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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中不属于动物个体间信息交流的是A白鹤翩翩起舞进行求偶B蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置C乌贼受到威胁时释放墨汁D昆虫分泌性外激素引诱异性2 . 关于遗传和变异A遗传是生物界普遍存在的现象,如果没有遗传,生物物种是不可能延续的B变异不是生物界普遍存在的现象,“茄子树上结辣椒”,只是个别现象C遗传和变异对生物个体并不都是有利的,一般是变异是有利的D遗传和变异对有些生物有利,对另一些生物并不一定有利,有的甚至是有害的3 . 关于生物的营养,下列说法不正确的是A蘑菇可以通过菌丝从有机质中吸取养料,因此为腐生生物B蛔虫可以直接从人体内吸收消化好的养料营养自身C病毒无法独立生存,必须寄生在活细胞内D刚刚破壳而出的小鸡就可以独立觅食,因此属于自养生物4 . “毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期( )A蛹、成虫B幼虫、成虫C卵、若虫D幼虫、蛹5 . 动物的运动方式多种多样,下列动物运动方式相同的一组是( )蝗虫章鱼袋鼠狗飞蛾大象海龟马ABCD6 . 如图为某地小学男女生身高生长速度曲线图,从该曲线图中能够得出的正确信息是( )A同龄的男生总是比女生长得高B男生女生在78岁时身高生长速度就相差很大C811岁之间男生身高生长速度比女生快D男生、女生身高突增的年龄不同7 . 下列关于蘑菇的叙述,错误的是( )A子实体是由菌丝构成的B依靠根从土壤中吸收有机物C依靠孢子繁殖后代D体内不含叶绿体,不能进行光合作用8 . 对人来说,子代的性别主要决定于亲代的( )A卵细胞B精子C性激素D促性腺激素9 . 保护生物多样性最有效的措施是( )A建立自然保护区B濒危物种迁出原地保护C颁布相关法律法规D建立濒危物种的种质库10 . 在热带雨林中,许多灵长类动物吞咽果实后,将未消化的种子随粪便排出体外,粪便中还含有丰富的氮、磷、钾等营养物质。下列相关叙述不正确的是( )A灵长类动物可促进生态系统的物质循环B灵长类动物能够帮助植物扩大分布的范围C植物生长可利用灵长类动物粪便中的营养物质D种皮被灵长类动物咬破的种子一定不能萌发11 . 生产上常用带有芽眼的马铃薯块茎繁育幼苗,这种繁殖方法叫( )。A分裂生殖B出芽生殖C有性生殖D无性生殖12 . 下列动物行为属于学习行为的是( )A老马识途B喜鹊筑巢C孔雀开屏D蜻蜓点水13 . 下列现象属于可遗传变异的是A通过整容做出来的双眼皮B由于车祸导致的左腿残疾C长期室外工作,皮肤较黑D哥哥色盲和弟弟色觉正常14 . 为了优生优育,减少后代换遗传病的机会,下列列做法科学的是A提倡晚婚晚育B禁止近亲结婚C合理营养平衡膳食D移居到无污染地区居住15 . “种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核16 . 动物的运动需要什么的控制和调节( )A运动系统B消化系统C神经系统D呼吸系统二、填空题17 . 生物所表现出的_、_特征、_方式等,都是生物的性状。18 . 现在有些地方的人爱吃蝗虫。为此,便有人大量捕捉野生蝗虫,这种做法会产生什么后果?_19 . 儿童、青少年的骨具有很强的可塑性,其骨中的有机物主要是_。躯体运动是由_为杠杆、_为支点、_为动力形成的。三、综合题20 . 图表示从受精卵到新生儿产出的大致过程,根据题意回答下列问题。(1)请在图中方框内写出相应的名称。(2)受精卵的发育及新生儿的产出都需要一个复杂的过程(分别用a、b表示),这两个过程分别是a_,b_。(3)受精卵形成的部位是_。一般来说,怀孕到_周,新生儿就会诞生。(4)填写胚胎的营养获取途径:胚胎 ( )母体( )21 . 下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:(1)根据第_组的结果,可推断,在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中_是显性性状。(2)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_。 (3)收集第组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上子代共有矮茎豌豆_株。(4)进行第组杂交实验时,可以采用_的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆。22 . 在观察鸡卵的结构实验中,按要求操作后,把其中的内容物倒到培养皿内,你可以看到:(1)有很多透明的凝胶状物体,这是_,它能为胚胎发育提供所需_,还能_卵细胞(2)有一个黄色球状的凝胶状物体,这是_,其中有供胚胎发育所需的_(3)在黄色球状的凝胶状物体中有一个白色的小点,这是_,是进行_的部位23 . 根据图中的图A和图B,回答问题。(1)图A表示_动作,图B表示_动作。(2)1和2分别表示两种肌肉,1是_,2是_。3和4分别表示肌肉的两个部分,3表示_,4表示_。(3)人在屈肘时,图A、中的两种肌肉分别处于什么状态?1的状态_2的状态_。(4)一个动作要完成,需要在_的
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