人教版2019年中考模拟化学试题（I）卷新编

人教版2019年中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，这种气体可能是（ ）A氮气B氧气C水蒸气D稀有气体2 . 下列物质的分类正确的是（ ）A活泼金属：镁、铝、铜B碳单质：金刚石、石墨、C氧化物：水、氧化铁、过氧化氢溶液D混合物：空气、石油、甲烷3 . 下列过程中不发生化学变化的是A石油制合成纤维B烧制彩陶盆C高温炼铜D有关保鲜膜的实验4 . 暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）以下对此改进实验的叙述，错误的是（ ）A此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B实验前一定要检查装置的气密性C此实验中发热剂的多少不影响测量结果D此实验测出氧气的体积分数约是18.3%5 . 物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是（ ）A铜做导线B金刚石切割玻璃C氧气做燃料D干冰用于人工降雨6 . 下列对现象解释合理的是（ ）A铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为铝的化学性质很活泼B“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理C洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污D“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔7 . 下列实验方案不能达到实验目的是（ ）实验目的实验方案A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃AABBCCDD8 . “笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”，下列说法中错误的是（ ）ABCD湖笔松烟墨宣纸端砚用灼烧法可鉴别羊毫与尼龙毫的真伪墨的主要成分是碳单质纸的主要成分属于合成材料用石材制作砚台的过程是物理变化AABBCCDD9 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD10 . 下列实验操作无错误的是A验证NaOH溶于水的放热B用排水法收集氧气C稀释浓硫酸D铁丝在氧气中燃烧11 . 今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球守护自然资源”。下列做法与此不相符的是（ ）A废旧金属回收利用B农业上过量施用化肥、农药C有计划、合理地开采矿物D使用新型、可降解的塑料制品12 . 生活中属于溶液的是（ ）A牛奶B蒸馏水C盐水D玉米糊二、填空题13 . 用化学用语表示：（1）钠离子_（2）保持水的化学性质的最小微粒_14 . 写出下列对应的化学符号：(1)2个钠离子_ (2)标出氧化铝中铝的化合价_(3)植物光合作用吸收的气体_ (4)海洋中最多的物质_15 . 分析碳、铁丝二种物质在氧气中的燃烧，回答问题（1）B实验中检验生成物是二氧化碳的药品是_；检验生成物的化学方程式为_（2）C实验中集气瓶底部需要放入少量水的原因是_该实验的化学方程式为_16 . 如图是学生经常使用的交通工具：自行车，请完成下列各题：（1）由金属材料制成的有（选一种物质填序号），属于合成材料的是（选一种物质填序号）。（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，生锈实质上是铁与空气中的水和发生了缓慢氧化而造成的；用稀硫酸除铁锈（Fe2O3）的原理：（用化学方程式表示）。（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。如“纳米-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气，若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出检验方法。17 . 实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：称量过滤计算蒸发结晶溶解。请按要求回答下列问题：(1)甲同学用纯净的氯化钠固体和蒸馏水配制100 g溶质质量分数为15的氯化钠溶液。涉及到的操作的正确顺序是_(填序号)。(2)配制上述溶液需要水的体积是_mL(水的密度是1 gcm3)。需用到的玻璃仪器是烧杯、量筒和_；实验室有10 mL、50mL、100mL三种量筒，配制上述溶液时最好选用_mL的量筒。(3)乙同学用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是_(填序号)。三、实验题18 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题（1）请写出有标号仪器的名称：_ _。（2）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_（填序号），装入药品前应先_；实验中试管口要塞一团棉花，目的是_如果用上述C装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_，高锰酸钾制氧气的反应方程式为_。（3）若用图E装置收集氧气应从 _处进气（填“a”或“b”）；检验已满的方法是_，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处进气。（4）实验室制二氧化碳的反应方程式为 _；收集一般用_法，原因是_。四、简答题19 . 如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题：甲和乙的溶解度相等时，温度为_； 40 时，将相同质量的甲、乙的饱和溶液，分别降温至20，析出晶体较多的是_ ； 40时，要完全溶解60 g乙得到饱和溶液，需要水_ g； A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液，要实现A到B的转化方法是_。五、推断题20 . 初中化学几种常见物质的相互转化关系如图所示，其中A为无色无味有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，F常用于改良酸性土壤，H为常见的液态化合物，K是一种紫红色固体单质。根据推断回答问题。（1）A物质的化学式_，G物质的化学式_。（2）写出反应的化学方程式_，该反应在工业上的用途是_。（3）反应、中属于置换反应的是_，并写出该反应的化学方程式_（写一个符合要求的即可）。21 . 吴梓萌同学用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应其中 C 物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。（1）C物质是_，A物质的用途是_；（2）A与E反应的化学方程式为_；（3）按游戏规则，下列能替代B物质的是（填序号）_。银氯化铁氯化钡氧化铜22 . 已知：A、B、C、D均为化合物，且B、C、D三种物质中含有同种金属元素，四者的相互转化如图所示。其中B为难溶于水的白色固体，相对分子质量为100，则A转化为B的化学方程式为_，写出D物质的一种用途：_。反应的实验现象是_。六、流程题23 . 氯化钠是日常生活中的必需品。某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2、MgCl2以及不溶性杂质。以下是提纯该样品的流程图。请回答：(1)操作X中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。(2)加入NaOH溶液可除去的阳离子是_(填离子符号)，该反应的化学方程式为_。(3)加入Na2CO3溶液的目的是_，得到的滤液中的溶质所含阴离子有_。(4)M的化学式为_。(5)操作Y中要用到玻璃棒，其作用是_。七、科学探究题24 . 某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸后,发现忘了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了探究。提出问题该烧杯内溶液中的溶质是什么?猜想假设猜想一:只有Na2SO4;猜想二:_。猜想三:含有Na2SO4和NaOH。查阅资料硫酸钠溶液呈中性。进行实验同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。方案实验步骤实验现象方案一取少量烧杯中的溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液_。方案二取少量_于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液固体溶解，溶液变为黄色方案三取少量烧杯中的溶液于另- -支试管中，加入氯化钡溶液_。方案四_。产生气泡.反思交流(1)上述方案有一个不合理,请指出并说明理由_。(2)方案二中反应的化学方程式为_。八、计算题25 . 为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数，化学小组的同学取CuSO4溶液100g，向其中滴加某一定质量分数的NaOH溶液，至不再产生沉淀为止，过滤，得到滤液