西宁市2020年七年级上学期12月月考生物试题(I)卷_第1页
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文档简介

西宁市2020年七年级上学期12月月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴碘液,被染蓝的物质及部位是( )胚根 果皮和种皮 胚乳 胚轴 淀粉 蛋白质ABCD2 . 俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”。这取决于细胞的哪个结构?( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质3 . 结合生物所表现的基本特征, 下列说法中错误的的是( )A植物和动物一样也需要呼吸B植物对外界刺激也能作出反应C只有植物有生长现象D母鸡下蛋属于繁殖4 . 李奶奶家种的大豆今年大丰收,细心的她发现大豆根部有许多瘤状物。你知道瘤状物内含有什么吗?它与大豆之间又是一种什么关系呢?A根瘤菌、寄生B白僵菌、共生C白僵菌、寄生D根瘤菌、共生5 . 观察生活在北极的极地狐和非洲的大耳狐,导致它们耳朵出现大小差别的环境因素主要是A温度B阳光C水D空气6 . 入冬后从阳台转移到客厅里的田七叶子明显变得又小又薄的主要原因是( )A根从土壤里吸收的营养减少B阳光不充足,影响了蒸腾作用C阳光充足,叶片光合作用强D阳光不充足,影响了光合作用7 . 下列属于生态系统的是( )A黄河中的鲤鱼B洞庭湖中的所有生物C内蒙古草原上的全部羊D泰山林区8 . 种子萌发的内部条件是A充足的空气B种子具有活而完整的胚C适量的水分D适宜的温度9 . 根的长度不断增加,主要是因为( )A分生区细胞的分裂B分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长C伸长区细胞的分裂D分生区细胞的伸长10 . 中山市建设生态文明城市的过程中,进行了大面积的植树绿化,下列有关植物生态功能说法中错误的是( )。A植物能保持水土B植物能促进生物圈中的水循环C植物可以用来造纸D有些植物可以吸收有害气体,净化空气11 . 在下列植被中,被称为地球的“肺”的是( )A针叶林B温带森林C常绿阔叶林D热带雨林12 . 在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是( )A柱头B子房壁C受精卵D胚珠13 . 下列四组中,都属于结缔组织的是( )A血液、骨组织、肌腱、韧带B肌腱、鼻黏膜C胃腺、肠腺D软骨组织、皮脂腺14 . 养金鱼时,常常在金鱼缸内放置一些新鲜水草,水草的主要作用是( )A增加金鱼缸内的氧气B美化金鱼的生活环境C增加金鱼缸内的饲料D增加金鱼缸内的二氧化碳15 . 蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是( )A对有害气体反应不敏感B蕨类植物依靠孢子繁殖C大多生活在潮湿环境中D根、茎、叶中都有输导组织16 . 专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值的叙述,错误的是( )A绿色植物是生产者B维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C引起地球温室效应D促进生物圈中的水循环,保持水土17 . 用显微镜观察写在载玻片上的“上”,视野中看到的物像是( )ABCD18 . 如图所示能反映城市生态系统特征的是( )ABCD19 . 组织形成的大体过程是( )A细胞生长细胞分化细胞分裂B细胞分裂细胞生长细胞分化C细胞生长细胞分裂细胞分化D细胞分裂细胞分化细胞生长20 . 下列有关生态系统方面知识的叙述中,正确的是( )A生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统B“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉螳螂黄雀C“人间四月芳菲尽”,“山寺桃花始盛开”,体现温度对生物的影响D生态系统具有一定的自动调节能力,可以大量捕杀某一动物21 . “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是( )A它们都是由细胞构成的B黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C它们的结构层次都是细胞组织器官生物体D黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织22 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是A初春,迎春花、连翘花竞相开放B酷夏,国槐树下好乘凉C深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落D严冬,青蛙、蛇蝎进入冬眠23 . 关于生态系统的叙述,你不认可的是( )A生态系统由生物部分和非生物部分组成B阳光草昆虫蛙蛇是一条食物链C阳光、温度、水是影响生物生活的因素D能量沿着食物链单向流动且不断减少24 . 下列植物从低等到高等顺序排序,正确的是( )A葫芦藓肾蕨油松向日葵B向日葵油松肾蕨葫芦藓C肾蕨葫芦藓油松向日葵D葫芦藓肾蕨向日葵油松25 . 植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )A气孔导管根毛B根毛气孔导管C根毛导管气孔D导管气孔根毛26 . 在干旱的沙漠中,骆驼刺的根比地上部分长很多,造成这种现象的主要原因是( )A阳光B温度C土壤中的含氧量D水27 . 动物体与植物体在结构层次上的主要区别是:动物体具有( )A系统B器官C细胞D组织28 . 下列有关蒸腾作用的叙述错误的是A蒸腾作用可以促进植物根部对水分和有机物的吸收B植物进行蒸腾作用可以避免自身被阳光灼伤C移栽树苗时去掉一些枝叶可以降低蒸腾作用D蒸腾作用可以提高大气湿度,加快水循环29 . 下列各项叙述中错误的是( )A呼吸作用的实质是分解有机物释放能量B呼吸作用要吸入氧气,放出二氧化碳C植物体所有部分都能进行呼吸作用D光合作用的产物可以作为呼吸作用的原料30 . 下列物体,属于非生物的是( )A蜗牛B鲤鱼C蕨D自行车31 . 下列关于生物圈的说法正确的是A生物圈由植物、动物以及微生物构成B生物圈包括地球的全部C生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总和32 . 用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个细胞的物像在左下方,应将玻片标本往什么方向移动( )A左下方B右上方C上方D正下方33 . 