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文档简介
人教版2019版九年级下学期中考一诊化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法可以达到预期目的是( )A在火炉旁放一盆水,防止煤气中毒B向食品袋中充入氮气,延长食品的保质期C做测定空气中氧气含量的实验时,用木炭代替红磷D实验室制CO2时,用稀硫酸代替稀盐酸和石灰石(大理石)反应2 . 原子量是相对原子质量的简称,使用起来比原子的实际质量更加方便,在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献的我国科学院士是A拉瓦锡B张青莲C乔布斯D侯德榜3 . 化学在生产、生活中应用广泛。下列属于化学变化的是( )A活性炭净水B海水晒盐C干冰降雨D粮食酿醋4 . 根据物质的性质鉴别物质,最好选用简单可行的方法。欲鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体,下列方法不可取的是A用燃着的木条B用带火星的木条C用澄清的石灰水D测气体的密度5 . 下列实验现象描述正确的是A在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:1C红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红6 . 在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说正确的是物质ABCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应B密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C反应后密闭容器中A的质量为22gD该反应中A、B、C、D四种物质的质量比为4:6:111:47 . 下列实验操作正确的是( )A在量筒中稀释浓硫酸B用pH试纸测得某溶液的pH值为7.3C称量测得NaCl固体时,将砝码放在左盘,NaCl固体放在右盘进行称量D制取CO2时,长颈漏斗的管口必须伸入液面以下8 . 水是生命之源。下列关于水的说法,不正确的是( )A水由液态变成气态时,分子间空隙变大B电解水生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成C电解水是将电能转化为化学能D如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质9 . 下列有关分子与原子的说法不正确的是( )A分子不同化学性质不同B化学反应前后原子的种类和数目不变C分子在不断运动D干冰升华时分子间的间距不变10 . 下列对有关事实的解释中错误的是( )A干冰升华分子的体积变大B冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成C氧化汞受热分解在化学变化中分子可以分为原子D酒精挥发酒精分子总是在不断的运动11 . 下列粒子示意图中,表示2价阴离子的是( )ABCD12 . 某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是A该元素的原子易得电子B该粒子为阴离子C该粒子核电荷数为 10D该粒子为Na+13 . 今年4月同学们参加了南通市实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是A“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶B“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热D“探究酸和碱的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润14 . 高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂,已知其化学式为K2FeO4,则Fe元素的化合价为( )A+6B+3C+5D+2二、填空题15 . 阅读下面的短文,从中选择符合题意的句子填空(填序号):在通常状况下,氯气呈黄绿色,有强烈的刺激性气味。氯气在一个标准大气压下,冷却到-34.6时变成了液态氯,继续冷却到-101时,变成了固态氯。把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸。红热的铜丝在氯气中会燃烧,氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体。以上句子中,属于描述物理变化的是_,化学变化的是_,物理性质的是_,化学性质的是_。三、实验题16 . 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置,根据题目要求,回答下列问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原材料,在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。所选装置的连接顺序为_(填写装置序号)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_若将纯净的二氧化碳气体通入装置G的石蕊试液中,试液显_色。将大量二氧化碳气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比_(填“变大”、“变小”或“不变”之一)。(2)若以过氧化氢溶液为原料(以二氧化锰为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,用来测定CuO和Cu的混合物样品中铜的质量,仪器的连接顺序是ADC。D的作用是_;加热过程中装置C中的现象是_;欲通过测量反应前后C处大玻璃管质量的增加来计算混合物中Cu的含量,充分反应后C处大玻璃管质量增加0.5克,则混合物中Cu的质量为_g。17 . (1)下列分别盛有不同物质的容器中所盛物质属于单质的是_,属于化合物的是_。(2)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是_。四、流程题18 . 纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。(1)该流程中包含的化学变化的方程式为_。(2)氧气和臭氧是有相同的化学元素组成的不同种单质。像这样的物质称为“同素异形体”。你还能列举出哪些同素异形体:_(举一个例子即可,填名称)。(3)将氧气和臭氧分离的操作所利用的原理是:_。(4)臭氧用于消毒,下列关于臭氧的说法中,正确的是_。A 臭氧的漂白作用比氯气强B 由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化C 臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害D 臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制19 . 在工业上用纯碱和石灰石为原料制备氢氧化钠,主要流程如图所示:(1)在上述四个过程中,发生了复分解反应的是_(填、之一)。(2)在上述四个过程中,属于化合反应的化学方程式为_。(3)在室温下,将212g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液与一定量澄清石灰水充分混合,恰好完全反应。试通过计算,求所得溶液中氢氧化钠的质量。_。五、科学探究题20 . 某实验小组的同学用碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、块状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪些药品适合在实验室制取CO2请你参与下列的探究并回答问题(提出问题)上述哪些物质间的反应适合在实验室制取CO2?(方案设计)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是_;讨论后大家设计了如下四个实验进行对比分析(实验与结论)(1)请你填写实验报告中、处的内容实验实验现象实验内容A剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集B剧烈反应,迅速放出大量气泡反应速率过快,气体不便收集C产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止无法持续产生CO2D_(2)根据探究结论,实验室制取二氧化碳的药品是_和_,反应原理为_(用化学方程式表示);(拓展与迁移)(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速
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