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文档简介
. 1、观赏表现技术;2、阅读能力、创作能力、理解能力、鉴赏能力、审美能力、人文素养、观赏的命题意义;3、表现技术是作者用什么创作原理、法则和方法来表现作品内容? 表现技巧的评价鉴赏,是分析作品使用了哪个表现技巧,表现了什么样的内容,达到了什么样的艺术效果等。 概念、观赏方法、4、观赏角度是什么? 思考,5,材料裁剪的特征,1,人称,2,表现方式,3,表现手法,4,规划布局的构造配置,6,修辞手法,7,语言的运用和锻炼,表现技术是一个面广的概念,从5,1,人称的角度回顾各人称的作用,1,第一人称:叙述亲切的自然,自由地表现思想感情,让读者真实生动2、第二人:增强文章抒情性和亲切感,方便感情交流。6,3,3人称:能够表现出比较直接多彩的生活,不受时间和空间的制约,反映现实的灵活自由。 7、2、从表现的观点出发,1、记述、顺序:能够以某个顺序(时间或空间)清楚地记述。 倒叙:引起悬念,引人入胜。 思考:描述方法主要是什么? 8、补充:上述内容说明为“补充说明,以下说明”。 陈述(指讲述2个以上同时发生)清晰处理,妥善照顾。 小故事:照应主要故事和中心事件所需的铺垫,补充说明,使故事更完整,结构更加严密,内容更加完善。9,2,描写,思考:描写的方式是什么?其作用是:更好地表现人物的肖像,表情,动作描写,语言,对话描写,人物的心灵世界,性格特征。 描写人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节发展。 还可以跟踪人物的语形,取得特殊效果。 第一卷我与地坛,10,直接描写,正面描写,心理描写更直接地表现人物的心理活动,性格特征,直接地表现人物的性格和思想,或者直接地表现文章的主题。、11、间接描绘、侧面描绘、细节描绘使文章具有表现力,更婉转地表现描绘对象的特征,意味深长。 如第4册林黛玉进贾府册,能更好地表现人物的心理、性格。 第2卷祝福和荷花淀,12,风景描写,具体描写自然风景,营造氛围,激发人物的感情和思想。 第2卷荷花淀,描述环境和场景,描述人物活动的背景,明确事件发生的时间和地点,营造气氛,更好地表现人物。 第二册祝福,13,3,抒情,直接讨论什么,表达自己的意见态度,陈述自己的感想。 间接抒情:用深刻的笔调,详细叙述某件事情和场面,让读者从具体的抒情描写中体会作者的感情。 作用:术语比较直率,能直接强化作品的感染力。 像第1卷我与地坛那样,具有“所有场景语都是情语”的效果。 间接抒情多为借景抒情、说话志等,14、4、讨论、文学作品通常使用剪辑的写法,剪辑可以更加突出抒情内容的含义,更加有魄力,有时还可以发挥画龙点眼的作用。15,3,从表现手法的观点出发,1,伏线:在作品中的人物和时间不太明显的地方暗示和提示,与适应的时机相对应,前后的一贯性,结构取得了稳固的效果。 项链、“还有什么吗? “还有呢。” 你可以自己找找看。 我不知道合不合你的意。 “突然,她在一个蓝色的丝带盒子里发现了一条漂亮的钻石项链”“能借我这个吗?我只借这个。 “当然可以。”。 、,16,2,悬念:在故事的发展中,设置了一些疑问点和矛盾点,引起了读者和观众的殷切期待和关心的心理状态。 像第四卷的P4一样,街上一片漆黑,什么也没有,只是灰色的道路清晰可见。灯光照着他的双脚,前后走着。 有时遇见几只狗,一只也没叫。 天气比房间里冷得多的老栓子,一旦成为少年就得到了神通,就像有给人生命的能力一样飞跃性地高。 道路也清晰了,天也亮了。17,3,曲笔:通过崭新独创的构想,蕴含、巧妙、曲折地表现作者的思想感情。 