人教版2019-2020学年九年级上学期段考化学试题（II）卷

人教版2019-2020学年九年级上学期段考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中，完全正确的是A熄灭酒精灯可用嘴吹灭；加速溶解可用温度计搅拌B金属都能与酸溶液反应；合金的熔点都高于它的成分金属C硝酸钾属于复合肥；冰水共存物属于纯净物D肥皂水能将硬水转化为软水；高温下一氧化碳能将赤铁矿冶炼成纯铁2 . 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A研究空气中氧气含量B研究分子运动C研究燃烧的条件D研究二氧化碳与水的反应3 . 依据下图装置进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：通入 N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b 中均无明显现象；改通 O2片刻，点燃酒精灯，一段时间后，a 中红磷不燃烧，b 中红磷燃烧。下列说法错误的是。A红磷燃烧，产生大量白烟B对比过程 a、b 装置中的现象，可知可燃物燃烧温度需要达到着火点C对比过程 a、b 装置中的现象，可知可燃物燃烧温度需要达到着火点D对比两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要助燃剂4 . 下列关于氧气的相关内容叙述不合理的是A工业制得氧气和实验室制取氧气原理截然不同B将气体通过注射器注入如图装置内澄清石灰水中根据浑浊情况检验是否含有氧气C凡是氧气与其他物质发生的化学反应都叫氧化反应D氧气用途很广,可以助燃、供呼吸,但不可做燃料5 . 下列关于硼酸（H3BO3）的说法，错误的是AH3BO3中 H、 B. O为三种元素的原子个数比为3:1:3B.H3BO3中H、B、O为三种元素的质量比是3:11:48BH3BO3中B元素的质量分数是C如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液6 . 关于实验药品未说明用量时，下列取用量错误的是（ ）A取用固体药品，未说明用量时，一般只需取满一勺药品即可B向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3C取用液体药品，未说明用量时，一般取用12 mL左右D给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/37 . 可用金属活动性解释下列现象和事实的是（ ）镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同；不能用铜与稀硫酸反应制取氢气；用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时，不能用铁制容器；不能用锌和浓硫酸反应制氢气ABCD8 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（ ）A氟原子的核内中子数为9B氯原子的相对原子质量是35.45gC氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素D氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期9 . 学习化学可以让我们形成更科学的生产、生活观念下列说法正确的是A肥胖的人要完全禁止摄入油脂B为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂C施用铵态氮肥(如NH4Cl)时，不能同时施用熟石灰D发现煤气泄漏时，立即打开排气扇换气10 . 如图是A、B、C物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）AA的溶解度大于C的溶解度Bt1时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态Ct2时，A和C的饱和溶液中溶质的质量相等DA和B的饱和溶液从t2降到t1时，溶液的溶质质量分数都变小11 . “结构性质用途”是学习化学的重要思想方法。下列说法中正确的是（ ）钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以它们的化学性质不同；金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大；水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同；氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥；烧碱能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤；洗涤剂具有乳化功能，所以可去除油污。ABCD12 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A纸张燃烧B食物腐烂C冰雪融化D铁器生锈13 . 下列说法正确的是（ ）A加入肥皂后，泡沫很多的水是硬水B用甲醛浸泡过的海产品食用是安全的C在铁制品表面涂油漆可防锈D铵盐与草木灰混合施用可以提高肥效14 . 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中，错误的是（ ）A熄灭酒精灯B氧气验满C检查装置气密性D蒸发食盐水二、填空题15 . 回答下列与含碳物质有关的问题(1)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质_(2)CO和CO2的化学性质不同，是因为两者_不同(3)金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_(4)CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是_；(5)在C+2CuO2Cu +CO2反应中，碳表现出_性16 . 目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源因此，开发利用新能源就显得格外重要（1）常见的三种化石燃料包括石油、_和_；（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_等（请举1例）三、实验题17 . 下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式_。（2）B装置制取氧气的化学方程式_。（3）B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是什么?_（写一点）（4）若收集氢气，请将D图补充完整_。18 . 利用氯化钠配制溶液，进行如下实验：请根据示意图回答：（1）上述操作中，有错误的是_（填字母）。（2）通过计算可知，托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为_；在称量氯化钠的过程中，同学发现托盘天平的指针偏向右盘，应_（填字母）；A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母（3）操作中，玻璃棒的作用是_。（4）下列情况可能会造成所配制溶液中溶质的质量分数偏小的是_（填字母）。A 得到的未完全干燥B 用量筒量取水时，仰视读数C 配好的溶液装瓶中，烧杯内有溶液残留（5）其他小组想用的氯化钠溶液（密度为），配制质量分数为的氯化钠溶液，需要的氯化钠溶液_（计算结果精确到）。四、推断题19 . AE为初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系，图中“-”表示相连的物质间能相互发生反应，“”表示物质间有相应的转化关系，其中A、B都是黑色固体，通常情况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是无色无味的液体，请回答下列问题：（1）物质C的化学式是_；（2）写出下列反应的化学方程式_；_。五、科学探究题20 . 为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色，失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的猜想猜想1：该粉末是木炭粉猜想2：该粉末是铁粉猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写表中空格。试验操作试验现象猜想是否成立实验1加入足量的硫酸铜溶液有红色物质析出猜想1：不成立实验2加入足量的稀盐酸（1）_猜想2：成立实验3用磁铁吸引粉末被全部吸引（2）猜想3：_（交流与反思）（3）根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是_，变质后得到的红棕色粉末的主要成分是（填物质的化学式）_。（4）采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示）_。（5）写出实验1反应的化学方程式_六、计算题21 . 为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量180 g20g