人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中生物试题B卷

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在使用显微镜时，可用来调节光线强弱的部件是（ ）A粗准焦螺旋B转换器C遮光器D细准焦螺旋2 . 下列植物中，被我们食用的主要部分属于植物根的是（ ）A土豆B花生C胡萝卜D西瓜3 . 玉米的一个体细胞有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成新细胞内各含有染色体（ ）A5条B10对C10条D40条4 . 下列不属于生物特征的是（ ）A生物都能自由运动B生物都能呼吸C生物都能生长和繁殖D生物都能进行排出废物5 . 下列现象中，属于生物适应环境的是（ ）大树底下好乘凉 沙漠植物具有发达的根系 植被覆盖率高的地区，降雨 量多，气候湿润 千里之堤毁于蚁穴 枯叶蝶的外形和体色像一片 春风又绿江南岸 鹰击长空，鱼翔浅底 兔子的体色一般为灰色，有利于躲避敌害ABCD6 . 某一种微生物能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物，满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于A生产者B消费者C分解者D生产者和消费者7 . 下列哪一个结构属于人体中的组织（ ）A皮肤B小肠腺上皮C肌肉D唾液腺8 . 校园绿化给我们营造了清洁、优美的学习环境，这是因为这些绿色植物具有的作用有（ ）杀菌 吸尘 降低噪音 消灭害虫 调节空气湿度ABCD9 . 下列关于显微镜使用的叙述中，不正确的是（ ）A显微镜中物镜和目镜都具有放大功能B视野中看到的物像不清晰时应该调节粗准焦螺旋C对光时使用低倍物镜对准通光孔D观察的实验材料必须是薄而透明的10 . 日常生活中有“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的生态因素是（ ）A温度B光C水分D土壤11 . 神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是（ ）A这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的B这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C它们的结构层次为：细胞组织器官植物体D番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成12 . 下列有关生态系统自动调节能力的叙述中不正确的是（ ）A生态系统中的个体年龄越老自动调节的能力越小B生态系统的营养结构越简单自动调节的能力越小C生态系统的成分越复杂自动调节的能力越大D生态系统的自动调节能力总有一定限度13 . 下列关于细胞分裂叙述中正确的是（ ）A细胞分裂时不断的，无限的B生物体内任何细胞都具有分裂能力C细胞分裂可使生物体细胞的数量增加，是细胞生长的基础D细胞分裂次数越多细胞内的染色体数目越少14 . 某生态系统中的动植物种类繁多，结构复杂，比较稳定，该生态系统可能是（ ）A海洋生态系统B农田生态系统C森林生态系统D湿地生态系统15 . 在显微镜下观察玻片标本时，若视野中的物像在左下方，想要把物像移动到视野的正中央，玻片标本应移向A左下方B右下方C左上方D右上方16 . 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中，所用试剂不能很好地达到实验目的的是 （ ）AABBCCDD17 . 英国科学家罗伯特胡克于1665年发现了细胞。下列关于细胞的说法中正确的是（ ）A细胞是生物体结构和功能的基本单位B动物细胞的叶绿体和线粒体都能将光能转化为化学能C细胞壁具有控制物质进出的作用D在洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核一分为二，细胞核里的遗传物质数目减少一半。18 . 在一片稻田中生活着虫、蛙和蛇等生物，该片稻田长期被重金属镉污染如果用长方形的大小代表四种生物体内镉的量的多少，则下列各项中最能体现各生物体内镉积累量关系的是（ ）ABCD19 . 如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ）A叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针C叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针20 . 一块农田中，水稻与草的关系是（ ）A竞争B合作C寄生D捕食21 . 下列植物食用部分不属于植物器官的是（ ）A胡萝卜B西瓜汁C葵花子D莲藕22 . 小刚同学每天记录家蚕的生长过程，他所利用的生物学探究方法是（ ）A观察法B调查法C实验法D测量法23 . 将一只黑色公绵羊的体细胞核移至到白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，然后再将此融合的细胞移入另一只白色母绵羊的子宫内发育，出生的小羊为，（ ）A黑色公绵羊B黑色母绵羊C白色公绵羊D黑色母绵羊24 . 要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是A1和4B2和6C3和4D1和625 . 下列关于腐生性微生物的说法正确的是（ ）A将无机物合成为有机物B能释放氧气C是生态系统的分解者D寄生在植物体内26 . 我们在利用调查的方法进行科学探究时，首先要（ ）A明确调查目的和调查对象B制定调查方案C设计调查记录表D整理和分析数据27 . 海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明A生物能适应一定的环境B生物能影响环境C生物能适应一切环境28 . 草履虫可在水中旋转前进，其运动结构是（ ）A表膜B纤毛C食物泡D伸缩泡29 . 动、植物细胞中的能量转换器是指A叶绿体和线粒体B叶绿体C线粒体D液泡30 . 近年来，黄冈市水产养殖又上新台阶，开创苇田养蟹的新模式。下图的苇田生态系统简图，下列说法不科学的是A蟹的肌肉细胞与芦苇叶细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体B该生态系统有两条食物链C枯叶、昆虫尸体中的无机物能被细菌和真菌分解成有机物D蝗虫属不完全变态发育的昆虫，与蚕相比，没有“蛹”时期二、连线题31 . 将下列对应项进行连线。三、综合题32 . 下图示某草原生态系统中各生物之间的关系。请分析：（1）该食物网中含总能量最少的生物是_。（2）如果由于人类大量围捕猎鹰，兔的数量变化应是先_后_。（3）图中蝗虫与麻雀是_关系。（4）若要表示一个生态系统，图中还缺少的是_和_。33 . 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜雀和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图，据图回答问题。（1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外还应包括分解者和_部分。（2）图中较长的一条食物链是：_（3）该农田生态系统中的生产者是_，它能通过光合作用制造有机物，并且储存来自阳光的能量。（4）农药会随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_不断积累，最终威胁人类自身。34 . 如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据填写（1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中_和_两者放大倍数的乘积。（2）西红柿蛋汤呈现黄色，是因为高温破坏了图乙中的_，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。（3）和是两种能量转换器，光合作用发生在_中。（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，不会涨破的是图_所示细胞（5）要使物象看起来更加清晰，应该调节甲图中的_，它的名称是_（6）吃西瓜时感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖，这些糖主要存在于西瓜细胞（乙细胞）中的_中（7）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴_,染色使用的液体是_,（8）在生物图的画法及注意事项中，图中比较暗的地方，要用_表示，不能涂阴暗。四、实验探究题35 . 5月31日是世界无烟日，为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，科学家利用鼠进行了“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习与记忆能力的影响”的相关实验。选择经过不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只，待两组仔鼠体重约为20克时，进行走迷宫实验。统计仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数，结果如下表所示，分析回答下列问题：组别孕鼠处理仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数平均值（次）第1天第4天第7天第10天A正常饲养6521B正常饲养的同时，每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6个小时，直到待产时7632（1）实验中每组选取15只仔鼠，统计好“尝试与错误”次数平均值的目的是_；（2）实验中，A、B两组孕鼠除了是否接受香烟烟雾处理外，其余饲养条件应相同，目的是_。（3）根据表中数据可得出结论：随着时间的推移，A、B两组仔鼠“尝试与错误”次数均_，说明仔鼠具有学习与记忆能力，根据行为的获得途径，这属于_行为。B组仔鼠每天“尝试与错误”次数平均值都高于A组，说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习与记忆能力_。（4）为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习与记忆能力是否有改善作用”，实验应增设C组。在正常饲料中适量添加维生素E饲喂C