写景艺术手法公开课PPT课件

。1.古代诗歌中的景物技巧。2.学习目标。1.掌握古诗中常见的景物手法。第二，熟悉场景写作技巧常见试题，规范问答格式。这首诗如何描述风景？问题变体：这首诗在写景方面的特点是什么？浅析这首诗中描写景物的方法。从一个角度赏析诗中的对联。有些对联风景很好，请简单欣赏一下。风景写作技巧的常见提问方法。古诗中常见的山水写作技巧(4346)，1。四种组合：静态与动态组合(静态与动态结合，静态与动态结合，静态与静态结合)，虚拟与真实组合，正面组合，点到面组合，2。三个角度：观察角度、距离和高度高度；感知、视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感的角度；这幅画的角度非常生动。3.四种技法：线描、工笔、渲染和织锦(名词图像叠加)。4.六种修辞：隐喻、拟人、夸张、对比、衬托(正面或负面)、双关等。判断常见的风景技巧，月光下的松林，水晶石下的小溪。王伟山居秋暝河蓝鸟不止白，山蓝鸟还在燃烧。杜甫绝句野径云暗，江船火明。杜甫春夜喜雨两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭升上天空。杜甫绝句有情牡丹含春泪，无力玫瑰卧晨枝。秦关春日，6日晚，白雪皑皑，白居易被冰冷的毯子和枕头惊呆了，又看到了窗外。深夜才知道雪很大，因为它不时能听到竹枝折起来的声音。不是直接塑造雪的外形，而是从侧面衬托。从触摸(冰冷的毯子和枕头)、视觉(明亮的窗户)和听觉(竹子的折叠声)来看，雪是巨大而猛烈的。江雪柳宗元，百山无鸟，千路无脚印。河上的一艘船，一个渔夫在他的袋蛾；独自钓鱼，不怕冰雪袭击。他说，中国政府愿意进一步加强两国的友好合作。玉帝在黄鹤楼上演，五月梅花落在江边。备注：此事发生在甘源元年(758)李白流放夜郎去武昌参观黄鹤楼时。(3)梅花：梅花落，曲调名称。西汉贾谊为迁客，因指责时政而遭到权贵的诽谤，被贬为长沙太傅。诗歌中的“空”包括以下三类：仙鬼世界和梦。诗人经常用这种虚无主义的境界来对比现实。这叫做用想象的图像展示真实世界。、过去的场景。这种想象的场景是作者在历史上经历过或发生过的场景，但现在已经看不见了。(3)、想象未来。这种虚拟环境还没有出现，它所表达的情感将继续延伸到未来，永不停息。因此，写悲伤会增加它的悲伤。写乐会更开心。“虚实结合”是指虚拟与现实之间的相互联系、相互渗透、相互转化，从而达到现实中的虚拟和现实中的虚拟的境界，从而极大地丰富了诗歌的意象，发展了诗歌的意境，为读者提供了广阔的审美空间，丰富了人们的审美情趣。在2005年北京的春季高考中，苏沐覆盖着范仲淹的蓝天、黄叶、秋色，以及冰冷、雾蒙蒙、碧绿的海浪。山反射夕阳，天空接受水，草是无情的，甚至在夕阳之外。黑暗的乡魂，追逐旅行的思想，夜复一夜除非，好梦使人沉睡。月亮塔很高，靠自己支撑着。酒变成了悲伤，变成了爱的眼泪。问：这个词在景物描写中有什么特点？答：(1)描写视角相当巧妙，从高到低或从上到下(蓝天、黄叶地)，从近到远(山映夕阳，天接水，草无情，甚至在夕阳之外)。(2)突出秋天景色的亮色：蓝天、枯黄的树叶、长长的水波、辽阔的远山、甚至芬芳的青草、落日余晖问：这首诗的汉联在描写场景时使用了多种表达方式。请指出其中的一个，并结合这首诗进行简要分析。