陕西省2019-2020年度中考化学试题B卷（练习）

陕西省2019-2020年度中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质性质的叙述中，属于化学性质的是（ ）A铜线能导电B铁丝在潮湿的空气中生锈C水是无色液体D镁条能燃烧2 . 生活常识中往往包含着一定的化学原理。下列说法中，正确的是（ ）A用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁B用过滤的方法使硬水软化C煤气泄露时立即打开排烟罩排气D洒在实验台上的汽油着火用水浇灭3 . 下列说法中正确的是（ ）A浓溶液一定是饱和溶液B硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓C氯化钠饱和溶液加水后变成了不饱和溶液D升高温度，饱和溶液一定能变成不饱和溶液E. 时，氯化钠的溶解度是克，它的饱和溶液中溶质的质量分数为4 . 下列做法不正确的是A室内着火时不要急于打开门窗B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C用明火检查燃气管道是否漏气D火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻5 . 下列有关分子的说法错误的是（ ）A湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率变快B干冰升华分子间隔变大C水烧开后把壶盖顶开分子数目变多D水在通电的条件下发生分解反应分子种类变化6 . 下列实验操作图能与实验预期结果相一致的是（ ）A验证质量守恒定律B检验氯离子C配制溶液时量取水D干燥氧气7 . 下列化学用语表达正确的是A硫离子：S2B钠原子结构示意图：C两个氮分子：2ND氧化铝：Al2O38 . 某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）A该反应示意图中共有三种元素B该反应类型不属于化合反应C该反应前后分子种类保持不变D反应中甲、乙物质质量比为16：719 . 下列说法中正确的是（ ）A物质溶于水放热或吸热取决于扩散与水合过程的相对强弱B生产普通玻璃的原料是石英砂、烧碱、石灰石C凡是均一、稳定的液体都是溶液，溶液中只能有一种溶质D空气按体积比计算氧气氧气最多，氮气次之10 . 下列做法不利于保护金属资源的是（ ）A铁制品表面刷漆B废旧电池随意丢弃C回收铝制饮料罐D用塑料代替合金制造汽车部件11 . 下是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是A原子序数是13B它是非金属元素C原子结构示意图为D相对原子质量是1312 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是ABCDX化合反应化学变化纯净物燃烧Y氧化反应物理变化化合物缓慢氧化AABBCCDD13 . 下列四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）。A向氢氧化钠溶液中加水B向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液C水的电解D高温煅烧一定质量的石灰石14 . 下列食物中富含的营养物质能为人体提供能量的是（ ）ABCD二、填空题15 . 空气中含量较多，且常用于食品防腐的气体是_；人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素所形成化合物的化学式为_。三、实验题16 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填装置代号）；可选用的收集装置是_（填装置代号）。用加热高锰酸钾方法制取氧气要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是_，该反应的表达式是_。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是_，收集装置是_（均填装置代号）。（4）下面如图四种途径都可以得到氧气：化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从节能、简单、环保的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，更能体现化学实验的绿色化追求的是_。用该方案制取氧气的表达式是_；方案丁与甲、乙、丙三方案有本质的区别，因为该方案是_（填“物理”或“化学”）变化。（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上。四、科学探究题17 . 某化学兴趣小组的同学设计了如图所示简易灭火器。瓶中反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2,同学们欲对反应后瓶中残留废液中溶质的成分进行探究。【提出问题】废液中所含溶质的成分有哪些？【猜想与假设】猜想1：可能有Na2SO4和Na2CO3猜想2：只有_。猜想3：可能有Na2SO4和H2SO4。猜想4：可能有Na2SO4、Na2CO3和H2SO4。【讨论与交流】甲同学认为猜想4无需验证就知道是错误的，其理由是_。【实验与结论】（1）为验证猜想2，乙同学取少量废液装入试管中，然后滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，滴加足量的稀硝酸沉淀不溶解。于是乙同学认为猜想2正确。乙的实验_（填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是_。（2）丙同学认为验证猜想3，可选用碳酸钠溶液做试剂。若猜想3是正确的，判断的依据为_。（3）若验证猜想1是否正确，下列试剂中可选用的有_（填序号）。氢氧化钠溶液 硝酸钡溶液和稀硝酸 稀盐酸 氯化钾溶液五、综合题18 . 金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3xH2O。铁生锈主要与空气中的_有关。（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，回答下列问题。（1）操作中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需_。（2）滤渣中含有的金属是_。（3）滤液中加入足量铁粉的主要目的是_，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为_。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是_。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_。（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_。（填字母）A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液19 . 探究小组欲从含有FeCl3、CuCl2的废液中回收金属铜，取一定量的废液样品加入少量铁粉，一段时间后铁粉完全溶解，但未发现红色固体沉积，出现这种现象的可能原因是_；经查阅资料，铁粉在废液中发生两个化学反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2 CuCl2+Fe=FeCl2+Cu（2）探究小组另取废液，向废液中加入一定且足量的铁粉至充分反应，溶液变为浅绿色，过滤、干燥，称得固体沉积物质量与加入铁粉质量相等固体沉积物质量与加入铁粉