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人教版2019-2020年度九年级下学期第二次练兵考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 宋代宋慈所著的洗冤集录中有用银针验毒的记载。其验毒原理中涉及到的某一化学反应的微观过程如图所示。下列有关该反应说法正确的是A反应中丙和戊的微粒个数比为1:2B甲和丙都由原子直接构成C反应前后元素的种类及化合价均未发生改变D保持戊化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子2 . 下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是( )现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C加热氧化汞可得到金属汞和氧气化学变化中分子是可以再分的D夏天晾晒衣服比冬天干得更快温度升高,分子运动速率加快AABBCCDD3 . 已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。下列化学反应不能发生的是( )AMnH2SO4=MnSO4H2BMgMnCl2=MgCl2MnCFeMnCl2=MgCl2MnDMnCuCl2=MnCl2Cu4 . 以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据。数据记录正确的是A用量筒量取食盐溶液5.86mLB用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液C用广泛pH试纸测得某溶液的pH值为7.3D用托盘天平称取明矾22.1g5 . 从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。如图是工业制取高纯硅的部分反应原理,下列说法不正确的是A该反应属于置换反应B甲中硅、氯元素的质量比为14:71C反应后硅元素的化合价降低D2g乙完全反应后可生成28g丙6 . 下列实验方法正确的是A用明矾对自水进行杀菌消毒B用燃烧红磷的方法测定空气中O2的体积分数C用点燃的方法除去CO2中的COD用活性炭软化硬水7 . 下列物质的性质和用途描述对应正确,且属于物质化学性质的是( )A洗涤剂有乳化作用,可以除去衣服上的油污B氧气具有助燃性,可用作燃料C氮气的性质不活泼,可用作保护气D铜有导电性,可用作导线8 . 下列实验操作中,正确的是AABBCCDD9 . 下列实验基本操作正确的是( )A滴加液体B稀释浓硫酸C铁丝在O2中燃烧D加热液体10 . 如图所示的图象能正确反映对应变化关系的是A在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B向一定质量的打磨光亮的锌片中滴加盐酸C向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量D加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物11 . 一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧,导致货车起火,造成人员和财产的重大损失造成货车起火的直接原因是( )A货车轮胎与空气接触B超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点C货车在下坡车速较快D制造轮胎的橡胶是可燃物12 . 下列关于空气的说法不正确的是( )A空气中的CO2是植物光合作用的重要原料B空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光C空气中氧气占总质量的21%D空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥13 . 由燃烧的条件判断下列说法正确的是( )A只要外界条件足够,所有物质都能燃烧B燃烧一定会引起爆炸C水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气14 . 有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和NaNO3溶液中的各一种下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )ANaCl溶液B稀硫酸CAgNO3溶液DNa2CO3溶液15 . 下列有关实验现象或事实叙述错误的是( )A切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C用青铜片(铜锡合金)和铜片相互刻画,青铜片留有划痕D将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中,燃着的蜡烛自下到上依次熄灭16 . 水是生命之源,我们应该了解、爱护水资源下列说法错误的是( )A为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B干冰用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水C将水煮沸可使硬水变成软水D要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是蒸馏二、填空题17 . 图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度。(1)根据图1回答下列问题。等质量的甲、乙饱和溶液从t2降至t1,析出晶体较多的是_(填“甲”或“乙”)。氧气的溶解度随温度变化的规律与物质_(填“甲”“乙”或“丙”)相似。(2)根据上表回答下列问题。将20 的KNO3饱和溶液升温至60 ,溶液的溶质质量分数_(填“变大”“变小”或“不变”)。.60 时,按图2操作,A中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是_g。.50 时,将两种物质的饱和溶液(各100 g)分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50 ,则下列说法正确的是_(填字母序号)。A 有NaCl晶体析出,无KNO3晶体析出 B 两溶液中溶质与溶剂的质量比都增大C 剩余溶液的质量:NaClKNO3 D 析出NaCl晶体3.7 g18 . 写出下列反应的文字(或化学符号)表达式或化学方程式,并指出基本反应类型(1)红磷燃烧_,基本反应类型_;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_,基本反应类型_;(3)铁丝在氧气中燃烧_,基本反应类型_。19 . 如图是元素周期表中周期的原子结构简图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构简图铷(Rb)(1)在第二周期中,各元素原子结构的共同点是_;(2)第二、三周期中,各元素原子最外层电子数的变化规律是_;(3)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号_(写一个);(4)铷在元素周期表中位于第_周期,第_族三、实验题20 . 根据下图装置,回答下列有关问题:(1)写出仪器a的名称 _;(2)若用G装置装满水收集氢气,氢气应从_端口通入(选“b”或“c”) ; (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_;(4)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置为_(从“A”至“F”中选择),反应的化学方程式为_。四、简答题21 . 硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜拟选两个方案:方案:CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2发生反应生成CuSO4方案:2CuS+3O22CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2Oo(1)请写出方案反应的化学方程式:_(2)从环境保护的角度考虑,方案_更合理,理由是_五、推断题22 . AJ为初中化学中的常见物质已知A和B中含有相同的元素,D是最理想的清洁燃料,H是铁锈的主要成分,F是一种剧毒的气体它们之间的关系如图所示(1)F的化学式:_;D的化学式:_;(2)分别写出和反应的化学方程式:_;_;的反应类型是_(选填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”);(3)写出在生产、生活中I的用途:_;(4)实验室中检验C的方法是_六、科学探究题23 . 甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动:(提出猜想)他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:猜想一:NaOH; 猜想二:Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH;猜想三:_;猜想四:Na2CO3、NaOH(讨论交流)上述猜想中,肯定不成立的是猜想_,其理由是_(用化学方程式解释)。(实验探究)甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:实验操作实验现象实验结论甲同学取少量滤液于试管中,加入足量的_溶液_猜想三成立乙同学取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液无明显实验现象猜想一成立(反思与评价)经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。实验操作及实验现象实验结论_猜想_成立七、计算题24 . 硝酸铵(化学式为NH4NO3)(1)硝酸铵的相对分子质量是_。(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是_(化为最简整数比)。(3)160g硝酸铵中氮元素的质量是_。25 . 某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验,向装有50g石灰石样品的烧杯中,加入300g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关

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