映衬类：朱、青、绿、白、鲜艳悦目的色彩，相映成趣，映衬出四月清新田园的独特风格，传达诗人的闲适之感；金磊：汉联巧妙地将樱桃、豆、草、鹅等独特的乡村意象以意象叠加的方式组合在一起，勾勒出一幅生动的乡村春天的画面，烘托出宁静的氛围，表达出诗人闲适的情怀。为了表达作者对事物的感受，他不应该使用形容词和修饰词，精心制作和逐层渲染，更不要说曲线笔或陪衬，而是要把握描写对象，使用准确有力的笔触，生动简洁的语言，简单朴素的文字，并画出形状、明暗、声音等。干净利落地。商山早离文早离京师，引发了对京师的起征点和对故里的忧思。鸡鸣茅店月，连板桥霜。槲寄生的叶子落在山路和智华益铭城墙上。因为有了杜的梦，的池塘里充满了野鹅。杜甫的晚到和春风山水花草的芬芳。燕子正忙着在潮湿的泥里筑巢，并成双成对地睡在温暖的沙滩上。另一个例子是北朝民歌敕勒川，“天空是灰色的，野生是无边无际的，风吹草低，牛羊可见”这是一个简单的草原场景的描述。它简洁而具有强烈的个性，书写了草原的壮丽之美，揭示了牧民的生活。另一个例子是刘长清逢雪宿芙蓉山主人，苏富龙山的主人遇到了雪，苍山在日落时很远，而白宫在寒冷的天气里很差。柴门听到狗叫，晚上又刮起了风雪。注意详细描述和行描述之间的区别。详细描述指的是一件一件细致的雕刻。与线条描写相比，细节描写也可以称之为工笔画。例如，杜甫春夜喜雨知道什么时候雨好，什么时候春天来。风潜入黑夜，无声地润湿了一切。荒野的小路被乌云笼罩着，河上的船着火了。萧见红湿处，花尽金关城。野径被云遮蔽，河船被火照亮.抓住典型的细节，工笔重彩，细致入微，生动地渲染出春雨蒙蒙、色彩模糊的氛围。18、金磊(意象叠加)，是所有用名词或名词短语，通过选择和组合，巧妙地排列在一起，构成生动的意象，烘托气氛，创造意境枯藤老树朦胧啼，小桥流水家，古道西风瘦马。这三个句子被九个名词命名结构分成三组，每组都是特写镜头。风景本来是很普通的，但是一旦普通的东西被诗人的艺术结合起来，它们就沉重地渲染出一种凄凉、凄凉的气氛，把读者带入一种荒凉、孤独的艺术境界，这几乎成了风景描写的最后一首歌。岳飞满江红:“地上三十功德尘，八千里云，月”柳永雨霖铃:“今夜何处酒醒，杨柳岸风起。”陆游的书愤“夜间造船雪瓜洲渡，马铁秋风散境”邵雍的蒙学诗:一至二或三里，四至五烟村，六至七亭，八十至九十花。本文分析了近几年中国经济发展的现状。(7分)四月余杭元四月余杭路在百惠，一清有很多生意。朱颖(1)绿豆酒，绿草白鹅村。水充满了船首，风把袖子吹翻了。有几只蚕被卷入其中，天还没亮，门就关上了。注释 朱颖：一种樱桃。白天关门：从蚕种孵化到结茧期间，养蚕人整天关着门，以防外人入侵。问：这首诗的汉联在描写场景时使用了多种表达方式。请指出其中的一个，并结合这首诗进行简要分析。(3分)。24，和余杭四月参考答案。汉联使用了衬托(衬托、对比、衬托、显色)名词织锦、线条画等表达方式。映衬类：朱、青、绿、白、鲜艳悦目的色彩，相映成趣，映衬出四月清新田园的独特风格，传达诗人的闲适之感；金磊：汉联巧妙地将樱桃、豆、草、鹅等独特的乡村意象以意象叠加的方式组合在一起，勾勒出一幅生动的乡村春天的画面，烘托出宁静的氛围，表达出诗人闲适的情怀。(福建卷2011)读下面的诗，回答湖的问题。薄雾笼罩着水面，仿佛与天空相连。