人教版2020年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷(模拟)

人教版2020年九年级下学期中考二模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B溶液不一定是无色的，但溶剂一定是水C某溶液中，溶质可以有多种，但溶剂只有一种D100mL 酒精和 100mL 水混合，总体积等于 200mL2 . 下列实验设计正确的是A用活性炭使硬水转化为软水B用10mL量筒量取5.62mL水C用水电解实验说明水由氢、氧元素组成D观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)3 . 有一包金属粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag 等金属中的一种或几种组成。取该样品4.8g，加入100g 稀硫酸恰好完全反应，只得到0.4gH2和无色溶液，下列说法正确的是（ ）A样品中一定只含有MgB样品中一定不含有Ag，可能含有FeC稀硫酸的溶质质量分数为9.8%D无色溶液中溶质总质量为24g4 . 下列物质的用途利用了其物理性质的是（ ）A干冰用作制冷剂B焦炭用于炼铁C氢气用作高能洁净的燃料D氮气用于制备氮肥和燃料5 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A氧气用于炼钢B硫酸用于除铁锈C干冰用作制冷剂D氢气可用作燃料6 . 人体进行生理活动所需要的能量，主要来源于体内有机物的氧气分解。其反应原理是：有机物+O2CO2+能量。经研究发现，180g某有机物与O2完全反应，生成264g CO2和108gH2O。下列关于该有机物的组成叙述中正确的是（ ）A只含碳、氢元素B一定含碳、氢元素，可能含氧元素C一定含碳、氢、氧三种元素D一定含碳、氧元素，可能含氢元素7 . 碳元素可以组成多种物质，下列关于碳单质和碳的氧化物的说法中正确的是（ ）A一定条件下，石墨转化成金刚石是化学变化B一氧化碳还原氧化铜的实验，体现了一氧化碳的氧化性C金刚石、石墨物理性质不同的原因是最外层电子数不同D碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳8 . 下列推理正确的是A向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定不呈碱性B酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨C氢气和氧化铜反应生成铜和水属于置换反应，则生成金属和氧化物的反应都属于置换反应D酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应9 . 分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是A氧气（O2）和水（H2O）都属于氧化物B氧气（O2）和臭氧（O3）都属于单质C碳酸钙（CaCO3）和甲烷（CH4）都属于有机物D火碱（NaOH）和纯碱（Na2CO3）都属于碱10 . 2016年9月19日，在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行“绿色发展”理念的重要成果体现。下列不符合“绿色发展”理念的是（ ）A工厂污水处理达标后再排放B尽量使用环保购物袋进行购物C选用公交车、自行车作为出行的交通工具D大量焚烧垃圾11 . 20时，等量水中，分别加入甲、乙两种固体，溶质质量分数变化如图，说法错误的是（ ）AA 点所示乙溶液中，加入少量固体甲，能继续溶解B20时，甲的溶解度大于乙的溶解度C将 A、B 点两种物质的溶液，降温，均有晶体析出D由图可知，影响固体物质溶解度的因素：溶质种类12 . 中国最新战机歼31使用了高强度、耐高温的钛合金材料工业上冶炼钛的反应如下：TiCl4+2MgTi+2MgCl2下列有关该反应的说法正确的是（ ）A化合反应B复分解反应C分解反应D置换反应13 . 下列措施理由之间，其因果关系不正确的是（ ）A白磷要保存在水中防止自燃B加油站严禁烟火防止爆炸C真空包装食品防止缓慢氧化D用扇子扇煤炉火降低可燃物的着火点14 . 下图是一个包含关系图，下列不能用该图形表示的是AABBCCDD15 . 在盐酸中加入下列物质后，溶液的pH不会显著升高的是（ ）AFe(OH)3BK2CO3CAgNO3DNaOH16 . 下列推理或归纳合理的是（ ）A点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯B一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质D置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应二、填空题17 . 向稀盐酸中滴加一定量的Ca（OH）2溶液如图甲；取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙已知：CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性回答问题：（1）由图乙可以推知：甲反应后的溶液中溶质是_（填化学式）（2）c点对应的溶液中的溶质是_（填化学式）（3）欲将甲反应后的溶液调节至中性，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是_（填序号）A CaO B Ca（OH）2 C CaCO318 . 如图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：（1）制作材料中属于金属或合金的是_（选填一种物质编号）。（2）属于有机合成材料的是_（选填一种物质编号）。（3）制作材料中含有的金属单质的化学式是_。（4）将豆渣和豆浆分离的方法类似于我们实验中的_操作。（5）证明大豆粉富含蛋白质的方法是_。（6）制作材料中的铜能与浓硝酸反应，反应的化学方程式为，X 的化学式为_。19 . 从所学的知识回答下列问题:流感发生时，可用醋对室内空气进行消毒，为了迅速增加室内空气中醋的含量，常采用给醋加热的方法。(1)通过对上述事例的分析，关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论？_。(2)请你从生活或生产实际中，再举出一个符合上述结论的事例。_。三、实验题20 . 在化学实验中水不仅能用于配制溶液，还能扮演其它不同的角色。（一）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：（1）若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、_、溶解。（2）若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为_g。（二）请根据下列实验装置图回答下列问题：（3）实验A中热水的作用是提供热量和_。（4）实验B，滴加水后看到U型管中_（填“左边”或“右边”）液面升高。（5）C图所示操作的名称为_，其中玻璃棒的作用是_。（6）D中电解水实验能得到的结论是：水是由_组成的。（7）为了给上述D实验提供理论依据，某同学用E图中三个装置验证质量守恒定律（友情提示：盐酸与硫酸铜不反应），能得到正确结论的装置为_（填序号）。由此可知验证质量守恒定律时，需注意的是_（只回答一条即可）。试从微观角度分析化学反应前后质量守恒的原因是_。（三）下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（8）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_。（9）B实验中导致实验结果偏小的原因是_（只写一个）。（10）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（11）配置溶液的过程中，玻璃棒的作用是：_。四、推断题21 . AI表示初中化学常见的物质，其中，C的浓溶液常用作干燥某些气体、H是最清洁燃料、D是蓝色沉淀，各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题：（1）H的化学式为_。（2）若G为地壳中含量第二位的金属元素组成的单质，则G与C反应后溶液的颜色为_。（3）A和B反应的化学方程式为_。（4）B和C反应的基本反应类型是_，从微观角度分析，该反应的实质是_。五、科学探究题22 . 实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。实验一：实验步骤实验现象实验结论小红取少量该溶液于试管中，向其中插入没有打磨的铝片开始无明显现象，后产生_小红认为该溶液为稀硫酸小明用pH试纸测定其pHpH=13小明认为该溶液为氢氧化钠溶液小红和小明操作均无误。（提出问题）该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液？（查阅资料）铝、氧化铝既能与酸反应，又可与强碱溶液反应，2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2，氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（ NaAlO2）和一种氧化物。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性， NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。（分析实验得出结论）该溶液为_溶液。（交流反思）实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是_。（用化学方程式表示）（拓展应用）有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。实验二：小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂，并用胶塞堵住弯管左端上口，可能出现的现象为_（填字母序号）。A 产生大量气体B 弯管内温度升高C 堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中实验三：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验实验操作实验现象实验结论取少量澄清废液于试管中，滴入酚酞溶液变红废液中有氢氧化钠剩余小红对小明的结论提出了质疑，理由是_，小红把酚酞改用_（填药品）进行实验，得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量，可确保铝粉反应完全，并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。六、计算题23 . 用图1所示的