴(Co)与铁具有相似的化学性质，金属钴的部分性质如表所示，根据表中的信息回答下列问题(CoCl2溶液是粉红色的)颜色状态硬度熔点化学性质银白色固体硬1495能与酸反应(1)CoSO4溶液和CoCl2溶液都含有大量的离子是(填离子符号)：_(2)已知CoSO4溶液显粉红色，Co(OH)2是不溶于水的粉红色固体若向CoSO4溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应，预测可观察到的现象：_，该反应的化学方程式为：_(3)除CoSO4溶液外，将氢氧化钠溶液滴入_(任举一例)溶液中，也能产生相同的实验现象(4)若要比较金属钴与金属锌的活动性强弱，启烨同学认为用金属钴和一种化合物的溶液就能比较，他选用的该化合物是_三、推断题11 . 现有A和B组成黑色混合物，按以下图示进行实验：（1）根据实验推断并写出下列物质的化学式：A_ C_ E_（2）写出反应的化学方程式：_。四、科学探究题12 . 中国医学著作博大精深，许多化学物质很早就出现在了我国医书中。如李时珍的本草纲目中就有绿矾（ ）的相关记载。绿矾又名皂矾、青矾，性酸、凉、无毒，主要药用功能是除湿、解毒、收敛、止血。（1）请写出铁与稀硫酸反应的方程式_。（2）某实验小组欲用久置的硫酸亚铁溶液制备绿矾（ ）晶体，小明同学提出该硫酸亚铁溶液可能变质了，于是进行了以下探究活动：（查阅资料）易被空气中的氧气氧化而变质。在溶液中呈浅绿色，在溶液中呈黄色。的检验：向含的溶液中滴加无色的KSCN（硫氰化钾）溶液，溶液会变为血红色。（猜想与假设）猜想：该硫酸亚铁溶液没有变质。猜想：该硫酸亚铁溶液已经变质。（设计实验并验证）实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，加入23滴_溶液试管中溶液变成血红色_（实验拓展1）下列各组物质在溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是_。A 、 B 、C 、 D 、（实验拓展2）该实验小组继续查阅资料得知，单质铁能与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁。于是向上述久置的硫酸亚铁溶液中加入过量的铁粉，写出其中的化学方程式_。13 . 化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究。（1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，将产生的气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，加点部分反应的化学方程式是_，由此可知：产生的气体是二氧化碳。（2）对气体来源的探究：（假设1）甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立实验步骤实验现象结论试管中不放二氧化锰（或空试管），按图一装置进行加热，将气体通入澄清石灰水中_假设不成立（假设2）乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体。（实验设计）他设计了如图二所示的实验进行研究，其中A装置中盛放氢氧化钠溶液，用于除去空气中的二氧化碳气体，B装置的作用是检验A中是否完全除尽二氧化碳气体，则B中应盛放的试剂是_，实验中观察到B处无明显变化而D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现B处无明显变化且D处澄清的石灰水不变浑浊。（结论）通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与空气中的_反应产生了二氧化碳气体。五、计算题14 . 某品牌补钙剂主要成分是碳酸钙（杂质不含钙元素、可溶于水、不与盐酸反应），向12g这种样品中逐滴滴加稀盐酸，所加稀盐酸的质量和产生的气体质量有下图所示的关系、请据图进行下列计算（保留三位有效数字）（1）产生气体的质量_（2）该补钙剂的钙含量_（钙元素的质量分数）15 . 李阿姨很喜欢在网上淘宝，昨天她在网上买了一枚金戒指，比市场的价格要便宜很多，她既高兴又担心戒指是假的。于是她邀请你所在的化学兴趣小组的同学帮她测定戒指的真假。查阅资料可知:假金（俗称黄铜，单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分）是Zn、Cu合金，真金是Au（不考虑黄铜中的其他杂质）在托盘天平上称量这枚金戒指正好15g,将该金戒指放人烧杯中，用量筒量取75 mL稀盐酸分五次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀盐酸的体积/mL1515151515生成氢气的质量/g0. 040. 040. 04N0. 02试求:（1）由表中的数据我们可知：该金戒指为_(填“