人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题A卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是AH2O2H2BCO2O2CFe3O4FeDCH4C2 . 规范实验操作是实验成功的保证，下列实验操作，其中正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧B取用少量液体C加热试管中的液体D量取42mL液体3 . 下列反应中，与其他三种反应类型不同的是A分解过氧化氢B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C加热高锰酸钾D加热水4 . 下列有关空气中各成分的说法正确的是（ ）A空气污染指数项目包括CO2、CO、NO2、可吸入颗粒物及臭氧B氧气可用作燃料、动植物的呼吸、登山、潜水等C空气主要由氮气和氧气组成，其中氮气约占空气体积的78%D氮气的化学性质活泼，可用作焊接金属时的保护气5 . 将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行相比较，下列说法正确的是（ ）A气体发生装置可能相同B反应条件相同C气体收集方法可能相同D反应的基本反应类型相同6 . 下列关于空气的说法正确的是（ ）A空气起着调节气候的作用B空气是一种重要的资源，可以用来制取二氧化碳C空气中所有成分对人的身体健康都有益D从古至今空气的成分都基本保持不变7 . 用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管炸裂，可能有以下原因：试管外壁有水未擦干；加热时试管底部触及灯芯；试管口没放一团棉花；高锰酸钾的量太多；加热过程中不时地移动酒精灯；加热时直接对准药品部分加热。其中与之相关的是（ ）ABCD8 . 下列哪组气体都属于空气污染物（ ）A一氧化碳、臭氧、二氧化硫B二氧化碳、氢气、一氧化碳C二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D氮气、二氧化碳、二氧化硫9 . 小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）A可以较快地产生氧气B产生的氧气质量增加了C反应中高锰酸钾起催化作用D完全反应后残留固体为氯化钾、二氧化锰和锰酸钾10 . 美丽的望谟周围无时无刻都在发生着各种各样的变化，下列变化中不属于物理变化是（ ）A雪花飘落B点灯发光C铁护栏生锈D水的蒸发二、填空题11 . 久置在空气中的石灰水，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_（化学用语填空）；从冰箱中拿出饮料，瓶壁上立即有水珠出现，证明空气中含有_（化学用语填空）；工业上制取氧气是利用_不同，通过分离液态空气法来制取的，是_变化；储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧” 是_（填“纯净物”或“混合物”）。12 . 南京青奥会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境（1）硫粉在空气中能燃烧，放出具有_气味的气体，产生_火焰，该反应的文字表达式为_，该反应属于化学基本反应类型中的_（2）铁粉在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，_，生成黑色固体在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是_（3）A、B均是（1）、（2）反应中所涉及的物质，常温常压下，A为气体，B为固体，且A和B含有一种相同元素符合上述条件的A、B物质分别为_、_（写出两种可能的组合即可）13 . 有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒、100mL量筒、托盘天平等仪器。请为下列实验操作选仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；取用石灰石块可用_；量取8mL的水用_。14 . 用化学用语填空：（1）空气中含量最多的元素_；（2）2个亚铁离子_；（3）形成酸雨的主要气体（写一种）_；（4）标注次氯酸钠（NaC1O）中氯元素的化合价_。三、简答题15 . 常规小潜水艇都配备了氧气的再生装置。再生氧气的方法有： 加热高锰酸钾； 电解水； 常温下，用过氧化钠(Na2O2 )固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。（1）写出方法发生反应的化学表达式_。（2）讨论后，同学们认为方法最适合用于潜水艇里氧气的再生。与另两种方法相比，选择方法的理由：一是不消耗能源，二是 _。四、科学探究题16 . 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：提出猜想除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。完成实验按下表进行实验，测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度/氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比11)350氯酸钾、氧化铜(质量比11)370氯酸钾、氧化铁(质量比11)390分析数据、得出结论（1）写出反应的文字表达式_（2）由实验_对比，证明猜想合理。（3）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_，若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_不变。（4）同种催化剂，催化剂的颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。（5）除了催