人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷（模拟）

人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 灭火球是一种新型消防产品，火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷洒干粉，达到自动灭火的效果。灭火球灭火的原理主要是A清除可燃物B降低温度到着火点以下C隔绝空气D升高着火点2 . 下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）A在化学变化中，原子核也发生了变化B分子和原子在化学变化中都能再分C离子之间存在相互作用，分子之间没有相互作用D分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子3 . 2018年江苏省园艺博览会在扬州举行，为体现安全、绿色环保的理念，下列建议不科学的是A将垃圾分类放入指定垃圾箱B园内使用电动游览观光车C陈列园艺展品的厅内严禁烟火D将流动公厕安放在水边方便排污4 . 下列化学方程式，书写正确的是AH2CO3加热CO2+ H2OB2C + O2点燃2COCP+ O2点燃 P2O5D4Fe+ 3O2点燃 2Fe2O35 . 空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是A空气是由多种物质组成的混合物B空气污染指数越高，空气质量越好C人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2D按质量计算，空气中约含氮气78、氧气21、稀有气体等其他成分16 . 决定元素种类和化学性质的分别是（ ）A核内中子数，最外层电子数B核内质子数，核外电子数C核内质子数，最外层电子数D相对原子质量，核外电子数7 . 下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳8 . 根据反应3Cu +8HNO33Cu（NO3）2+ 2X +4H2O 推断X的化学式为AN2BNOCNO2DN2O9 . 小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”的原因下列针对CO和Co的说法中，正确的是（ ）一个钴原子中有27个质子Co表示非金属元素CO是由两种元素组成的化合物CO和Co都含有碳元素ABCD10 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B冰雪融化C纸张燃烧D矿石粉碎11 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A粮食酿酒B纸张燃烧C苹果榨汁D牛奶变酸12 . 下列变化过程涉及化学变化的是（ ）A在研钵中研磨碳粉和氧化铜的混合粉末B用活性炭吸附水中的色素C用玻璃刀切割玻璃D把二氧化碳通入水中13 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ）A分子是不带电的微粒，则不带电的微粒一定是分子B酸中含有氢元素，则含有氢元素的物质一定是酸C置换反应一定有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂14 . 下列化学用语不正确的是（ ）A1个碳酸根离子：CO32B两个氢原子：2HC硫酸铝：AlSO4D一个氮分子：N215 . 对下列客观事实的解释,不正确的是（ ）选项客观事实解释A品红在热水中的扩散速度比在冷水中快温度越高,分子运动越剧烈B用墨书写的字画能保存很长时间不褪色常温下,碳的化学性质不活泼C用一氧化碳和氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D活性炭可用于冰箱除味活性炭具有吸附性AABBCCDD16 . 下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（ ）A溶洞的形成：Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2分解反应B用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O复分解反应高温C高炉炼铁的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原反应D实验室里用纯碱制取烧碱：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH复分解反应17 . 如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸说法正确的是（ ）A丙氨酸化学式为C3H6O2NB丙氨酸中氢元素质量分数最小C丙氨酸是氧化物D丙氨酸中含有一个氧分子18 . 反应物随着反应的进行，质量在不断减少，生成物随着反应的进行，质量在不断增加，如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中正确的是（ ）A由图象可知甲是反应物，乙和丙是生成物B在t1时，反应刚好完成C该反应是化合反应D该反应是分解反应19 . 用“”和“”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下，能发生以下反应反应前后的微观模拟图如下下列说法正确的是A该反应中反应物是一种单质和一种化合物B在反应中，两种生成物的分子个数比为2：3C符合该形式的化学方程式可以是D该反应的基本反应类型是置换反应二、多选题20 . 某产品常用粉末状的氢氧化钠、碳酸钙中的一种物质作为填充剂，小强同学对这种填充剂进行研究。他查阅资料得知，这种产品中只有填充剂与盐酸反应。他取该产品50g放入烧杯中，加入足量的稀盐酸200g，充分反反应后少杯中混合物的质量为239g。以下推断正确的是（ ）A稀盐酸的质量分数等于8%B此产品中填充剂是碳酸钙C填充剂的质量占该产品总质量的50%D此产品中的填充剂是氢氧化钠三、填空题21 . 用化学符号填空：（1）两个五氧化二磷分子_（2）镁离子_四、实验题22 . （1）用图一装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。能说明铜具有导热性的现象是_。（2）图一能体现物质化学性质的现象是_（填字母）A酒精燃烧 B蜡烛熔化 C火柴燃烧（3）图二是家用白炽灯结构。在组装灯泡时，需要从排气管处将玻璃壳内空气抽走，达到真空状态，这是为了防止在高温下_。（4）为确保效果，灯泡的芯柱上往往还涂有少量红磷，其目的是（用化学符号表达式表示）：_。23 . 如图装置可用来测定空气中氧气的含量。