人教版2019年九年级上学期月考化学试题C卷(模拟)

人教版2019年九年级上学期月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于五氧化二磷说法正确的是（ ）A五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的混合物B五氧化二磷是由磷和氧气混合而成的C五氧化二磷分子是由磷原子和氧原子构成的D五氧化二磷分子是由一个磷元素和两个氧元素组成的2 . 下列关于空气的说法中，不正确的是A工业上采用分离液态空气法获得氧气B空气中各种成分的含量是固定不变的C空气中氮气体积约占空气体积的78%D空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用3 . 汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（ ）A汞原子的核外电子数为80B汞原子比铁原子质量大C汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D测体温时，体温计中的汞柱升高是因为分子间间隔变大了4 . 下列关于物质变化的叙述正确的是（ ）A有新物质生成的变化都是化学变化B发光发热的变化一定是化学变化C不需要加热就能发生的变化一定是物理变化D需要加热才能发生的变化一定是化学变化5 . 下列关于“决定”的说法不正确的是A决定元素周期表中原子序数的是核电荷数B决定元素化学性质的是原子的最外层电子数C决定元素相对原子质量的是质子数和中子数D决定元素和原子种类的是电子数6 . 下列描述不正确的是（ ）A分子、原子、离子都能构成物质B催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变C不同种元素的本质区别是质子数不同D含氧元素的化合物都属于氧化物7 . 下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是（ ）A表示往盐酸中滴加蒸馏水逐渐稀释B表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液的分解C表示质量、颗粒大小都相同的金属分别投入足量同浓度的稀盐酸中D表示HCl和FeCl3的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液A.A B.B C.C D.D8 . 下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）A用铁、铝制作炊具B氢气用作填充气球C酒精作燃料D用铜制作导线9 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A自然界的水通过活性炭后硬度降低了B鱼能在水中生存是因为水中含有氧原子C冰水共存物属于混合物D氢气在氧气中燃烧的实验可证明水的组成10 . 下列关于氧气的用途的叙述错误的是（ ）A用于提高钢铁的产量和质量B氧炔焰用来焊接或切割金属C液氧制成炸药，用来开山采矿D液氧可用作宇宙火箭的燃料11 . 下列物质由分子构成的是A氮气B氯化钠C金刚石D汞12 . 下列实验操作正确的是（ ）A闻气体气味B过滤C稀释浓硫酸D取少量液体13 . 下列反应属于分解反应的是（ ）A镁+氧气氧化镁B锌+稀硫酸硫酸锌+氢气C氧化铜+稀盐酸氯化铜+水D碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水14 . 归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是（ ）A现象与解释：热胀冷缩分子大小改变B家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污溶解油污C实验操作与安全：稀释浓硫酸把水倒入浓硫酸里D环境问题与相关物质：温室效应CO2二、填空题15 . 下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。（1）元素周期表中，氧元素的原子序数为_。（2）图2所示粒子为_(填“离子”或“原子”) 。（3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出实验室制取该气体的一个文字表达式_。16 . 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图，请回答：（1）A中物质的化学式为_，其中碳元素的化合价为_。（2）B中小实线框内仅含一个分子，则该反应的化学方程式为_。17 . 如图中不同的“小球”代表不同的原子。（1）中共有_种元素的原子，它们的本质区别是_。（2）D 图可表示5个_（填“分子”或“原子”）。（3）五幅图中，能表示混合物的是_（填字母，下同）；能表示化合物的是_。18 . 稀土元素有“工业的维生素”的美誉，镥是其中的一种已知镥的原子序数为71，相对原子质量为175，则镥的中子数为_，核外电子数为_，镥原子总共含有的粒子数为_19 . 请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_；（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是_；（5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；（6）量取8mL稀硫酸，应选用的仪器是_和_.20 . 用化学用语填空:（1） 2个镁原子_。（2）铁离子_。（3）水中氧元素显2价_。（4）铵根离子_。（5）2个碳酸分子_。（6）光合作用得到的单质是_。21 . 现有液氧、氮气、石灰石、洁净的空气、明矾KAl（SO4）2、加热高锰酸钾制氧气后的固体、冰水共存物、二氧化碳、氖气、矿泉水等，这几种物质中：属于混合物的是_；抢救危重病人常用的物质是_；常充入食品包装袋起防腐作用较好的物质是_；净化水时可作絮凝剂是_；可制成航标灯是_。三、实验题22 . 我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：集体讨论：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）_，A 蜡烛B 红磷C 硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_。（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_，该气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧。23 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）数字标号的仪器名称：_；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取O2，反应的符号表达式为_，应选用的发生装置是_。（3）排空气法收集O2验满的操作方法是：_。（4）如使用如图所示的装置收集O2，应由_口进入；如将装置中充满了水，O2由_口进入。（5）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，有以下主要操作步骤：把药品装入试管中并固定仪器加热连接仪器，检查装置的气密性用排水法收集气体停止加热从水槽中取出导气管。请回答该实验的相关以下问题：A正确的操作顺序为（写序号）：_。B该反应的符号表达式为_。若选择上图A装置做反应发生装置，还需要添加的实验用品是_。C在步骤中，收集氧气的适宜时刻是_。四、简答题24 . 根据实验活动“燃烧的条件”回答：（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯火焰上加热，其目的是什么？（2）如图所示取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到什么现象？根据实验现象可得出的结论是什么？（3）实验中不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即采取什么措施？五、推断题25 . 有A、B、C、D、E五种纯净物，常温下，B、C、D均为气体，A为无色液体，D有刺激性气味，它们之间存在如图转化关系（“”表示一种物质可生成另一种物质），请回答下列问题。（1）写