郑州市2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（I）卷-1

郑州2020(春秋版)7年级上学期期末生物学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题小麦与蚜虫的关系A.竞争关系B.捕食者关系C.合作关系D.寄生关系以下绿色植物的说明是正确的()A.小种子能长成大橡树，主要是因为种子有子叶B.给农业生产施肥主要是给农作物的生长提供有机物C.植物吸水和输送的主要结构分别是导管和体管D.叶绿体是光合作用的地方，线粒体是呼吸作用的地方3.在芽的结构中，今后向侧芽发育的是()A.生长点B.豫园期C.萌芽期D.芽轴4.一次给农作物施肥太多，可以燃烧幼苗，原因如下A.土壤容易结合，使农作物缺氧B.土壤溶液浓度大于根细胞细胞器浓度C.植物吸收太多无机盐D.植物吸收太多的水小肠线所属的组织是()A.上皮组织B.肌肉组织C.合并组织D.神经组织6.就小麦生活而言，环境的生物学因素是A.阳光B.空气C.水分D.杂草7.我市为了建设全国文明城市，在道路两旁新移植了树。移植树时保护措施不对的是()A.剪掉大部分枝叶，盖上防晒网，大大减弱树木的增产，减少水分损失B.移植时打孔的大型塑料管连接到根部，根部通风良好，有助于根细胞呼吸C.在植物上注射营养溶液，针要扎在茎上携带水或无机盐的尸体上D.移植时有大块，可以更好地保护幼根和根毛8.以下农业种植实践中使用的生物学原理被曲解了A.合理的密植是在植物的叶子上充分吸收阳光进行光合作用B.蔬菜仓库夜间适当冷却是为了减弱呼吸作用C.移植植物的时候剪掉枝叶的一部分，是为了减弱呼吸作用D.初春播种塑料薄膜是提高表面温度9.被称为“地球之肾”的是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.河流生态系统D.湿地生态系统10.为了观察大豆种子结构和观察完整的胚胎，正确的操作是A.用刀片从中央垂直切大豆种子B.用刀片从中央横向切削大豆种子C.浸泡在柔软的种皮上后，剥下种皮，分开接合的两个子叶D.浸泡在柔软的种皮后，脱下种皮，可以直接观察。11.(为了让城市居民每天获得新鲜空气，可以采取有效措施。)A.盖很多高楼，住在高层B.扩大住宅区C.不扔垃圾D.多种草坪的各种树12.图是根尖的结构图，其中生长最快的部分是A.d段B.c段C.a段D.b段13.威胁生物多样性的例子如下()外来物种入侵有计划地砍掉毛竹林中的毛竹。海域污染导致赤潮退耕还林还草全球变暖发展生态农业A.B.C. D. 14.大雨过后，如果不及时排出农田里的积水，植物死亡的主要原因是A.水分促进细菌的大量繁殖，使根腐烂B.根毛吸收太多水，肥料相对减少，营养供应不平衡C.过多的水分降低了土壤温度，影响了根流吸收无机盐D.过多的水引起土壤缺氧，使根的呼吸受阻15.光合作用和呼吸作用原理在生产生活中有广泛的应用。以下措施与光合作用或呼吸作用原理无关()A.切割植物时，会留下小嫩芽。B.在温室里种植植物时，增加室内白天和晚上的温差。C.低温低氧环境下蔬菜和水果的贮藏D.田间作物合理密植和农家肥的应用16.向日葵光生长的现象说明了生物体A.可以对外部刺激做出反应B.能够适应环境，影响环境C.向光生长的特性是遗传的D.可以持续从环境中摄取营养素。17.种植油菜时，土壤缺少以下任何一种无机盐类，油菜开花不结果：A.含氮无机盐B.含铁无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐18.我们用背景颜色相似、差异很大的小纸做了实验，计算了最后剩下的小纸的数量，了解了保护色的形成过程。在这个实验过程中，我们采用了A.调查方法B.模拟方法C.科学推测方法D.数据收集和分析方法19.(为了清晰地看到视野中的事物，再转一点就行了。)A.粗糙准焦点螺旋B.细准焦点螺旋C.镜像D.着色20.一些有毒化学物质污染蔬菜和水果的发现表明，人体摄入这些作物后，人体细胞中化学物质的含量不高。那么切断这些有毒化学物质的细胞结构如下。A.细胞质B.细胞膜C.细胞壁D.核二、填空21.林内是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.一名学生学习了“种子发芽的外部条件”，自己设计了实验。他把三粒大豆种子用绳子绑在玻璃棒上，放入装有水的烧杯里，如图所示。请回答以下问题：过了一段时间，发现a，b，c三种种子中只有b种发芽，这是种子发芽的外部条件。要验证种子发芽，还需要适当的温度，还需要设计装置b。如果手里只有一个豆种子，那么该种子必须在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b设备起到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。在a图中，c种子不发芽的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32在b图中，种子不发芽的原因是。23.除病毒外，大多数生物都由(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)组成动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核的结构，并且不仅仅是位于细胞最外层的细胞壁，还存在于细胞质中的_ _。移动，植物的组织以细胞分裂为基础，由细胞_ _形成。25.番茄果实的表皮属于_ _ _组织，果肉属于_ _ _ _组织。在不同的组织中，以一定的顺序组合，形成具有一定功能的结构，植物就有6个主要器官_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中_ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _属于生殖器官。