技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是A学校已经是花园式校园,何必多此一举B绿化校园是校长和园丁的事,与己无关C很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法D对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事34 . 1648年,比利时科学家海尔蒙特把一棵重23千克的柳树种在装有90千克土壤的桶里,只给柳树浇灌雨水。5年后,柳树的重量增加了767千克,而土壤的重量只减少了60克。请问柳树重量增加的主要原因是A柳树从空气中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有机物B柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物C柳树不断从土壤中吸收无机盐D柳树不断地吸收雨水,含水量增大二、填空题35 . 人体肾脏结构和功能的基本单位是_。神经系统结构和功能的基本单位是_。除病毒外其他生物体的结构和功能的基本单位是_。36 . 茫茫宇宙,亿万星空,只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界,关注地球,就是关注我们和其他生物的家生物圈,它包括的底部,的大部和的表面。37 . 种子萌发需要的条件是适宜的_、一定的_和充足的空气,在种子萌发的过程中,首先突破种皮的是_38 . 生物圈的范围包括_的下层、水圈、岩石圈的上层。39 . 植物体内的水分以(_)形式散失到体外,这种生理过程叫蒸腾作用。40 . 骨、关节和共同构成了我们人类的运动系统。41 . 在一定的区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做_,它的组成包括_和_。42 . 花瓣的颜色鲜艳,有一些散发芳香物质的细胞,其意义是_。与此有着同样作用的结构还有着生于子房基部的_。43 . 若在显微镜下观察到该细胞在视野右上方,想把物像调到视野中央,应将玻片标本移向视野的方三、综合题44 . 芹菜在我国的栽培始于汉代,至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植,后作食用,经过不断地培育,形成了现在的细长叶柄型芹菜,即本芹(也叫中国芹菜)。本芹是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。(1)图1所示结构为中国芹菜的叶片,从结构层次来看,它属于植物体结构层次中的_。(2)小明帮妈妈切芹菜时,感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆,老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,他根据所学的生物学知识,推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题,小明进行了下列实验:取洁净的载玻片,用滴管在载玻片的中央滴一滴_,用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中,盖上_,然后将临时装片置于显微镜下,观察到图2所示的结果,据图2推测,这部分属于_组织,这种组织具有_的功能。(3)小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察,他发现视野中有污点,通过转动目镜,移动装片污点都不动,因此他判断污点在_上。进行处理后,观察结果如图3。为进一步观察图3的A处细胞,他需要先将临时装片向_(填“上”或“下”)移动,然后转动_,将低倍镜换成高倍镜,再调节细准焦螺旋,最终观察到清晰的图4细胞。他通过移动装片观察到多数细胞与图4细胞类似,细胞核被挤到了一侧,据此推测此类细胞中存在_(细胞结构),该结构与芹菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁。45 . 下图甲是植物种子的结构图,图乙是植物受精过程示意图,据图回答: (1)图甲所示种子是由图乙中的_发育而成的。(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图甲中的 _(3)将来发育成植物的茎和叶的是图甲中的 _。(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是_(5) 一朵已授粉的桃花,图乙中 _被害虫吃掉后将不能结出桃子。(6)开花后,必须经过_和_两个重要过程,才能结出果实。(7)桃子可食用的果肉部分是由图乙中的 _发育而来的。46 . 根据图回答下列问题:(1)该食物网包括_条食物链;(2)此图中的消费者中草食性动物是_肉食性动物是_;(3)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量_,导致植物退化;(4)该食物网中,食物链最长的一条是(请用正确的写法)_47 . 兰州白粉桃肉质细腻、密汁甘甜,享誉省内外。下图为桃花的结构模式,据图回答下列问题:(1)诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现出影响桃树开花的非生物因素有_。(2)我们吃的甘甜的桃子是由9_发育来的。(3)种子主要由_和种皮等组成,种子由8_发育而成。48 . 图是植物细胞模式图,请据图回答。(1)具有保护和支持细胞作用的是 _。(2)西瓜甘甜可口是因为 _中含有大量糖分。(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有 _。(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是 _。四、实验探究题49 . 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:(1)该实验的实验组是_;对照组是_。(2)实验结果预测:经过一段时间后,_组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。如果两组的树叶都有腐烂现象,说明_(3)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?_。为什么?_50 . 下图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答:(1)乙装置目的是与甲装置进行_

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