这是一种婉转的表达方式,常用借用、忌讳、暗示等修辞手法,使意义蕴涵、曲折、意味深长,取得更强的艺术效果。 例见第四卷药册,上看,不禁惊讶的显然有红白花,围绕着那尖尖的圆形坟场。 花也不多,做成圆圈,没什么精神,整齐。 “这没有根,不像是自己做的。 谁来这里?孩子不来玩了。亲戚的老家不来了。含蓄巧妙地表明了理解革命、支持革命、有革命的继承人。 、18、4、象征:以某个特定的具体形象,暗示或代表某个特定的东西或情理。 多数情况下,具有形象发挥含蓄、味道深刻的效果。 第一卷死水,19,5,特写:在写某个重要人物、事件、环境时,用非常引人注目的笔调特别介绍、说明、描述。 让读者认识到那个人的重要性和不同点。 准备主要场景,如铺垫,或准备高潮前的一系列非主要场景。 它的作用显示了故事发展的必然性,可以提高作品的感染力和说服力,可以制造悬念,引起读者的兴趣和关注。 致橡树上的背影,20,7,引用书:前人的话,过去的事和神话传说,历史故事引用来表达自己的感情,表达自己的志向。 它通过典故的暗示和启发,可以精炼作品的语言,使形象更加鲜明,主题更加深刻。 第二卷学海导航,8,8,虚实相生:实书与虚实书相结合,以虚实为证,以虚实为证。21,9,扬先抑:压抑气氛和兴奋,抑制情绪和兴奋,对生活的错觉误解和正确认识等矛盾两个方面统一为一个整体,使两者对照,形成起伏势头,给读者留下深刻印象,提高作品艺术效果。 10、小见大:抓住最能表现的主题,虽然看起来微不足道,但是用包括典型的意思、生活哲学在内的小事件来写。 这样写是感人的,有社会意义的。 11、对比突出,22、4、结构角度,1、开头的特色:门户见山、毕业章显志、首尾呼应。 2、结构牢固,馀韵犹存,3、提包,前后对应,4、设置悬念,制作波澜,23,5、选材剪裁特点,1、选材新颖、典型、真实、强大,2、剪裁主要是细致安排,24,6、修辞手法,1 .比喻:平板化生动2 .拟人化:赋予物体以人的形态感情(指拟人化),描绘生动的形象,表现力丰富。 3 .借代:以简代繁殖,以实代虚,以奇代庸。 4 .夸张:创造气氛,增强感染力,增强联想,揭示本质,给予启示。 5 .对偶:咏唱容易,记忆容易,使语言具有音乐感的表情凝聚在一起,抒情悠闲。25,6 .排列比:节奏鲜明,内容集中,加强势头的故事透彻,情节长于分析抒情。 7 .重复:写景抒情力强的上启下,多次强调层次清晰,给人留下深刻的印象。 8 .对比:使所表现的事物的特征和所述道理的观点更加鲜明、更加突出。 9 .提问:询问自己,提问,激发读者的思考。 10 .反问:强调语气,语气强烈,强化感情。、26、7、语言特色、正确、简洁、生动、形象、幽默、辛辣、平实、自然、简洁、清新、明亮、平淡、高雅、华丽、含蓄、薏薯、诗情画意、委婉、含蓄、简笔线、浓墨重彩、哲理、简洁、语言般的理解等。 2 .红线串珠,首尾相应,铺上伏线。 3 .先抑制,先抑制,详情适当。 4 .并行结构、层的推广、对比干燥。 5 .打开门户看山,画龙点目,看兵章显志。 6 .以点带面、小见大、多角度书写。文学观赏常用用语备注、28、文学观赏常用用语备注、(2)艺术手法用语集锦1 .表现方式:叙述、描写、讨论、抒情、说明等。 2 .描写手法:肖像画、动作、心理、环境、细节等。 3 .表现手法:象征、面包、对比度、渲染、联想等。 4 .修辞手法:比喻、排列、反复、对偶、拟人化等。 5 .文章写作技术:动作结合、虚实结合、点面结合等。 6 .抒情方式:直接抒情(直抒情胸臆测)、间接抒情(情景交流、借景抒情、说话志等)。29,观赏2 :
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