石家庄市2019-2020学年七年级上册《1.2.3生物圈是最大的生态系统》测试题D卷_第1页
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石家庄市2019-2020学年七年级上册1.2.3生物圈是最大的生态系统测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是哪一类生态系统?( )A森林生态系统B农田生态系统C池塘生态系统2 . 关于生物圈的说法中正确的是( )A生物圈是指生物活动所能达到的范围B生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称C生物圈仅指由植物、动物及其中的微生物组成D生物圈包括全球3 . 下列属于生态系统的是( )A西湖公园里的所有植物B洞庭湖里的所有鱼C整个洞庭湖D洞庭湖里所有的水4 . 我国为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物,在四川省建立了卧龙自然保护区,这种措施属于A就地保护B易地保护C法制教育和管理D迁出保护5 . 地球半径约为A5370KMB6370KMC7370KMD8370KM6 . 人类大量使用以氟利昂作为制冷剂的冰箱和空调等,会导致( )A温度效应B臭氧层被破坏C河流被污染D酸雨的发生二、填空题7 . 生物圈的范围包括_圈的_部、_圈的_部、_圈的表面。8 . “地球之肺”、“绿色水库”是指_生态系统。9 . 生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称。包括_、_、_。10 . 地球上最大的生态系统是,它是所有生物的共同家园三、判断题11 . 动植物能对外界刺激做出反应,微生物则不能。(_)四、综合题12 . 阅读下列材料,分析回答有关问题:材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%, 2017年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。(1)哪一附图所示为北极狐。其推测理由是?答:_。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与什么相适应。答:_。(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?答:_。(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是?(至少答出两项)。答:_。13 . 生态系统中的物质循环伴随着能量流动,如图为生态系统的碳循环示意图,代表生理过程,回答下列问题:(1)图示中的大气成分是_。(2)图示中表示能够释放能量的生理过程是_(填序号),此生理过程的场所是_。(3)微生物在生态系统中主要承担的角色是_,因此可以促进生物圈的_。五、实验探究题14 . 针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌?”两个问题,某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答:培养皿ABC实验步骤将装有牛羊肉汁培养基的培养皿高温处理用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上不作处理将A,B,C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现(1)在步骤1中,将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_(2)在步骤2中,为什么用无菌棉棒取样?答:_用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_(3)为了使实验严谨,结构可靠,还应设置_(4)由A和B的实验现象可以得出的结论是_(5)如果将A和C作为一组对照实验,那么探究的问题是_(6)A培养皿出现的菌落中,比较小,表面光滑粘稠的是_的菌落,比较大、呈绒毛状、表面颜色为黄色的是_,的菌落,黄色是_的颜色,一个菌落是由_个细菌或真菌经过_后形成的肉眼可见的集合体15 . 甲物质是一种含有多种元素的铝硅酸盐非金属矿物,常作为水产动物养殖的饲料添加剂。 为探究甲物质对鱼塘水体藻类植物光合作用的影响,某研究小组进行了如下实验,请回 答相关问题:实验材料:带盖玻璃缸若干个、池塘水(内含多种藻类植物)、清水、基础培养液(含植物生长必需的多种矿物质)、水体溶氧量检测仪、适宜浓度的甲溶液等。(说明:甲溶液的配制及具体浓度不作要求,藻类光合作用强度用水体中的溶氧量表示。)(2)实验步骤:取6个相同体积的带盖玻璃缸,随机均分成两组,编号A、B。A、B两组均加入等量且适量的_,检测每组玻璃缸中的水体溶氧量,并计算平均值。向A组玻璃缸中加入适量适宜浓度的甲溶液,向B组玻璃缸中加入_ 作为对照。用玻璃棒搅匀,加盖、密闭,置于相同且适宜的条件下培

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