2019-2020学年人教版历史与社会七年级上册同步测试题：第三单元第五课干旱的宝地第二框　沙漠绿洲(I)卷_第1页
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2019-2020学年人教版历史与社会七年级上册同步测试题：第三单元第五课干旱的宝地第二框沙漠绿洲(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 读图，完成题读图可知，该地区的地形类型主要有（ ）A平原和丘陵B高原和平原C山地和盆地D高原和山地元朝时，温州人周达观奉命随外交使团远赴真腊(今柬埔寨，见下图)。回国后，他把自己的见闻写成了真腊风土记。结合下图，回答以下各题。2 . 该使团船队远赴真腊的航行方向是（ ）A. 由西往东B. 由南往北C. 由西北往东南D. 由东北往西南3 . 小辉同学对真腊风土记部分内容作了如下注释，其中正确的是（ ）A. A B. B C. C D. D4 . 波斯湾沿岸具有世界意义的自然资源是（ ）A淡水资源B渔业资源C石油、天然气D煤炭、铁矿5 . 波斯湾地区为了解决水资源短缺的问题，采取的有效措施是（ ）A限制居民生活用水B海水淡化C提高水价D加大地下水的开采量6 . 澳大利亚主要出口的农矿产品是（ ）A铁矿、锡矿、小麦、羊毛B小麦、羊毛、煤、石油C铁矿、煤矿、小麦、水稻D铁矿、煤矿、小麦、羊毛7 . 地球上有许多干旱地区，它们给人们的印象是黄沙漫漫、寸草不生。然而，不少干旱地区，在它严酷的地表下面，却蕴藏着宝贵的自然资源，这些资源主要有（ ）A铁矿和石油B铁矿和地下水C石油和地下水D黄金和石油8 . 下列不属于以色列节水措施的是（ ）A喷灌、滴灌B修水库收集和贮存丰雨季节降水C少种高耗水作物D大水漫灌二、非选择题9 . 读我国四大地理区域图，完成下列问题。(1)图中C线既是我国地势第一、二阶梯分界线也是我国四大地理区域中的_地区与其他三大地理区域的分界线。(2)字母A、B、C代表四大地理区域的三条分界线，其中A是_。结合乙、丁两地气温年变化图和降水量逐月分配图，从气候的角度简要说明利于乙、丁两地农业生产的共同优势条件：_。(3)甲地理区域突出的自然环境特征是_，形成原因是_。(4)丙地理区域的青稞、小麦等农作物主要种植在河谷地带，请你说说原因。(5)下图是我国四地气温降水资料，、位于不同的地理分区，位于丙区域的是_，你的判断理由
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