26.光合作用的原料是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，产物是有机物和氧气。27.生物种类的多样性本质上是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。被称为“裸子植物的故乡”的国家是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。28.植物吸收水的主要器官有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，植物的所有生活细胞有_ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。29.光合作用是指绿色植物利用光将二氧化碳和水合成有机物，同时释放_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的过程。三、合成问题30.麦苗青青大麦饱满，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物。下图是小麦植物和部分器官的示意图，请根据图回答。(1)小麦种子发芽时所需的营养素主要来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。发芽后，种子 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发育成植物的茎叶。(2)吸收水和无机盐的主要部分是根_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)授粉时，花粉中的精子和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)小麦植物吸收的水大部分从树叶表面的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _流失到空气中，这一过程称为_ _ _ _ _ _作用。失物的结构由半月形的_ _ _ _ _ _ _对组成。31.春天是桃树开花的季节。桃树的果实是夏季人们喜欢的水果之一。图甲、图乙分别是桃树的花和水果的结构图。回答以下问题(1)甲的5花药和6丝状结构共同构成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)甲道、乙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)桃子果实大、甜、新鲜的“果肉”a由甲岛的中_ _ _ _ _ _ _发育而成。(4)甲道中卵细胞形成受精后受精卵，然后发展成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32.在我市某个地方，每年4月1000亩桃花竞争性地美丽。如图所示，显示桃树各部分的结构图，然后根据地图分析回答。(1)桃花花瓣有红色、粉色、白色等多种颜色。使花瓣变成其他颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _中。(2)桃树开花后桃要出来的重要生理过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _果的生长发育。(3)桃子营养丰富，好吃，味道好。图2中和构成水果。图2 主要是图1中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)水和无机盐对桃树的生长发育有重要作用，从根部吸收后，在图3中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _325)为什么果农最害怕开花期持续下雨的日子？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。33.学习有关植物生理作用的知识，特定的兴趣小组设计并验证了以下实验，请分析并回答相关问题。将盆栽牵牛花植物放在黑暗的白天和夜晚之间，将植物树枝上的生长，大小相同的三片叶子分别放在a，b，c三个透明的塑料烟瓶里，把瓶盖密封在a装置里，其他处理看图片；在光下移动a装置6小时。分别将a，b，c瓶的导管铺在清澈的石灰水上，打开阀门，轻轻挤压塑料瓶，观察石灰水的变化。去除3瓶叶，分别用b装置脱色。去除叶子，冲洗，滴碘。(1)步骤把花盆里种的牵牛花植物昼夜放在暗处的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) a设备显示a和b使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变量构成比较实验。(3)步骤a、b、c三瓶中，各挤出的气体能喷出清澈的石灰水，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _瓶中的气体。(填写字母)(4)步骤用b装置脱色时，小烧杯中的液体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)步骤碘下降后变成蓝色，是从_ _ _ _ _ _ _ _瓶的叶中取来的。实验结果表明，绿叶制作淀粉不可缺少的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所需原料四、实验探究问题34.下图显示了探索种子发芽环境条件的实验装置，每个烧杯放入等量的干燥种子(10粒)，并提供相应的环境条件。(1)C装置有很多水，水面有油层，其作用是什么？A: _ _ _