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文档简介
九年级上学期开学摸底生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 种子中的哪一部分将来发育成一个植物体( )A种皮B胚C胚芽D胚乳2 . 为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小明同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是( )实验数据表一(其他条件相同)温度10152025303540萌发率9216385784432实验数据表二(25 )种子含水量30405060708090种子萌发率16335672868142A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大,萌发率越高C表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与阳光无关3 . 有古诗描述称:“苎萝西子十里绿,惠州梅菜一枝花”,惠州被誉为中国梅菜之乡。下列对于“梅菜”的认识错误的是( )A梅菜种子的胚是由受精卵发育来的B梅菜是双子叶植物C梅菜在生长期间需吸收氮,磷等无机盐D梅菜的叶子属于营养组织4 . 种子萌发的自身条件是( )A空气B种子具有活的完整的胚C充足的水分D适宜的温度5 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应正确的是( )A幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系B储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用C刚刚收获的粮食需要晾晒,晒干储存的原理和中耕松土的原理一样D春季早播前覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度6 . 下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是( )A此探究活动不需要作出假设B为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量2/3作为待测种子C抽取待测种子时应随机取样D应重复测定2次,取平均值作为测定结果7 . 将100克绿豆种子培养成300克的绿豆芽(幼苗未长出)的过程中,能表示绿豆种子的有机物变化的曲线图是( )ABCD8 . 下列选项中,不是种子萌发所需要的外界条件是( )A完整的、有生命力的胚 B. 一定的水B充足的空气 D. 适宜的温度9 . 春播时耕耙土壤使其变得松软透气,主要目的是为种子萌发提供( )A充足的光照B充足的空气C一定的水分D适宜的温度10 . 种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,其原因是( )A防止生长过快B促进枝条分枝生长C防止棉花长得过高D促进叶的生长11 . 下列示意图符合根尖分生区的特点是( )ABCD12 . 如图是大豆种子的实物图和部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A图a中大豆种子表面的斑痕是它的种脐B图b是正在萌芽的大豆种子,首先冲破种皮生长的是图c中大豆结构的C图c中的储存的主要营养物质是蛋白质D大豆种子的萌发需要一定的光照13 . 在种子萌发初期,先后突破种皮的结构是种子中的( )A胚芽、胚轴B胚芽、胚根C胚根、胚芽D胚根、子叶14 . 我国的“嫦娥四号”探测器踏出了人类在月球背面登陆探测的第一步,探测器上搭载了棉花种子。为使这些种子在登陆后萌发,地面控制中心首先需要发送的指令是( )A给予水分B给予光照C添加激素D添加肥料15 . 将来能发育成枝和叶的芽,叫做( )A花芽B叶芽C混合芽D枝芽二、综合题16 . 玉米是世界上重要的粮食作物,成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值,是公认的黄金食品。世界卫生组织(WHO)将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答问题:(1)如图甲,玉米种子的胚是种子的主要部分,由胚根、_、胚芽和胚乳组成。(2)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子_内贮存的营养物质能保证种子正常萌发。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉呢?可在玉米种子纵剖面上滴加_,观察剖面的颜色变化。(3)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这是因为玉米种子的萌发需要适量的_。如果种子具备了萌发的适宜条件却没有萌发,可能的原因之一是:_。(4)阴雨连绵的天气会影响玉米的_,造成玉米果穗大量缺粒减产,人们通常采取人工辅助授粉的方式(如图乙)来弥补。三、实验探究题17 . 生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题:(1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是_;如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计:_。(2)右
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