人教版2019-2020学年九年级上学期9月月考化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级上学期9月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）A分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小B分子和原子都可以直接构成物质C由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子D在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子2 . 葡萄糖是己醛糖，化学式C6H12O6白色晶体，易溶于水，熔点146。下列有关叙述正确的是（ ）A葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的原子个数比1：2：1C葡萄糖中碳元素的质量分数最大D葡萄糖是有机高分子化合物，是人体重要的能量来源3 . 下列关于空气的成分、用途和污染的说法正确的是（ ）A氧气约占空气质量的21%B稀有气体约占空气体积的0.03%C煤不充分燃烧产生的一氧化碳会造成酸雨D医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术4 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳分子中含有氧分子C2H：2个氢元素D：氧化钙的化合价为+2价5 . 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物质的颜色有关，于是他将几个完全相同的物体涂上不同的颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高得温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）A提出问题B进行实验C分析论证D猜想假设6 . 下列关于实验方法的归纳，错误的是（ ）A试管和量筒都可以作反应容器B制取气体时,应先检查装置的气密性C给试管加热时，应该先预热，后集中加热D取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒7 . 如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子。下列叙述不正确的是（ ）A反应物均为化合物B反应前后三种物质的分子个数比为1：1：1C乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8D1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、3个氢分子构成8 . 下列粒子结构示意图中属于阳离子的是（ ）ABCD9 . 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A该实验中的红磷还可以用木炭来代替B此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既难溶于水，也不支持燃烧C此实验证明，氧气约占空气体积的1/5D若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的10 . 下列事实或现象的解释错误的是（ ）选项事实或现象解释A水银温度计里的水银热胀冷缩分子间的间隔随温度改变而改变B一氧化碳使人中毒一氧化碳分子有毒CCuSO4溶液和FeSO4溶液颜色不同溶液中所含的阳离子种类不同DNaOH溶液能够导电溶液中有可自由移动的离子AABBCCDD11 . 喝酒后不能开车，交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后开车，重铬酸钾中铬(Cr)元素的化合价为（ ）A+12B+6C+3D+512 . 用分子的观点解释下列现象，正确的是（ ）A柳絮飘飞分子是不断运动的B氧气被压缩在钢瓶一分子间间隔变大C1滴水中大约有1.671021个水分子分子的质量很小D水结成冰分子发生了变化13 . 下列物质的用途，主要利用了其化学性质的是A氧气用于急救病人B干冰用于人工降雨C液态氮做制冷剂D活性炭做吸附剂14 . 下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）A用淘米水浇花B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头二、填空题15 . 在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有_（填序号，下同），属于 阳离子的有_，属于同种元素的为_。16 . 为某品牌化肥，请根据题中有关信息完成下列各题：（1）某氮肥主要成分是（尿素）由_种元素组成。（2）尿素的相对分子质量为_。（3）该氮肥中尿素的质量分数为60（杂质中不含氮元素）现有该品牌氮肥100Kg ,则含有氮元素的质量是_Kg。17 . 人类的生存、发展都离不开化学。（1）用相应的化学符号填空 人体胃液中含有的酸的阴离子_； 2个铵根离子_； 注射液中的葡萄糖_； 生理盐水中的溶质_。（2）如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。上述燃料的使用都能产生二氧化碳，导致温室效应增强。如果？处是氢气，请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因：_。丙烷燃烧的微观示意图如图所示：该反应前后不变的粒子是_（填化学符号）。已知在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气（CH4）充分燃烧消耗O2的体积可能是_。A10 LB15 LC40 LD50 L煤燃烧时排放出SO2等污染物，可能导致降雨的酸性增强，将煤燃烧后的烟气通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2，石灰水需要“喷淋”的目的是_（填“增大”或“减小”）与烟气的接触面积，充分吸收SO2。在汽车尾气系统中安装催化转化器，可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2，该反应中化合价发生变化的元素是_（填元素符号）。2016年年初，诺贝尔化学奖获得者乔治欧拉教授率领团队，首次采用基于金属钌的催化剂，将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料，转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2CH3OH+_。三、实验题18 . 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞关于图1、图2中的实验有以下说法：试管中可观察到的现象是_，该实验说明了_。用试管改进了该实验与原实验相比有什么优点？_。19 . 实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。（1）本实验可选用的发生和收集装置为_（填字母）。（2）取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产生氧气量远高于理论值，则可能的原因有_（测定过程中产生的误差可忽略）。（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2下列操作正确的是_（填字母）A 未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体B 当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气C 集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面D 气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（4）实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222写出上述反应的符号表达式：_，该反应的基本类型是_。该实验可得出的结论是_。若上述实验选用B做发生装置，也可以制取氧气则长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中，原因是_。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_。在实验中也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_。（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_（填字母）装置，收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_，若用如图装置收集该甲烷，气体由_端通入（填“a”或“b”）（6）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有_。采用MnO2均可改变其反应速率反应都不需加热都利用含氧物质的分解来达到目的两种方法所需仪器相同。A B C D （7）某同学在学习了MnO2对H2O2的分解的催化作用之后，对催化剂产生了浓厚的兴趣。于是，他设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。操作装置现象1取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上。2分别向和中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有热水的中。约1min后可观察到和中都有少量气泡产生。3把铜丝网插入中。中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时中仍然不断有少量气泡产生。回答下列问题：（a）仪器在实验中的目的是_（b）能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率_（填“是”或“否”）理由是_。（c）如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是_。A 称量实验前铜丝网的质量并将实验后的铜丝网干燥称重B 向仪器中加入二氧化锰C 将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中（已知铜可以和AgNO3溶液反应生成银白色固体）D 将铁丝换成铜丝E 将过氧化氢溶液稀释（d）该同学查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