人教版2019-2020学年九年级中考三模化学试题D卷

人教版2019-2020学年9年级的中考三型化学问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题下面的化学方程式和实际一致，正确写的是()a .炼钢的本质： C O2CO2b .酸雨的成因： CO2 H2O=H2CO3c .湿式精炼铜：2Fe3uso4Fe2(so4)3Cud .电气石与水反应取乙炔： CaC2 H2O=Ca(OH)2 C2H22 .氧化一还原反应的广义定义是，具有元素化值变化的反应称为氧化还原反应，没有元素化值变化的反应称为非氧化还原反应。 根据该定义，以下各组物质在隔绝空气的条件下受热，只发生氧化还原反应()A.KMnO4B.Cu(OH)2和c的混合物c.nh4hhco3D.CaCO3和Cu混合物3 .以下液态物质中，属于纯洁的物质是：a .盐水b .碘酒c .液态氧d .泉水4 .以下实验现象的描述不正确的是()a .一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰b .向清晰的石灰水喷气，石灰水就会浑浊c .木炭还原氧化铜，黑色氧化铜逐渐变成光泽铜d .铁钉投入硫酸铜溶液，溶液由蓝变为淡绿5 .铁元素在化合物中常常显示二价或三价。 化合物Fe3O4也写成Fe(FeO2)2，在化合物Fe(FeO2)2中，括号前和括号内的铁元素的价数分别为a.2，2B. 2、3c.3，2d.3，36 .下列应用及其相应原理(用化学方程表示)正确的甲方钠治疗胃酸过剩naco32hc1=2naclh2o2b .实验室用过氧化氢溶液采集氧2H2O2=2H2O O2c .用消石灰处理硫酸工厂的废水Ca(OH)2 H2SO4=CaSO4 2H2Od .工业上用赤铁矿炼制Fe2o 3、co 2、Fe 3、co 27 .实验设计能够实现其对应的实验目的是a .测定空气中O2的含量b .证明b.co2与NaOH溶液的反应比较MnO2和Fe2O3催化效果d .该装置具有“启发发生器”的功能A.A B.B C.C D.D8 .一种杂质x在空气中完全燃烧，反应的化学方程为X 2O2=CO2 2H2O，以下x的说法正确()A.X由碳、氢和氧三种元素组成B.X的相对分子质量为16C.C中碳、氢元素的质量比为14D.X是氧化物9 .以下物质的用途主要与化学性质有关的是()a .用海水蒸发盐b .用木炭烧热c .铝制罐头d .在灯泡灯丝上使用钨丝10 .以下关于水净化的说法，不正确的是：a .过滤可以除去水中的不溶性杂质b .生活中煮沸可以降低水的硬度c .自来水经消毒后变成纯水d .酸性废水可以用消石灰中和11 .下列做法之所以错误：将NaOH固体放入烧杯中称量b .油锅里的油如果没有燃烧，立刻用盖子擦掉c .往煤炉里加水可以防止一氧化碳中毒d .不小心把浓硫酸沾在皮肤上，马上用大量水洗净，涂上3%-5%的NaHCO3溶液12 .下列物质的化学名和俗名对应错误()a .汞汞b .碳酸钠消石灰，消石灰c .碳酸氢钠苏打d .氢氧化钠碱、碱和苛性钠13 .以下物质按单体、混合物、氧化物的顺序排列是()a .硫磺、乙醇和澄清石灰水b .汞、硬水和水c .氮、空气和高锰酸钾d .冰、甲烷和干冰14 .以下是生活中常见的物质，其中不属于溶液的为()a .食盐水b .豆浆c .碘酒d .糖水图为a、b、c三种物质的溶解度曲线，以下说法正确a .随着温度升高，a、b、c三种物质的溶解度增大b .在B.t2下向50g水中加入50 g a，得到100g的饱和溶液c .将T2下的等质量的a、b饱和溶液降温至t1，析出的结晶的质量a大于b在D.t1下，a、c溶解度相等，两溶液的溶质质量分数也相等16 .以下各种物质中，互相反应，反应前后溶液总质量增加的原因a .铁和硫酸铜溶液b .氧化铁固体和稀硫酸c .盐酸和澄清石灰水d .氯化钠溶液和硝酸钾溶液17 .以下要素符号和名称是正确的()a .铝-clb .贡-Hgc .钙-cad .纳-纳18 .以下说法错误的是()a .溶液中的溶剂不一定是水b .点燃可燃性气体前必须进行检查c .当可燃物的温度达到着火点时一定会燃烧d .盐和生成水的反应不一定是中和反应19 .物质化学变化的本质特征是：a .有气体排放b .有新的物质生成c .颜色有变化d .有发光发热现象20 .铁及其合金在人的生产、生活中占有重要地位。 下一句话是对的a .铁在干燥的空气中容易生锈b .铁元素是地壳中含量最多的金属元素c .生铁含碳量高于钢含碳量d .铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁二、填空问题21 .水是重要的自然资源。(1)如图所示，在试管2内得到的气体是_ _ _，这个实验可以证明水是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成的。(2)区分硬水和软水的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法，在生活中可以降低水的硬度。(3)漂白剂可用于水的杀菌消毒，其有效成分为次氯酸钙(化学式为Ca(ClO)2，ca (clo )2x h2o、CaCO 32 hclo，x的化学式为_(4)以下方法中，有利于水资源保护的是_ _ _ _ _ _ (填写字母号码)。a .节水型厕所的使用b .合理施用农药和化肥c .任意排放生活污水。