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文档简介

八年级下册生物 5.1.3生物进化的历程 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物的根总是向肥料多的地方生长,这说明植物具有什么生命特征A能遗传和变异B能进行呼吸C生活需要营养D对外界刺激能作出反应2 . 恐龙和翼龙非常繁盛的时期是( )A元古代B古生代C新生代D中生代3 . 苔藓植物对空气中的某种物质十分敏感,该物质是( )A二氧化碳B二氧化硫C氧气D一氧化碳4 . 最低等的多细胞动物是A原生动物B腔肠动物C扁形动物D环节动物5 . 现代类人猿和人类共同的祖先是 ( )A猴子B黑猩猩C森林古猿D北京猿人6 . 名字中有“鱼”的动物有的其实不是鱼,但它们都能在水中生活,下列对应关系中不正确的是A鱿鱼、章鱼-软体动物B甲鱼、鳄鱼-爬行动物C金鱼、鲫鱼-鱼类D鲸鱼、娃娃鱼-哺乳动物7 . “进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程,图为部分“进化树”示意图,据此判断以下推测不正确的是( )AABCDE五种生物的共同祖先是FB在地层中出现最早的生物是CCA和B,C和D的亲缘关系更近DA、B不一定比C、D高等8 . 如图表示一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中A、B表示两种化石挖掘时所处的地层,据图说明( )AA比B出现的早BB可能是由A进化而来的CA比B简单、低等DA可能比B复杂高等9 . 下列动物类群中,进化地位最高的是A爬行动物B两栖动物C节肢动物D软体动物10 . 下列哪一项不属于生物进化的总体趋势( )A由简单到复杂B由水生到陆生C体型由小到大D由低等到高等11 . 研究地球上生物进化的主要依据是:A现存生物B现存植物C生物的个体发育D化石12 . 下列关于生命演化的叙述,不合理的是( )A生物的进化历程遵循着从无到有、从小到大的规律B化石是研究生物进化的最直接证据C对几类脊椎动物的心脏结构进行比较,能总结出动物由简单到复杂的进化趋势D生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化13 . 下列关于动物的运动方式的叙述中正确的是( )A鱼类在水中游泳是依靠尾部的摆动和3鳍的协调作用完成B昆虫大多依靠4翼飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃C人类完成各种精细而灵活的动作是靠7肌肉牵引着骨绕8关节产生D鸟类能用肺和气囊进行双重呼吸,提高了氧气的吸收率,利于飞行14 . 下列各项中,不属于生物进化总体趋势的是( )A由简单到复杂B由水生到陆生C由草食性到肉食性D由低等到高等二、填空题15 . 生物进化最主要的证据是_。生物进化的总趋势是由_、由 _、由_。16 . 现代类人猿和人类的共同祖先是_。17 . 科学家们发现,越_、越_的生物化石则出现在越新近形成的地层里。18 . 青蛙属于有性生殖,体外受精变态发育_三、综合题19 . 进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。据图分析回答下列问题:(1)树根表示原始生命,它生活在_中。(2)生物进化的总体趋势是由_,由 _,由_。(3)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据,例如通过对始祖鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的( )_进化来的。(4)最高等的植物类群是( )_。20 . 根据下图的生物进化树回答问题:(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A_、B_、F_。(2)从图中可以看出生物进化的总体趋势是_;_;_。21 . 如图,表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:(1)在_岩层中形成化石的生物比较简单、低等。(2)在_岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。

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