芦苇动而声，远山轻而无影。陈日初后不久，远处的小舟和小舟在水中泛舟。安德拉学会了野鸭，并且通常遵循清晰的风景。(五三 )注 湖：杭州西湖。(2)折叠：弯曲。(3)场景：阴影。从表达技巧的角度来看，请欣赏“折芦苇随声动，远山无影消”。答答案要点：对比：将“声”与“无影”进行对比，从远处写下远景，突出不同层次、远近景物的深度和广度。(2)双重性：“折叠芦苇”与“远山”的结合，近距离与远距离的结合；用“动声”到“光无影”，听觉和视觉的结合；节奏优美(或形象丰富，或层次清晰)，意境深邃宽广，淡雅(或宁静清新)。(其他意见也是有道理的。首先，我想看一下这首诗并回答问题。我在王川的小屋给裴迪的留言，王伟，山现在又冷又蓝，秋水已经流了一整天了。在我茅草屋顶的门边，我倚着我的手杖，听着晚风中的蝉鸣。日落在渡口徘徊，晚餐的烟雾从房子里飘了出来。哦，我什么时候才能再次宣誓伟大的隐士，并在五柳树唱一首狂野的诗？(1)这首诗的风景有什么特点？(2)整首诗表达了什么样的思想和感情？以声、色、动、动的结合来描绘景物，体现了“诗中有画”的特点。选定的季节和时间丰富的风景，如寒山，秋水，日落和孤烟，形成一个和谐和宁静的景观。这显示了诗人隐居的快乐和他对朋友真诚的友谊。读下面的诗，根据要求回答。(8)滂沱大雨歌乌云压墨华岳牛尾，牛头风雨斜轴。愤怒的海浪瞬间席卷了沙滩，数百名士兵在瀑布上咆哮哀号。牧童一家住在西溪区，并入侵牛木溪北部。在雨中匆匆穿过小溪，雨突然变晴了，山变绿了。 清诗选 (1)第三和第四句中的“量”和“吼”两个词有什么作用？请简要分析这首诗。(2分)(2)请欣赏与整首诗相结合的句子“雨突然变晴，山变绿”。有人说这首诗的第五和第六句可以放在开头。你认为这是好是坏，为什么？(3分)参考答案 (1)卷从视觉上看，写下了暴雨时的急速趋势；“呼”从听觉的角度，写出了风暴的气势。(2)突如其来的清写雨来去匆匆，隐扣诗题；山又变绿了，显示了下雨前后的景色变化，暗示了雨停时牧童放松的心情。(3)不好。它以一场暴雨开始，优先于其他雨，并在结尾与雨的突然停止相呼应，这显示了作者在设计文章布局时的艺术独创性。如果第五或第六句放在开头，牧童就成了描写的焦点，冲淡了艺术效果。好吧。首先，描写牧童无忧无虑的处境，在暴雨开始时烘托紧张的场景，为读者提供阅读视角，增强亲身呈现的艺术效果。按照目前的顺序，这个表达有点突兀。阅读以下p(1)这首诗富有情感，请作一个分析(2)请从表达技巧的角度欣赏“折苇动人声，远山无影轻”。分析第一个问题是从诗歌的意象入手，找出印有作者情感的名词，并挖掘出作者在“情景语言”中隐含的“情感”。这个话题不难解决。第二首诗很容易理解，并且有相当开放的问题。有几种答案。关键是围绕表达技巧回答问题。只要有坚实的基础，如果你的话合理，你就能得分。回答 (1)回答的要点：爱安静：“安静的心”，“冷雾”等。(2)亲近自然：“近水”、“稍见天日开”等。(3)对自由的向往：“学习野鸭”、“追逐清澈的风景”等。(4)免费暂时不可用的拉德克利夫账户：“安德鲁”。(意思是正确的。(2)答案要点：(1)对比：将“声音”与“无阴影”进行对比，从远处写下视觉，从远处和近处突出景物的深度和宽度。