人教版2020版九年级第一次模拟考试化学试题D卷

人教版2020版九年级第一次模拟考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方案中，能达到目的是（ ）A粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧B制取：将溶液和溶液混合后过滤C除去中的气体和水蒸气：以此通过足量的溶液和浓硫酸D分离和的混合溶液：加适量溶液，充分反应后过滤2 . 2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（ ）A相对原子质量为288B核内有115个中子C是金属元素D核外有115 个电子3 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD4 . 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是A反应结束时能生成（a-b）g氧气BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大5 . 下列操作方法或解释不合理的是（ ）实验操作方法或解释A用量筒量取液体视线与液体凹液面的最低处齐平B软化硬水煮沸或蒸馏C除去MnO2中少量KCl溶解过滤洗涤干燥D将3000mL氧气压缩到20L的钢瓶中因为分子变小了AABBCCDD6 . 如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是At2时甲、乙两物质的溶解度相等B温度大于t2时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲乙丙C当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲Dt2时甲、丙两物质的饱和液降温到t1时，两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等7 . 下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（ ）A防止森林大火蔓延，开挖隔离带是为了将可燃物与火隔离B汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物C用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度D住房失火，消防队员用水扑灭是为了降低可燃物的着火点8 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列事实或做法的解释正确的是（ ）A用明矾净水明矾可降低水中钙离子、镁离子的含量B铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构C温度计中的水银（汞）受热膨胀温度升高，汞原子的体积增大D氧气可被压缩储存于钢瓶中分子间有间隔，气体受压液化，分子间的间隔减小9 . 下列物质中，能在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）A铁丝B硫磺C白磷D木炭10 . 下列说法正确的是（ ）A只有二氧化锰才能作为双氧水分解反应的催化剂B催化剂在反应前后质量和性质都已经改变C在双氧水中加入二氧化锰可增加氧气的产量D二氧化锰能使双氧水在常温下迅速分解放出氧气11 . 下列说法错误的是（ ）A“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B原子是化学变化中的最小粒子C分子是保持物质化学性质的最小粒子D水在通电的条件下能生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的12 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A二氧化碳的验满B倾倒液体C检验气密性D测定溶液pH值13 . 有关治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦（C15H28N4O4）的下列说法，正确的是（ ）A帕拉米韦是由C、H、N、O四种元素组成B帕拉米韦的相对分子质量为328gC帕拉米韦中含有15个碳原子D帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为15：28：4：414 . 2013年12月16日嫦娥三号携“玉兔”成功发射，这是我国航天史上的又一大突破火箭推进器中常常盛有液态肼（X）和双氧水，当它们混合反应时，放出大量的热量有关反应式为：X+2H2O2N2+4H2O据此判断肼的化学式是（ ）AN2H4BNH3CNH2DN2O15 . 下列做法不践行“绿水青山就是金山银山”这一建设生态文明理念的是A乘电动公交车，提倡低碳出行B增加烟囱高度，防止废气污染C实施绿化工程，遏制雾霾产生D回收废旧金属，节约金属资源二、填空题16 . 水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。（一）水的净化（1）自来水生产过程中,可用_方法除去水中不溶性杂质,用_除去水中色素和气味。（2）可用_检验地下水是硬水还是软水,生活中常用_的方法降低水的硬度。（二）水是最常用的溶剂实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:（1）图中操作有错误的是_（填序号）。（2）改正错误后,正确的操作顺序是_（填字母）。A B C D （3）用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液,所需水的质量为_g。17 . 请写出一个有CO2生成，且属于置换反应的化学方程式：_。18 . 回答下列问题：（1）奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，青少年缺钙会导致_（填字母序号）；A贫血 B甲状腺肿大 C佝偻病（2）氯化钠是重要的调味品，它由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成；（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取_的灭火方法（4）利用厨房中的_可以溶解水壶中的水垢；（5）蔬菜水果应适当多吃，它们是人体获取_（填字母序号）的主要来源；A蛋白质 B维生素 C油脂（6）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的_性；（7）家中蒸馒头要用小苏打，其主要成分的化学式为_；（8）日常生活中，常采用_方法降低水的硬度三、实验题19 . 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：(1)写出下列仪器名称：a_。(2)若用E装置收集氧气，则氧气应从_(填“c”或“d”)口通入。(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是_；用该装置也可以制取氧气，制取氧气的化学方程式为_。若用F装置收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，则在水面上加一层植物油的目的是_。（4）实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体制取氨气。在通常情况下氨气是一种无色气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是_（填字母编号）。四、科学探究题20 . 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：（猜想与假设）猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：_。（实验与探究）实验操作步骤实验现象结论及解释步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。若实验过程中始终没有气泡产生。则证明猜想_成立。步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。若实验过程中产生_。则证明猜想或成立，此过程中发生反应的化学方程式为_。(1)设计如下实验：(2)为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想成立；若酚酞不变红，则猜想成立。小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞试液变红。所以，他认为该实验方案中应改进的是_。(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想或成立。实验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应