八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用同步练习

八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环C供人类玩耍D帮助植物传粉、传播种子2 . 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ）A促进生态系统的物质循环B为人类提供食物和皮毛C帮助植物传粉、传播种子D在维持生态平衡中起重要作用3 . 在种植蔬菜的塑料大棚里，人们常常放养许多蜜蜂。其主要目的是A为了获得蜂蜜B为了观赏C为了帮蔬菜传粉D为了帮助蔬菜传播种子4 . 动物促进生物圈中的物质循环，主要是产生了（ ）被植物重新利用A有机物B氧气C二氧化碳、水、无机盐D氧气和有机物5 . 大量捕食青蛙，可造成农作物减产，造成这种现象的主要原因是（ ）A害虫失去青蛙的控制，大量繁殖，破坏了生态平衡B青蛙的粪便、尿液等排出物减少，造成土壤肥力降低C青蛙的天敌物种缺少食物，出现了生态失衡D植物的花粉、种子不能有效传播6 . 下表是一个相对封闭的生态系统中五种生物体内残留的有机汞情况，下面是根据表中有关数据作出的一些分析，其中与表中数据相符合的是（ ）生物体甲乙丙丁戊有机汞浓度（ppm）70510 3968005A该生态系统的食物链是：戊乙丙甲丁B该生态系统的能量金字塔如右图所示C该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙的数量会持续增加D该生态系统中数量最多的生物是戊，它一定是初级消费者7 . 科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪。这种发明仪器的方法是A生物反应器B仿生C生物防治D克隆8 . 枸杞的果实颜色鲜艳并有香甜浆液，不仅人类喜欢食用，许多动物也常常偷食。动物吃下果实后，枸杞种子便会随其粪便排出而传播，这一事实说明（ ）动物能帮助植物传粉；动物能帮助植物传播种子；植物都靠动物传播种子；植物能为人和动物提供食物；动物会破坏植物的生长；动物和植物存在相互依存的关系。ABCD9 . 动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物，这体现动物在自然界中的作用（ ）A促进生态系统的物质循环B维持生态平衡C帮助植物传粉D帮助植物传播种子10 . 在自然界中，动物为植物提供了（ ）A有机物和能量B水分和无机盐C氧气和无机盐D二氧化碳和无机盐11 . 下列关于动物在生物圈的作用的叙述，正确的是（ ）A动物能促进生物圈中的物质循环B动物与动物之间互不影响和依赖C动物的活动不能影响植物的繁衍生息D对人类有害的动物在生物网中没什么作用12 . 下面描述的是动物在生物圈中的作用，错误的是（ ）A促进生态系统的物质循环B在维持生态平衡中起重要作用C将二氧化碳和水合成有机物D帮助植物传粉、传播种子13 . 我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列关于树的生态价值的叙述错误的是（ ）A引起地球温室效应B维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C促进生物圈的水循环，保持水土D是生态系统中的生产者14 . 自然界中，植物的果实和种子的传播方式多种多样，一般都具有适应传播的结构。下列叙述中错误的是A大豆的果实开裂时果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去B蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘落到各处C苍耳的果实成熟后，细小的种子就从裂口处散发出来随风飘散D松鼠取食松果，未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中二、连线题15 . 动物是人类生活的好帮手将下列动物及其“本领”用直线连起来。三、综合题16 . 下图表示某生态系统中的食物网。请分析回答：（1）作为一个完整的生态系统，图中还缺少_和_。（2）图中共有_条食物链。（3）图中生产者是_，蛇和鼠之间是_关系，蛇和猫头鹰之间有_关系和_关系。（4）图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_。（5）若图中蛇的数量大量减少，则草的数量会_，从而影响到生态平衡。这也说明生态系统的自我调节能力是_的。（6）生态系统中的的主要功能是_和_，生态系统中的能量最终来自_，传递过程中逐级_。17 . 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是_发育，其中图A是蝗虫的发育过程，它的发育方式是_，菜粉蝶的发育过程和_图相同由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大，所以昆虫生长发育过程中有_现象（2）青蛙发育的起点是_，它的幼体用_呼吸从图C青蛙的生殖发育过程分析，不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是_（3）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，依次是_；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是_，在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是_（4）在E结构中