(2)双重性：“折叠芦苇”与“远山”的结合，近距离与远距离的结合；用“动声”到“光无影”，听觉和视觉的结合；节奏优美(或形象丰富，或层次清晰)，意境深邃宽广，淡雅(或宁静清新)。(其他意见也是有道理的。(4)分析诗歌的写作技巧和语言特点。山水诗中写景的方法有很多，欣赏时应注意常见的写景方法和技巧。要注意作者观察和描写景物的角度，如高、低、倾、倾。我们应该掌握和分析描述风景的方法，比如画形状、声音和颜色。理解和解释描述景物的技巧，如信息组合、明暗对比等。此外，诗歌中的传统比喻也值得注意。就语言的运用而言，我们不仅要学会欣赏盛唐诗人描绘的壮丽景色，还要善于理解诗人微妙的观察和描写。通过不断的欣赏和分析，我们可以了解诗人不同的风格和技巧。分析了作者观察景物的立场和描述景物的角度。如高、低、倾、倾变化；绘画，声音，颜色。2.从作者描写景物的顺序来分析。即把握景物描写的层次。看到的，听到的和感觉到的；感觉、听觉、视觉、味觉和触觉的变化；远距离和近距离观察；上下；配色等。3.从写景技巧分析。例如，虚实相生(“萧见赤而湿处，花重于金关”)；为了动衬静(“月出惊山鸟，时唱春溪”)；光明与黑暗的对比(“野径被云遮蔽，河船被火照亮”)；只见大有小(“窗外有西陵千秋雪，门口有摩尔人吴栋万人船”)；草图和详细描述的结合(“百山无鸟，千路无脚印”和“一条小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的江雪中钓鱼”)；比兴技术的应用。(如何写风景，如何写风景)这首诗如何描述风景？问题变体：这首诗在写景方面的特点是什么？浅析这首诗中描写景物的方法。正确答案：这类问题可以从以下几个方面来分析：1 .哪些典型场景(场景包含感情)2。观看场景的顺序(时间和空间):例如，从低到高、从近到远、从外到内、从点到面等。诸如上下看、向上看和向外看、近距离看等词语。也可以使用。3.观看场景的角度(各种运动和动作):例如，视觉(绘画)、听觉(模仿声音)、嗅觉、触觉等。诗人会调动各种感官来写场景。4.观看场景的技巧：首先，正面直接描述，侧面间接描述(真实场景和虚拟场景)；二是朴实无华的“线描”和细致入微的“工笔画”；第三，修辞(隐喻、类比、夸张、转喻、双关、反问句、反问句、互文性；第四，其他pe读下面的诗歌，然后回答问题。(8分)雨后，刘攽的一个雨水池表面是平的，地面上的镜子照在蓝花楹的屋檐上。东风突然刮起，垂柳翩翩起舞，柳枝上的水珠掠过荷叶中间，发出不停的声响。这首诗如何表达雨后池塘的平静？水面就像一面擦亮的镜子，反射出池塘边的屋檐和窗台，显示出雨后池塘的平静。(2)试着从“静态”和“动态”的角度来欣赏这首诗。第一句和第二句用“水位”、“镜子”和“屋檐下的蓝花楹”来描述雨后荷塘美丽迷人的宁静。这三四个句子用风吹落荷叶上的垂杨叶上的雨滴发出的“突然升起”、“垂杨舞”和“万点”的声音，表现了雨后池塘的一种动态美。这首诗既写静态，又写动态，以静态表现运动，以动态衬静态，动静结合，形成雨后池塘的春景图。(8)从分析风景色彩搭配的角度来看，要突出风景的色彩，注意色彩的多样性与和谐性。古诗词经常涉及声音和色彩。这是诗人运用感官从多个角度书写风景，使读者感觉置身于周围环境中，并获得很高的艺术效果，如绘画、绘画和着色，就像“空中的岩石，海岸上汹涌的波浪，卷起成千上万堆的雪”杜甫四库全书:“两只黄鹂鸣翠柳