人教版2019版九年级第一次月考化学试题D卷

人教版2019版九年级第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象，描述正确的是A红磷在氧气里燃烧产生大量的白雾B木炭燃烧后生成一种有刺激性气味的气体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D铁在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体2 . 如图象能正确反映对应的变化关系的是（ ）A铁在氧气中燃烧B用一定质量的高锰酸钾制氧气C点燃一定质量的镁带D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气3 . 下列物质的用途与其化学性质有关的是（ ）A氧气用于医疗急救B铜用于制作导线C用干冰人工降雨D用氦气充探空气球4 . 下列属于分解反应的是AC+2CuO2Cu+CO2B2Mg+O22MgOCBa(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2ODNH4ClNH3+HCl5 . 下列有关实验事实与影响化学反应的因素，推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铁片在空气中很难燃烧，铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD6 . 下列物质中，属于纯净物的是A铝合金B干冰C净化后的空气D澄清石灰水7 . 从海水中提取镁的反应之一：MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2，该反应属于A化合反应B复分解反应C置换反应D分解反应8 . 为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是（ ）A红磷B氧化汞C二氧化锰D氯酸钾9 . 三位科学家因“分子合成器”分享2016诺贝尔奖，下列关于分子的说法正确的是（ ）A物质只能由分子构成B同种原子可以构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生改变10 . 工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X，反应的微观示意图如图。参加反应的甲和乙及生成丙的质量比为甲：乙：丙=23：17：1下列判断错误的是A丙属于单质B参加反应的乙与生成丙的分子个数之比为1：1C物质X中含三种元素D甲这种物质是由原子直接构成的11 . 高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（ ）A它们都含有三种元素，其中一种是氧元素B它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行C它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂D它们制取氧气的发生装置相同12 . 双氧水制O2的制取、收集和验满的主要操作如下，其中需要纠正的是（ ）A气密性检查B添加试剂C制取并收集气体D气体验满13 . 下列各组粒子中，核外电子数不相等的是（ ）ANH4+和FBH3O+和CH4CO2和Mg2+DNa+和 Cl二、填空题14 . 灯泡发光过程中发生了化学变化，因为伴随有发光，放热等现象（_）15 . 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置如图所示：（1）装置中仪器a名称是_。（2）写出上述方法制取氧气的化学方程式：_。（3）实验前，必须对该装置进行的操作是_。（4）若要得到干燥的氧气，可选用的干燥剂是_，并用_（填“向上”或“向下”）排气法收集氧气。（5）该实验中，可回收重复使用的药品是_。16 . 许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中，有着极其广泛的用途。现有石灰石天然气 氢气、氧气，请从中选出与下列用途相对应的物质，将其序号填在空白处：(1)可供给人类呼吸的是_；(2)最清洁的能源是_；(3)工业上可用于制二氧化碳气体的是_；17 . （题文）实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。(1)写出实验室制取CO2的化学方裎式：_。(2)若用如图所示装置(固定装置省略)制CO2。连接好装置后，需检查装置的气密性。具体操作方法是：先_(填字母，下同)，后_若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中(3)实验窒收集CO2可用的方法是_(填字母)。A排水法 B向下排空气法 C向上排空气法(4)实验室常用澄清石灰水检验CO2，写出反应的化学方程式：_。(5)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：查阅资料：IH2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用_(填字母)。A浓硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水 DCuSO4溶液装置丙的作用是_。三、实验题18 . 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）依据甲实验回答：硫在氧气中燃烧的现象是_；硫在氧气中燃烧的文字表达式_。（2）甲、丙实验集气瓶中均放少量水，甲放水的目的是_，丙放水的目的是_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_。19 . 如图所示是探究二氧化锰在过氧化氢分解中做催化剂的过程：（1）实验中看到的现象是带火星的木条不复燃，说明_。（2）实验中看到的现象是有气泡产生，带火星的本条复燃，说明_。（3）待实验中试管内无气泡冒出时，再加入过氧化氢溶液。发现又有气泡产生，在此实验基础上，设计实验进一步证明反应后二氧化锰质量没有变化_。20 . 某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成固体氮化镁（其中氮元素的化合价为- 3价） , 设计了如下方案进行验证。步骤1.用盛水的水槽、无底的广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。步骤2.点燃燃烧匙中足量的红磷,迅速塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内原空气总体积的左右。步骤3.往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,迅速更换橡皮塞,观察到镁条在广口瓶内仍继续燃烧。待冷却后广口瓶内水位继续上升。（1）步骤2的目的是_；同时也验证了氧气约占空气体积约。写出步骤2中红磷反应的化学方程式_；（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_（选填 “大于”“小于”或“等于”）外界气压。（3）请写出镁在氮气中燃烧的化学方程式_；镁在氧气中和在氮气中的燃烧,均属于基本反应类型中的_反应。四、简答题21 . 回答有关氧气问题（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能_；（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_；（3）如何验证一瓶无色气体是氧气_。22 . 做铁和硫在氧气中燃烧实验时，常常在集气瓶底放少量水，作用分别是：(各答出一点)_23 . 按要求写出下列反应的文字表达式：(各举一例)(1)有水参加的分解反应_(2)有刺激性气味的气体生成的化合反应_(3)加热暗紫色固体制备一种气体_五、推断题24 . 整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。常温下，如图五圆环中相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。（1）如上图，若A、B、C、D、E分别代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质，且B的相对分子质量大于D，请写出下列物质的化学式：A_，D_。相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。（2）请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别另选一种合适的代表物（不能重复选用），将化学式填写在如图所示的五圆环中，使相连环物质间能发生反应。_六、科学探究题25 . 小明在市场看到，卖鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究（查阅资料）这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下，过碳酸钠与水反应生成氧气（实验1）小明进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，应选用如图所示装置中的_（选填序号），经检验该气体是氧气，检验方法是_。（提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？（作出猜想）根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH（实验2）小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到_，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为_（实验3）为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为