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番禺附中考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.攒成(cuán)敛(liǎn)C.人迹罕至(hàn)人声鼎沸(dǐng)D.蝉蜕(duì)拗过去(ǎo)2.下列词语书写无误的一项是()A.轻捷云宵B.和蔼绅土C.书塾博学D.渊搏淋漓3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海B.客路/青山外,行舟/绿水前C.我寄/愁心与/明月D.枯藤/老树/昏鸦7.下列词语中,“绝”的意思与其他三项不同的是()A.绝处逢生B.络绎不绝C.悲痛欲绝D.绝无仅有8.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉9.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和劝慰。10.下列对课文内容理解不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,表现了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人用双手和毅力将荒芜之地变成绿洲的故事,赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。D.《皇帝的新装》通过描写皇帝和大臣们的丑态,揭露了他们虚伪、愚蠢的本质,同时也告诉人们要保持诚实的品质。答案1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.B10.D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,描写人物神态的有()A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.手舞足蹈2.下列文学作品中,属于童话的有()A.《卖火柴的小女孩》B.《丑小鸭》C.《皇帝的新装》D.《女娲造人》3.下列诗句中,描写春天景色的有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开4.下列句子中,运用了修辞手法的有()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.他像一只小鸟一样快乐。5.下列关于古代文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦词,如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。6.下列对名著内容的表述,正确的有()A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,五百年后被唐僧解救,从此跟随唐僧西天取经。B.《水浒传》中“智取生辰纲”的主要人物有晁盖、吴用、林冲、阮氏三雄等。C.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在朱赫来的影响下,走上了革命道路。7.下列词语中,与“看”意思相近的有()A.瞅B.瞥C.瞧D.盯8.下列句子中,“以”的意思是“凭借”的有()A.以刀劈狼首B.蒙辞以军中多务C.徐以杓酌油沥之D.以我酌油知之9.下列对课文主题的理解,正确的有()A.《春》通过对春天美景的描写,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》通过描写济南冬天的山、水等景物,展现了济南冬天的温晴特点,表达了作者对济南的热爱之情。C.《秋天的怀念》通过回忆母亲关心照顾自己的往事,表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。D.《散步》通过描写一家人在田野上散步的情景,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。10.下列关于写作手法的表述,正确的有()A.对比是把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。B.衬托是为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。C.伏笔是在文章的前边将下文要表现的人物或事件预先作出暗示,然后在相宜之处作呼应。D.象征是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感。答案1.ABC2.ABC3.AC4.ABCD5.ABCD6.ACD7.ABCD8.D9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。()2.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()4.“他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。”这句话运用了动作描写。()5.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。()6.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句,以乐景写哀情,更增添了游子的思乡之情。()7.“未若柳絮因风起”这句话出自《咏雪》,它的作者是刘义庆。()8.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒,她是美国作家、教育家。()9.《植树的牧羊人》中,作者用第一人称叙述故事,增强了故事的真实性。()10.《皇帝的新装》中,皇帝受骗的真正原因是他的愚蠢和虚伪。()答案1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×(作者是谢道韫)8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答:百草园的景物丰富多样,有碧绿的菜畦、高大的皂荚树等植物,还有叫天子、油蛉等动物,充满生机与乐趣,是“我”童年的乐园。2.简述《皇帝的新装》中骗子行骗成功的原因。答:骗子抓住了皇帝爱慕虚荣、愚蠢虚伪的弱点,以及大臣们怕被认为不称职或愚蠢的心理,所以行骗成功,让皇帝和大臣们陷入自欺欺人的闹剧。3.《春》中描写春花的段落运用了哪些修辞手法?有什么作用?答:运用了排比、比喻、拟人。排比增强语势,比喻使春花形象更生动,拟人赋予春花人的特点,生动形象地写出春花的繁茂、艳丽,表达对春花的喜爱。4.说说《植树的牧羊人》中牧羊人是一个怎样的人?答:牧羊人是一个勤劳、坚韧、无私奉献的人。他几十年如一日坚持种树,将荒原变成绿洲,默默付出,不求回报,为改善环境做出巨大贡献。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人认为《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”对学习很有指导意义,请结合实际谈谈你的理解。答:只学习不思考就会迷茫,只思考不学习就会疑惑。比如学数学公式,只背不思考用法就不会做题;只空想不学习知识,解题就没思路。所以学习与思考要结合。2.在《再塑生命的人》中,莎莉文老师的教育方法对我们有什么启示?答:启示我们教育要因材施教,要有耐心、爱心。莎莉文老师用独特方式引导海伦学习,用爱和耐心开启她的心灵世界,这是教育者应具备的品质。3.《秋天的怀
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