（1）该实验可以证明空气是_；（填“混合物”或“纯净物”）（2）实验时要不断的缓慢的交替推动两注射器内的活塞的原因是_；（3）利用该装置进行实验后，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因是_。24 . 下图为实验室常用的实验装置。回答问题：（1）标号仪器的名称：_；_。（2）A、F组合制氧气，氧气收集完毕，应先_（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）。（3）用B、D组合制取气体的化学反应方程式_。若将发生装置由B改为C，其优点是_。（4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为_。某同学用下图G、H 、I组合收集H2S。G收集H2S，说明其密度比空气_（填“大”或“小”）。各装置的作用：H_、I_。五、简答题25 . 甲醛(CH2O)有剧毒且能致癌。（1）甲醛是一种_（填“有机物”或“无机物”）（2）用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要是甲醛分子在空气中_，因此新装修的房子最好多放活性炭包，这是利用它的_，并通风透气一段时间后才入住。（3）甲醛在催化剂作用下与氢气发生还原反应生成甲醇（CH3OH），反应的化学方程式是_。六、推断题26 . 打架来玩个化学拼图游戏吧！如图所示的每一块拼图分别代表Fe、C、CO2、稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、CuCl2溶液中的一种物质，规则是能反应的物质可以拼在一起。（1）C应安排在_位置（填序号）（2）写出和可能发生反应的化学方程式_、_。（3）该拼图中没有涉及的基本反应类型是_。七、科学探究题27 . 某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验（1）写出A试管中发生反应的化学方程式（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想：（提出猜想）甲：滤液中的溶质是Na2SO4CuSO4乙：滤液中的溶质是Na2SO4H2SO4丙：滤液中的溶质是4丁：滤液中的溶质是Na2SO4（交流讨论）同学们对以上的猜想提出质疑，认为猜想不合理，理由是（设计实验）同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告实验内容预计现象预计结论（1）取少量滤液于试管中，观察溶液呈无色猜想不成立（2）继续在上述试管中加入产生蓝色沉淀猜想成立八、计算题28 . 小明家的“苏打粉”标示的主要成分为碳酸钠和氯化钠。为了测定其中碳酸钠的质量分数，小明取一定量的苏打粉样品于烧杯中并加入质量分数为12的稀盐酸，当气泡完全放出后，称得反应后烧杯内溶液的质量如图所示。计算：（1）生成的二氧化碳的质量为.（2）苏打粉中碳酸钠的质量分数为多少？29 . 茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。回答问题：(1)茶氨酸由_种元素组成，茶氨酸分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为_。(2)茶氨酸中碳元素与氮元素质量比为_。(3)_g茶氨酸中含有16g氧元素。九、综合题30 . 钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容，以下是对这一知识模块的梳理和认知，请你共同参与。知识点一、认识钠元素及氯化钠的形成：（1）下列是某同学据图1获得的信息，其中正确的是_（填序号）；钠元素属于金属元素钠的相对原子质量为22.99g钠原子在化学反应中易得到电子表示原子核带11个单位正电荷（2）图2是氯化钠的形成过程，其微观实质是_。（3）由图推测下列说法正确的是（填序号）_。原子形成离子的过程中，结构中的电子数一定改变原子形成离子的过程中，电子层数一定改变原子形成离子的过程中，质子数一定不变化学变化中元素种类一定不变知识点二、探究氢氧化钠的化学性质为验证氢氧化钠的化学性质，设计了如下图所示实验方案：（1）实验A验证了氢氧化钠的两条化学性质，其中酚酞试液所起的作用是_（2）实验B中发生反应的化学方程式为_。（3）实验C没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究：制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应。（查阅资料）碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。20，氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示。物质NaOH溶解度/g11021.89.6（定性探究）装置A中发生反应的化学方程式为：_；装置B中盛有溶液，目的是_；图中C处装置应该选择_（选填E或F）达到实验目的；在实验过程中装置D中观察到_，说明和NaOH溶液能发生反应。（定量计算）20时，装置D中盛有210g NaOH的饱和溶液，经测定，实验过程中装置D的温度保持20。试计算：装置D中210g NaOH饱和溶液含有NaOH的质量是_g；装置D中NaOH全部转化成时理论上最多可以生成的质量是_g；当向装置D中通入足量的时，可以将NaOH全部转化为，实验过程中会析出的质量为_g（不考虑结晶水）。知识点三、对比碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质（1）比较碳酸钠和碳酸氢钠两种溶液的酸碱性（查阅资料）208%溶液8%溶液pH10.68.0现有20时溶质质量分数为8%的和溶液，由数据可知两种溶液都显_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；这两种物质中常用作治疗胃酸过多的药剂是_（2）比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性：按图实验，充分加热后，观察到的现象：大试管内固体物质无明显变化，小试管内壁有水珠生成；甲烧杯中石灰水无明显现象，乙烧杯中石灰水变浑浊。试回答在实验结束时，操作上要注意的问题是_由实验可以得出的结论是_31 . 钼具有高强度、高熔点、而腐蚀等优点，在工业上得到广泛的利用。图1是化工生产中制备金属钼的部分流程图（假设杂质不与空气反应）。（1）钼是人体及动植物必需的_（选填“微量元素”或“常量元素”），原子的结构示意图2，其中X是_。（2）步骤反应的化学方程式_。（3）下列物质可以用来吸收SO2尾气的是_（填字母）。A氢氧化钠溶液