22 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具，其内容非常丰富。 下表是元素周期表的一部分，请仔细分析并回答以下问题IA族01氢1 H1.0082 He氦原子4.003国际航空公司国际航空IVA公司VAVIA公司VIIA公司23 Li锂离子6.9414 Be铍合金9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧气16.00九级方程式氟19.0010 Ne霓虹灯20.18311 Na钠元素22.9912毫克镁元素24.3113 Al铝26.9814 Si战斗机硅氧烷28.0915 P磷30.9716秒硫磺32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩气39.95请写下对元素周期表的发现和完善做出巨大贡献的科学家的名字。 _ _ _ _ _ _(2)地壳中含有最多的金属元素的相对原子质量为_。(3)表中不同元素最本质的差异是_ (记号):a原子质量不同，b质子数不同，c中子数不同(4)元素周期表的各横行称为周期，通过分析，同一周期要素间的排列有一定的规则。 _ (填写字母号码)。a从左到右，各元素原子的电子层数相同b从左向右，各元素原子的原子序号依次增加c从左到右，各元素原子最外层的电子数相同(5)元素周期表中，原子序号为12的镁元素的原子在化学反应中埋入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (是“得到”还是“失去”电子)。 说明元素的化学性质与原子的_有密切的关系。23 .请如图所示回答甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(1)在25下，在50g的水中加入25g的固体，充分溶解回到原来的温度后，得到的溶液的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g。(2)要在35下使接近饱和的a溶液在该温度下成为饱和溶液，请在以下条件下使用：(3)现有操作步骤： a .溶解b .过滤c .降温结晶d .加热浓缩； 甲固体中含有少量的乙时，精制甲的操作步骤是_ (填写字母号码)。(4)在35下将丙的饱和溶液降温至25，该溶液的溶质质量分数为_ (填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)在5)100g3的5水中加入45g甲固体，全部溶解，不久甲结晶析出。 我认为“全部溶解”的原因可能是三、实验问题24 .图为中学化学常用实验装置，请按要求回答问题。(1)从安全节能的观点出发，最适合在实验室取氧的发生装置是(填充编号，以下相同)，反应的化学方程式是：(2)实验室通常从乙酸酐和苏打石灰加热后的固体混合物中提取甲烷气体，可以选择提取甲烷的发生装置。 收集装置可以使用d，甲烷密度与空气密度相比推算。25 .硫酸和盐酸是实验室常用的试剂。 请回答下面的问题(1)A组试管中发生了H2，但要制作比较纯粹的H2，选择稀硫酸而不是盐酸的是_。(2)B组试管中的实验现象相同，这种现象是_。 右侧试管反应的化学方程式是_。(3)区分稀硫酸和盐酸的试剂是_。四、科学探究问题26 .为了探讨金属铝的化学性质，一个兴趣组的同学探讨如下。(1)铝的金属活动性甲先生将研磨过的铝片放入硫酸铜溶液中，所见现象为_ _ _ _ _，说明铝的金属活性高于铜_ _ _。(2)铝与酸的反应铝片和稀硫酸反应产生氢的速度和时间的关系如图所示，反应过程中试管的外壁变热，说明该反应是_ (发热或吸热)反应。 图中从c点到d点的反应速度变慢的主要原因是：使同样大小的铝片与氢离子浓度相同量的稀硫酸和稀盐酸反应的结果，生成氢的速度前者比后者慢得多，乙方比较盐酸和硫酸的化学式的结果，认为溶液中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择性填充“H ”“C1-”或“SO42-”可以促进反应。(3)铝与水的反应铝能和水反应生成氢吗？铝与氯化汞(HgCl2)反应，形成铝汞齐(铝汞齐)，破坏铝表面的致密氧化膜，防止再生。(实验探讨)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中取出1min左右，立即用流水冲洗后，放入蒸馏水中(如图所示)，其表面产生大量气泡，周围出现白色沉淀。 铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程为_ _。 在导管口e涂上肥皂水，发现导管口形成了气泡。 气泡离开导管后，气泡.(实验结论)铝能与水反应生成氢。(4)如图所示，在铝和水反应的过程中，关闭导管上的活塞k，反应停止的是，如果再次打开活塞k，则反应继续，产生气泡。 铝无法生成氧化铝是因为.五、计算问题蔗糖(C12H22O11 )是生活中常用的物质(1)蔗糖含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，蔗糖含有约_ _ _ _ _ (用科学标记法表示)个碳。(2)蔗糖在足够量的氧气中燃烧生成水和_。 得出这个结论，用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择原子或分子)定律说明化学变化中不变。28 .将氯酸钾和二氧化锰的混合粉末28.5g加热至不产生氧，得到固体残留物18.9g。 再向134.1g水中加入固体残留物充分溶解后，过滤不溶物的二氧